Professional Documents
Culture Documents
Department of Education
Region IV-A CALABARZON
DIVISION OF BATANGAS
Mataasnakahoy District
PAARALANG ELEMENTARYA NG
BUBUYAN
Unang Lagumang Pagsusulitsa
Edukasyon sa Pagpapakatao VI
Unang Markahan
TALAHANAYAN NG ISPISIPIKASYON
MGA KASANAYANG
SUSUBUKIN
KATEGORI, % AT KALALAGYAN NG
BAWAT AYTEM
Kaalaman
at Pagunawa 60%
1-6
Analisis at
Aplikasyon
30%
13-14
2. Naipakikita ang
pagganyak sa iba
na pangalagaan
ang mga pookpampibliko
7-9
15-16
3. Nakapagsusuri
muna bago
magbigay ng
desisyon
10
17
4. Sumasang-ayon
sa pasya ng
nakararami kung
itoy makabubuti
18
11-12
11
1. Naisasagawa ang
mga paraan
upang
mapanatiling
malinis ang mga
pook-pampubliko
TOTAL
KABUUAN
100%
Sintesis at
Ebalwasyo
n 10%
8
19-20
2
Prepared by:
20
NESLYN I. DE GUZMAN
DIVISION OF BATANGAS
Mataasnakahoy District
PAARALANG ELEMENTARYA NG
BUBUYAN
FIRST SUMMATIVE TEST in
SCIENCE AND HEALTH VI
First Grading
TABLE OF SPECIFICATIONS
Skills
Communicate prior
knowledge about
the parts and
function of the
circulatory system
Identify the parts of
the circulatory
No. of
Days
% of
Time
No.
of
Item
s
10
60
15
Tota
l
Item Placement
K
AP AN
1-5
620
E
5
15
system and
describe the
function of each
part
Heart
Blood
Blood Vessels
Trace the path of
blood as it flows
from the heart to
the different parts
of the body
Describe common
ailments of the
circulatory system
including their
prevention and
control or cure
TOTAL
20
20
10
100
30
2125
2630
15
10
30
Prepared by:
NESLYN I. DE GUZMAN
DIVISION OF BATANGAS
Mataasnakahoy District
PAARALANG ELEMENTARYA NG BUBUYAN
FIRST SUMMATIVE TEST in
ENGLISH VI
First Grading
TABLE OF SPECIFICATIONS
Skills
No. of
Days
% of
Time
No.
of
Item
s
Distinguishing
changes in
meaning of
sentences caused
by stress.
Increasing ones
speaking
vocabulary
-Relaying
information
accurately using
different
discourse(statemen
t, questions,
commands)
Decoding meaning
of unfamiliar word
using
-Words with affixes
Using the correct
intonation
-Yes-No Questions
-Questions
introduced by
interrogatives
Writing a
composition
20%
30%
10
20%
20%
10%
TOTAL
10
100
%
30
Item Placement
K
AP AN
Tota
l
E
5
1-5
10
615
1620
2125
15
26
30
30
Prepared by:
NESLYN I. DE GUZMAN
FIRST SUMMATIVE TEST in
ENGLISH VI
First Grading
Directions:
Put the stress on the word to show the right meaning as expressed in the
following:
1. The carpenter looks very tired after work.
Its the carpenter who looks tired not his wife.
2. Visit us on weekends.
Not on weekdays.
3. Its a wonderful day for Shiela.
Shes very happy, not bored.
4. Jane is my favorite friend.
Its Jane not Marvin.
5. I am ready.
Its I not anyone else.
Identify the following sentences whether Declarative, Interrogative,
Exclamatory, or Imperative.
__________6. Shes young and very sexy!
__________7. I would like to introduce myself to you.
__________8. Have you received your salary?
__________9.Kindly turn off the gas range.
__________10.Filipinos are born to be hospitable.
Put the correct punctuation mark in the box.
11. Bring some flowers on Monday
12. They never lose in a car race
13. How did you get out of that very dark room
14. Oh, its a big snake
15. Is your mom cooking vegetables
Add affixes to the root words to complete the sentences. Write the new
word on your test notebook.
16. We must save our country from the threats of the (commune).
17. James was a (honest) boy for he did not tell the truth.
18. Doing (legal) actions is bad.
19. My nail polish has no color. Its (color).
20. The (manage) always look after his employees.
Identify whether the sentence is a rising intonation orfalling intonation.
21. Have you heard about the news today?
22. Why did she react like that?
23. Is she crazy?
24. What will I do with this mess?
25. Will you stay with me?
In five sentences, write a composition about your new teacher in grade 6.
(Rx5)
26-30.
Department of
Education
Region IV-A CALABARZON
DIVISION OF BATANGAS
Mataasnakahoy District
PAARALANG ELEMENTARYA
NG BUBUYAN
UNANG LAGUMANG PAGSUSULIT sa
MSEP VI
Unang Markahan
TALAHANAYAN NG MGA ISPISIPIKASYON
Skills
No. of
Days
% of
Time
No. of
Items
Musika
Pagbibigay
kahulugan sa
awit/tugtugin sa
ibat ibang
palakumpasan
sa pamamagitan
ng pag-awit at
angkop na kilos
ng katawan
Pagsasabi ng
katuturan ng 2
2
o cut time
Sining
Pagtalakay kung
paano
naipakikita ang
galaw at lawak
sa paningin ng
espasyo sa
pamamagitan
ng mga linya
Paglikha ng tila
malawak na
espasyo sa
pamamagitan
ng mga payak
na linya
P.E
Pagtataya ng
kaangkupang
pisikal
Pagpapaliwanag
ng kahalagahan
ng Kaangkupang
30%
10
40%
10
1115
30%
10
K
610
Item Placement
C
AP
AN
S
1-5
Total
E
10
1620
2125
10
2630
10
Pisikal
TOTAL
10
100
%
30
10
10
30
Prepared by:
NESLYN I. DE GUZMAN
UNANG LAGUMANG PAGSUSULIT sa
MSEP VI
Unang Markahan
MUSIKA
1-5. Awitin ang awiting Magtanim ay Di Biro. Sabayan ito ng angkop na kilos ng
katawan. Sagutin ang mga tanong pagkatapos.Gawin ng pangkatan.
1. Ano ang kahulugan ng awit?
2. Nakagawa ba kayo ng angkop na kilos ng katawan para sa mga awit?
3. Anu-anong bahagi ng katawan ang ginamit mo?
4. Paano mo nabigyang kahulugan ang awit?
5. Nasabayan mob a ang pulso ng bawat awit?
Tukuyin ang mga sumusunod:
__________6.Ito ay isang mahalagang bahagi ng lahat ng komposisyong musikal.
__________7.Ilang bahagi ang bumubuo sa palakumpasan?
__________8. Ibigay ang apat na halimbawa ng palakumpasan.
__________9. Ito ang bilang na nagtatakda kung ilang pulso o kumpas mayroon sa
isang sukat.
__________10. Ito ang bilang na nagsasaad kung anong uri ng nota at pahinga ang
tatanggap sa isang kumpas.
SINING
11. Ano ang linya?
12-15. Ibigay ang apat na bagay na kailangan upang ang isang espasyo ay maging
malawak sa paningin.
16-20. Gumuhit ng isang disenyo na nagpapakita ng malawak na espasyo.
P.E
Tukuyin kung anong Kaangkupang Pisikal ang isinasaad. Isulat ang letra ng tamang
sagot.
A. Curl Up
B. Sit and Reach
C. 50m run
_____21. Magkakrus ang mga kamay sa dibdib
_____22.Sinusukat ang bilis ng pagtakbo
_____23. Pinatitibay ang mga braso sa pag-abot
_____24. Pagbangon at paghiga ng tuluy-tuloy
_____25. Bahagyang yuyuko at iaabot ang mga kamay
26-30. Ipaliwanag ang kahalagahan ng pagsasagawa ng Kaangkupang Pisikal.
DIVISION OF BATANGAS
Mataasnakahoy District
PAARALANG ELEMENTARYA NG BUBUYAN
UNANG LAGUMANG PAGSUSULIT sa
EPP VI
TALAHANAYAN NG MGA ISPISIPIKASYON
Skills
ICT
Labeling the parts of
the computer
HE/RT
*Pagsasagaw ng
wastong
pangangalaga at
pagganap ng
tungkulin sa sarili
ayon sa
pangkasalukuyang
pangangailangan at
balak sa kinabukasan
*Pagtalakay sa ibat
ibang paraan ng
pangangalaga ng
sarili at kabutihang
dulot ng
ipinagpalibang pagaasawa batay sa
ekonomikal at
emosyunal na
kakayahan
EA
*Paggamit ng
kaalaman, kasanayan
No.
of
Days
% of
Time
10
No.
of
Item
s
5
30
10
30
10
Item Placement
C
AP
AN
S
Total
E
1-5
5
615
10
1625
10
at wastong saloobin
sa paghahalaman
upang mapabuti at
mapaunlad ang uri
ng pamumuhay at
kapaligiran
*Paggamit nang
wasto sa mga
kasangkapan at
kagamitan sa
paghahalaman
IA
*Pagpapaliwanag ng
kahalagahan ng ibat
ibang gawaing
industriya sa
ikauunlad ng maganak, pamayanan, at
bansa
*Pagtukoy sa ibat
ibang kasangkapang
ginagamit sa
paggawa
TOTAL
30
10
10
100
%
35
2635
10
10
10
10
35
Prepared by:
NESLYN I. DE GUZMAN
ICT
1-5. Label the parts of the computer. Choose from the choices below.
(Monitor, CPU, Printer, Mouse, Keyboard)
HE/RT
Sagutin kung tama o mali.
_____6. Ang batang may mabikas na paggayak ay kinagigiliwan ng lahat.
_____7. Higit na magandang tingnan ang batang malinis at maayos magdala ng
sarili.
_____8. Ang pagpapanatili ng kalinisan ng katawan ay mahirap ng gawain.
_____9. Ang pagiging malinis at maayos sa sarili ay isang kaugalian dapat simulant
habang bata pa.
_____10. Ang regular na pagsasagawa ng mga pangkalinisang gawi ay
makadaragdag sa pagkakaroon ng mabikas na paggayak.
11-15. Ibigay ang kabutihang dulot ng ipinagpalibang pag-aasawa.
EA
Lagyan ng tsek (/) kung dapat gawin ang mga sumusunod, at ekis (x) kung
hindi.
_____16. Gumamit ng angkop na kagamitan sa paggawa.
_____17. Maligo at magpalit ng damit pagkatapos magbomba ng pataba at gamut
na pamatay peste at kulisap.
_____18. Gamitin ang mga sirang kagamitan sa paghahalaman.
_____19. Ituon ang pansin sa ginagawa.
_____20. Gumamit ng kahit na anong pamatay kulisap sa halaman.
Tukuyin kung anong kagamitan ang isinasaad.
__________21. Ito ay ginagamit sa paghahakot at paglilipat ng lupa sa ibang lugar.
__________22. Mahusay itong gamitin sa pagbubungkal ng lupa sa paligid ng
halaman at sa paglilipat ng mga punla.
__________23.Ginagamit itong pangpatag ng lupa at pang-alis ng mga malalaki at
matitigas na tipak ng lupa o bato sa lupang taniman.
__________24. Ito ang kasangkapang angkop gamitin sa pagdidilig ng mga pananim.
__________25. Mainam itong gamitin sa pagdurog ng matitigas at malalaking tipak
na lupa at sa paghuhukay ng mga ugat at batong malalaki.
IA
Piliin at isulat ang titik ng tamang sagot
26. Ang sining pang-industriya ay napapalooban ng mga gawaing _____.
A. kawili-wili at kapakipakinabang
B. mapagkakakitaan
C. mainam na hanapbuhay
D lahat ng nabanggit
27. Ang paglalala ng pamaypay, paggawa ng basket, at sombrero ay mga gawaing
_____.
A. elektrisidad
B. kamay
C. metal
D. kahoy
28. Ang taong may kaalaman at kasanayan sa gawaing kahoy ay
makakapaghanapbuhay bilang _____.
A. latero
B. elektrisyan
C. karpinteroD. wala sa
nabanggit
29. Sa gawaing metal, may mga hanapbuhay na maaaring pasukan tulad ng _____.
A. paglalatero
B. alahero
C. minero
D. lahat ng
nabanggit
30. Ang mga sumusunod ay mga gawaing elektrisidad malaiban sa _____.
A. elektrisyan
B. lineman
C. electrical engineer
D.
arkitekto
Piliin ang tamang sagot.
31. Pagmamarka sa proyektong yari sa metal
(lapis, brad awl, granil)
32. Pamutol at pangtistis ng kahoy
(pait, katam, lagari)
33. Pamputol at pampilipit ng kawad na idinudugtong
(plais, lanseta, lagari)
34. Pangpihit ng mga turnilyo
(martilyo, disturnilyador, plais)
35. Pambutas ng kahoy
(barena, iskwala, paet)
DIVISION OF BATANGAS
Mataasnakahoy District
PAARALANG ELEMENTARYA NG BUBUYAN
UNANG LAGUMANG PAGSUSULIT sa
HEKASI VI
Unang Markahan
TALAHANAYAN NG MGA ISPISIPIKASYON
Skills
Pagkilala sa mga
katangian ng
populasyon na
makatutugon sa pag-
No.
of
Days
% of
Time
10
No.
of
Item
s
5
K
1-5
Item Placement
AP
AN
S
Total
E
5
unlad ng bansa
Pagsasabi
ng
kahulugan
ng
populasyon
ng
Pilipinas
Pagpapaliwanag ng
mga salik na may
kinalaman sa paglaki
ng populasyon
Pagsusuri ng
balangkas ayon sa
gulang at kasarian ng
mga bumubuo nito.
Paglalarawan ng
pagkakaiba ng
populasyon sa mga
pook urban at pook
rural
Pagkilala ng
pagkakaiba ng
distribusyon at dami
o kapal ng
populasyon
TOTAL
20
20
20
20
10
10
100
%
30
610
2125
1115
1620
2630
10
30
Prepared by:
NESLYN I. DE GUZMAN
DIVISION OF BATANGAS
Mataasnakahoy District
PAARALANG ELEMENTARYA NG BUBUYAN
Pagtatala ng mga
panuto o direksyong
napakinggan
Paggamit nang wasto
sa
pakikipagtalastasan
ang mga pangngalan
Pagsunod nang
wasto sa panuto
Pagsulat ng mga
patalastas o babala
nang malinaw
Pagtukoy sa mga
saloobin at
damdamin ng
tagapagsalita na
inihuhudyat ng tono,
bilis, diin at
intonasyon
Pagtukoy sa mga
salitang-ugat at
panlaping gamit sa
salita
TOTAL
No.
of
Days
% of
Time
10
No.
of
Item
s
5
20
20
10
20
20
2630
10
100
%
30
Item Placement
C
AP
AN
S
Total
E
1115
610
1-5
1620
5
5
2125
15
30
Prepared by:
NESLYN I. DE GUZMAN
Pangalan: (1)
___________________________________________________________
Apelyido
Unang Pangalan
Panggitnang
Pangalan
Tirahan:
(2)_____________________________________________________________
Petsa ng Kapanganakan: (3)____________________________ Edad:
Basahin ang mga sumusunod na pangungusap. Isulat kung Pangngalang
Pambalana o Pangngalang Pantangi ang pangngalang may salungguhit .
__________6. Si Dr. Jose Rizal, an gating pambansang bayani, ay siyang sumulat ng
Noli Me Tangere at El Filibusterismo.
__________7.Naging pangulo ng ting bansa sina Ramon Magsaysay, Corazon Aquino,
at Fidel Ramos.
__________8. Si Andres Bonifacio ang nagtatag ng Katipunansa Pilipinas.
__________9. Maituturing ding bayani ng bansa ang mabubuting guro, magsasaka,
mangingisda, manggagawa, kawani, at sinumang ulirang mamamayan.
_________10. Si Andres Bonifcaio ay isinilang saTondo, Maynila noong ika-30 ng
Nobyemre, 1863.
Gawin ang mga sumusunod na panuto:
11. Isulat ang buong pangalang ng iyong ina. Ikulong ito sa bilog.
12. Gumuhit ng tatlong lobo na magkakadikit ang tali. Isulat sa loob ng unag lobo
ang iyong pangalan, sa loob ng ikalawang lobo ay ang unang letra ng iyong
panggitnang pangalan, at sa loob ng ikatlong lobo ay ang iyong apelyido.
13. Isulat ang paborito mong pagkain gamit ang kulay pulang bolpen. Ikahon ito.
14. Gumuhit ng hugis puso. Isulat sa itaas nito ang pangalan ng iyong kaibigang
matalik.
15. Isulat ang pitong Araw sa isang linggo. Lagyan ng kros ang dalawang araw na
walang pasok sa paaralan.
Basahin ang sitwasyon at gawin ang hinihingi.
16-20. Nalalapit na ang pistang barangay sa Barangay San Roque. Ito ay gaganapin
sa ika-30 ng Hunyo taong kasalukuyan. Sa araw ding iyon ay magdiriwang ng
Patimpalak sa Pag-awit ang nasabing barangay sa mga batang nasa edad 5
hanggang 10 sa ganap na ika-7 ng gabi. Ang lahat ng taga barangay na nasa edad
5-10 ay maaaring sumali sa patimpalak, lamang ay dapat magpalista kay Gng.
Rosales na siyang kalihim ng barangay.
Gumawa ng isang patalstas o anunsyo tungkol sa binasang talata.
Salitang-ugat
Panlapi
________________
________________
________________
___________
________________
________________
___________
DIVISION OF BATANGAS
Mataasnakahoy District
PAARALANG ELEMENTARYA NG BUBUYAN
UNANG LAGUMANG PAGSUSULIT sa
EPP VI
Unang Markahan
TALAHANAYAN NG MGA ISPISIPIKASYON
Skills
Natutukoy ang
pagkakaiba-iba ng mga
pisikal na katangian ng
mga sanggol
Natatalakay ang
mga salik na dapat
isaalang-alang sa
mabisang
pangangasiwa sa
mga gawaing
pantahanan
Natatalakay ang
mga salik na dapat
isaalang-alang sa
pagtatatag ng
tindahang
kooperatiba
Natatalakay ang mga
tungkulin, karapatan at
pananagutan ng bawat
kasapi ng tindahang
No. of
Days
% of
Time
No. of
Items
Item Placement
C
AP
AN
S
Total
E
10
kooperatiba
Natatalakay ang mga
panuntunang
pangkalusugan at
pangkaligtasan sa
paghahalaman
TOTAL
30
Prepared by:
NESLYN I. DE GUZMAN
_______________16.
_______________17.
_______________18.
_______________19.
_______________20.
ng mga director.