Professional Documents
Culture Documents
Puskesmas : Cemerlang
Puskesmas
Pus.pembantu
No
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
75
50
125
125
No
1) Meter
.( ) ( )
2) Kilometer
Posyandu
.(
)( )
3) Jalan kaki
.(
)( )
4) Sepeda
No
TIDAK SEKOLAH
ISLAM
TIDAK TAMAT SD
PROTESTAN
SD
125
100%
KATHOLIK
SLTP
HINDU
SLTA
BUDHA
PT
KEP. TYME
125
100%
JUMLAH
A. BIOLOGIS KELOMPOK
1. Keadaan Kesehatan : Berdasarkan
pemeriksaan, sebanyak 90% siswa memiliki
masalah kesehatan gigi seperti, karies dan
karang gigi. Selama 1 bulan terakhir terdapat 5
siswa yang terkena DBD.
3( 2 ) ( )
JUMLAH
125
125
B. PSIKOLOGIS KELOMPOK
1. keadaan Emosi : labil (sering
4. ketergantungan obat / bahan :
terjadi pertengkaran ringan antar
siswa laki-laki disaat ada kegiatan
seperti pertandingan olahraga.
Setelah itu antar siswa laki-laki akan
kembali rukun seperti semula)
6. Pola tidur : -
2. Kebiasaan Buruk : masih banyak 5. Mencari Pelayanan Kesehatan : sampah yang disimpan di laci siswa.
D. SPIRITUAL KELOMPOK
1. Ketaatan beribadah : Setiap hari
dilaksanakan sholat dhuhur
berjamaah untuk kelas 3 sampai
kelas 6
E. KULTURAL KELOMPOK
1. Adat yang mempengaruhi kesehatan :
Kebiasaan gosok gigi siswa, satu kali sehari
sebanyak 60%, dua kali sehari 30%, tiga kali
sehari 10%. Sebayak 40 % siswa menyatakan
mencuci tangan sebelum makan dan 60 %
tidak mencuci tangan sebelum makan.
Kebiasaan memotong kuku sebanyak 45 %
memotong kuku, 55 % jarang memotong
kuku. Sebanyak 70% mandi dua kali sehari,
30% mandi satu kali sehari. Sebanyak 30%
anak perempuan terdapat kutu di rambutnya.
F. KELOMPOK DIINSTITUSI
Keadaan Lingkungan Dalam
5. Sumber pencemaran:-
Lain - lain
5) Motor R2
6) motor R4
7) Perahu
( )
AN YAN DIANUT
%
100%
100%
obat / bahan :
an Kesehatan : -
an rekreasi di SD ini
wa kelas 4 dan 5 setiap
RAL KELOMPOK
engaruhi kesehatan :
gi siswa, satu kali sehari
kali sehari 30%, tiga kali
k 40 % siswa menyatakan
belum makan dan 60 %
an sebelum makan.
ng kuku sebanyak 45 %
5 % jarang memotong
% mandi dua kali sehari,
i sehari. Sebanyak 30%
rdapat kutu di rambutnya.
mandi di SD tersebut
terlihat kotor dan bau.
ri dari 6 ruang kelas, 1
1 Perpustakaan, 1
mandi, 1 dapur yang biasa
emasak air minum dan
ih, 1 sumur bor dan 1
ajar-mengajar di SD ini
a dan satu pintu yang
tan sehingga sirkulasi
ng2 kelas terdapat tempat
ih banyak sampah yang
wa. Penerangan di
as cukup, tidak
a lampu pada siang hari
jar mengajar. Halaman
m2, 10% halaman
on beringin, 20 % untuk
ditumbuhi rumput-rumput.
aran:-
yy