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ANALISIS DE VIDEOS DE LA COP 20

El desarrollo de las actividades humanas (actividades antropognicas) sean simples o


complejas ocasionan, sin duda algn, tipo de degradacin de los recursos de la tierra del
mundo, los cuales los constituyen la base de los procesos productivos, pero
especialmente de la seguridad alimentaria. El consumo de los recursos crece todos los
aos y con aquello aquellas naciones se distancia cada vez ms se distancian de los
pases de menor desarrollo, en los que viven poco ms de dos tercios de los habitantes
del mundo, cuyo punto de partida es de grave deterioro ambiental, baja productividad y
escasa capacidad para alcanzar niveles medios bienestar.
Los recursos naturales pueden ser factores determinantes de la posicin econmica de un
pas. La sociedad humana est condicionada de modo significativo, aunque no siempre
decisin, por la naturaleza. A su vez, el hombre va modificando en parte y en forma
creciente a la naturaleza, a travs de la produccin. La relacin entre sociedad y
naturaleza esta medida por la produccin.
El crecimiento de la poblacin, y la presin que supone sobre la produccin de alimentos
y los recursos naturales en general, constituye uno de los aspectos ms visibles de la
relacin medio ambiente desarrollo.
Actualmente se debe motivar a las industrias con incentivos en la reduccin de impuestos
para que apliquen tecnologas limpias los beneficios serian a prevenir el desperdicio y la
contaminacin, reducen el consumo de la materia prima y el uso de la energa y emplear
material reciclado en la produccin.
La degradacin ambiental no es solo un problema que exige soluciones cientfico
tcnicas. En realidad no es tanto el problema en el sentido objetivo de lago exterior al
hombre, sino un problema de conciencia o de actitudes y conducta humana (valores,
actitudes y creencias).

En necesario analizar el modelo educativo actual en concordancia del desarrollo


sostenible actual, es sumo inters emprender el mejoramiento de las capacidades
cientficas y tecnolgicas, as como los valores, actitudes comportamiento de quienes
ahora se encuentran dentro de las aulas universitarias y colegios.

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