SPA 202, Spring 2010, Tentative Course Plan

Semana Content, Assignments and Assessments

1: Jan. 18th-22nd No hay clase, pero hagan log-in y prepárense para la clase que viene
al mirar Lección 1. Comentaremos sobre Lección 1 la primera clase
del semestre.

2: Jan.25th-29th Lección 1: Bienvenidos, introducción al curso. El presente (Videos

1.1.1-1.1.4), ser versus estar (Video 1.2.1), gustar (Video 1.3.1) pg.
18-26; Vocabulario Lección 1; Cortometraje 1

Additional Grammar Lecture Links:

http://tinyurl.com/kleinmanch1-ch2 (present tense) and
http://tinyurl.com/kleinmanch5b (Ser vs. Estar) and
http://tinyurl.com/kleinmanch7 (gustar).

3: Feb. 1st-5th Lección 2: El pretérito y el imperfecto pg. 56-60 (Videos 2.1.1-2.1.3

and Video 2.2.1), la hora pg. 242; Vocabulario Lección 2

Due: Cuento--estudiante 1, Grabación 1 by 11:59 pm, Lección 1

online workbook activities by 11:59pm

Additional Grammar Lecture Links:

http://tinyurl.com/kleinmanch7-8 (pretérito)
http://tinyurl.com/kleinmanch9b (imperfect)

4: Feb. 8th-12th Lección 2: Pretérito versus Imperfecto pg. 64 (Video 2.3.1); formas
progresivas pg. 240 (Video 2.4.1); Cortometraje 2

Due: Cuento--estudiante 2

Grammar lecture link:

http://tinyurl.com/kleinmanch10 (pret. vs. imperf.)
http://tinyurl.com/kleinmanch5a (formas progresivas)

5: Feb. 15th-19th Lección 3: Subjuntivo en cláusulas nominales pg. 94 (Videos 3.1.1-

3.1.3b), el imperativo (nosotros también) pg. 100 (Videos 3.2.1-
3.2.2); Vocabulario Lección 3

Due: Cuento--estudiante 3, Pruebita 1(lección 2), Lección 2 online

workbook activities by 11:59pm

Additional Grammar Lecture Links:

http://tinyurl.com/kleinmanch12b (subj. en nomin.)
http://tinyurl.com/kleinmanch13 (subj. en nomin.)
http://tinyurl.com/kleinmanch12a (inform. command)
http://tinyurl.com/kleinmanch6b (formal command)

6: Feb. 22nd-Feb. 26th Lección 3: imperativo pg. 100, objetos pronominales pg.104
(Videos 3.3.1-3.3.3), adjetivos de posesión (tuyo, etc.) pg. 244
(Video3.4.1), demonstrativos (pronombres [quiero éste] y adjetivos
[este carro es bueno] pg. 246 (Video 3.5.1), Cortometraje 3
 Due: Cuento--estudiante 4, Grabación 2 by 11:59 pm,

Additional Grammar Lecture Links:

http://tinyurl.com/kleinmanch12a (inform. command)
http://tinyurl.com/kleinmanch6b (formal command)
http://tinyurl.com/kleinmanch6-8a (objetos pronom)
http://tinyurl.com/kleinmanch6-8b (conexión)

7: March 1st-5th Lección 4: El subjuntivo en cláusulas adjetivales pg. 134 (Video

4.1.1); Vocabulario Lección 4

Due: Cuento--estudiante 5, Pruebita 2(Lección3), Lección 3 online

workbook activities by 11:59pm

Additional Grammar Lecture Link:

http://tinyurl.com/kleinmanch15 (0:00-11:06 only)

8: March. 8th—12th Lección 4: Verbos reflexivos pg. 138 (Video 4.2.1), Los perfectos
pg. 264-68 (Video 4.4.1), Por versus Para pg. 142 (Video 4.3.1),
Cortometraje 4

Due: Cuento--estudiante 6, Grabación 3 by 11:59pm

Additional Grammar Lecture Links:

http://tinyurl.com/kleinmanch12-16items
-el perfecto del indicativo: 10:03-12:09
-el perfecto del subjuntivo: 12:09-14:55
-el pluscuamperfecto (había): 14:55-17:10
http://tinyurl.com/kleinmannch4 (reflexivos)
http://tinyurl.com/kleinmanch11 (6:16-16:54 only) (por/para)

9: March 15th-19th Spring is nature’s way of saying, “let’s party!”

Spring Break

10: March 22nd-26th Lección 5: El futuro pg. 172 (Video 5.1.1), Qué versus cuál pg. 250
and neuter “lo” pg. 252 (Video 5.4.1); Vocabulario Lección 5

Due: Cuento, estudiante 1, Pruebita 3(Lección 4), Lección 4 online

workbook activities by 11:59pm

Additional Grammar Lecture Link:

http://tinyurl.com/kleinmanch16 (0:00-4:42 el futuro)

11: March 29th-April 2nd Lección 5: El condicional pg. 176 (Video 5.2.1), pronombres
relativos pg. 180 (Video 5.3.1), Cortometraje 5

Due: Cuento--estudiante 2,

Grammar Lecture Link:

 http://tinyurl.com/kleinmanch12-16items
(22:53-25:40 condicional)

12: April 5th-9th Lección 6: El subjuntivo en cláusulas adverbiales pg. 210 (Video
6.1.1), adverbios pg. 254 (Video 6.1.1); Vocabulario Lección 6

Due: Cuento--Estudiante 3, Pruebita 4(Lección 5), Lección 5 online

workbook activities by 11:59pm

Additional Grammar Lecture Links:

http://tinyurl.com/kleinmanch15 (subj. of contingents 11:06-
21:25) [corresponds with pg. 210 of Sueña)
http://tinyurl.com/kleinmanch16 (Subj. in time clauses 4:42-
14:11)

13: April 12th-16th Lección 6: El pasado del subjuntivo pg. 214 (Video 6.2.1), cláusulas
con “si” pg. 272 (Video 6.2.1),

Due: Cuento--estudiante 4, Grabación 4 by 11:59pm

Additional Grammar Lecture Link:

http://tinyurl.com/kleinmanch12-16items (just 17:10-22:53—
pasado del subjuntivo)
(cláusulas con “si” [“if then statements”]: 22:53-28:35

14: April 19th-23rd Lección 6: Comparativos pg. 218 (Video 6.3.1), diminutivos pg. 256
(Video 6.3.1), La voz pasiva pg. 270 (Video 6.3.1), Repaso Corto—
Examen final

Due: Cuento—estudiantes 5 y 6, Lección 6 online workbook

activities by 11:59pm, Pruebita 5(Lección 6), Watch Cortometraje 6
on your own

Additional Grammar Lecture Link:

http://tinyurl.com/kleinmannch5b (comparatives 9:52-17:46)
http://tinyurl.com/kleinmanch12-16items (voz pasiva: 07:14-
10:03)

15: April 26th-30th Leer el cuento colaborativo

Examen auditivo
Due: Papel final—del cortometraje

16: May. 3rd-7th Examen oral

17: May. 10th-11th Examen final