RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI

TAHUN 5
STANDARD PRESTASI
MINGGU /
TARIKH
M1
(5/1/2015
HINGGA
9/1/2015)
ATAU
M2
12/1/2015
HINGGA
16/1/2015)

BIDANG /
TAJUK

SISTEM
RANGKAIAN
DAN DUNIA
INTERNET

STANDARD
KANDUNGAN

1.0 Mengenal
Rangkaian
Komputer

STANDARD PEMBELAJARAN

1.1 Menerangkankonseprangkai
an
1.2 Menerangkanmediumrangkai
an:wayardantanpawayar
1.3 Menyatakankegunaanrangka
ian

TAHAP
PENGUAS
AAN
1

TAFSIRAN
Menyatakanmaksud,kegunaanda
nmediumrangkaian

Menjelaskanmediumwayardantan
pawayarserta3contohkegunaanra
ngkaian

Memilihmediumrangkaianyang
sesuaimengikutsituasiyangdiberi

Mengenalpastikelebihanpenggun
aanrangkaiandankelebihanrangk
aianwayaratautanpawayar.

1.4 Membuatilustrasimodelrangk
aian

Meramaldanmemberijustifikasipe
rkakasanlainyangbolehdirangkaik
anberdasarkankonseprangkaiany
angdipelajaridalamkehidupanseh
arian
Melakarsatumodelrangkaiandirum
ahyangmenghubungkan4
perkakasansecarakreatifdaninova
tif.

1 RancanganPelajaranTahunanTahun 5 TeknologiMaklumatKomunikasi (TMK)

CATATAN

Perkakasan:
-Komputer
-LCD
Projektor
Kertasbersaiz
A4
Perisian:
-Ms Word
-Ms
PowerPoint
PdP Abad
21:
LiterasiTeknol
ogi,
Maklumatdan
Komunikasi
Rujukan:
-modulSRDI 1
-komputer
-bukuteks

STANDARD PRESTASI
MINGGU /
TARIKH

BIDANG /
TAJUK

STANDARD
KANDUNGAN

M3

SISTEMRAN
GKAIANDA
NDUNIAINT
ERNET

2.0
MemahamiFungs
iPerantiRangkaia
nKomputer

(19/1/2015
HINGGA
23/1/2015)
ATAU
M4
(26/1/2015
HINGGA
30/1/2015)

STANDARD PEMBELAJARAN

2.1 Menamakanperantirangkaian
:

kabelrangkaian
kadantaramukarangkaia
n(NIC)
wirelesscard/adapter
hab
suis(switch)
modem
penghala(router)
TitikCapaianTanpaWaya
r(Wireless AccessPoint)

2.2 Menerangkanfungsiperantira
ngkaian

TAHAP
PENGUAS
AAN
1

2.3 Menilaidanmembandingkeup
ayaanperantirangkaian
6

TAFSIRAN
Menamadanmenyatakanfungsipe
rantirangkaianyangdipelajari

Menunjuk,menamadanmenya
takanfungsi4perantirangkaian
apabiladiminta
Memilihperantirangkaianyan
gperluadabagimenyediakanr
angkaianwayaratautanpaway
ar
Mengenalpastikesanjikasesuatup
erantirangkaiantidakberfungsi
Menilaidanmembentangha
silcarianmengenaikeupaya
ansesuatuperantirangkaia
n
Melakarperantirangkaianmasa
depanyangmempunyaipelbaga
ifungsisecarakreatifdaninovatif

2 RancanganPelajaranTahunanTahun 5 TeknologiMaklumatKomunikasi (TMK)

CATATAN

Perkakasan:
-Komputer
-LCD Projektor
-Kertasbersaiz
A4
Perisian:
-Ms Word
-Ms PowerPoint
-Internet
Explorer
PdP Abad 21:
Pemikirankritisd
anPenyelesaian
Rujukan:
-modulSRDI 2
-komputer
-bukuteks

STANDARD PRESTASI
MINGGU /
TARIKH

BIDANG /
TAJUK

M5

SISTEMRAN
GKAIANDAN
DUNIAINTER
NET

(2/2/2015
HINGGA
6/2/2015)

STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

3.0
3.1 MenyatakanmaksudInternet
Mengenal
Internet

3.2 Menyenaraikanperkhidmatan
Internet

TAHAP
PENGUAS
AAN
1

ATAU
M6
(9/2/2015
HINGGA
13/2/2015)
M7
(16/2/2015
HINGGA
20/2/2015)

SISTEMRAN
GKAIANDAN
DUNIAINTER
NET

3.0
Mengenal
Internet

3.3 Mencarimaklumatmengguna
kanpencarian
Boolean(AND,OR),berfrasa(
)atausimbol(*)

ATAU
M8
(23/2/2015

3 RancanganPelajaranTahunanTahun 5 TeknologiMaklumatKomunikasi (TMK)

TAFSIRAN

Menyatakanmaksudinternetdan
menyenaraikanperkhidmatanint
ernet
yangdiketahui.
Menyenaraikanlamanwebmengi
kutkategori
yangbetulmelaluicarianyangdib
uat.
Mencarilamanwebyangspesifikd
engansatucubaandanmenyebar
kankepadarakanmelaluie-mail
Membuatperbandinganantara2j
enislamanwebdanmembuatpe
mbentangan

CATATAN

Perkakasan:
-Komputer
-LCD
Perisian:
-Ms Word
-Ms
PowerPoint
-Internet
Explorer
-Mozila
Firefox
-Google
Chrome
-Hotmail
PdP Abad
21:
Pembelajaran
BerasaskanPr
ojek
-

MINGGU /
TARIKH

BIDANG /
TAJUK

STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

STANDARD PRESTASI
CATATAN
TAHAP
TAFSIRAN
PENGUAS
MINGGU /
BIDANG /
STANDARD
STANDARD PEMBELAJARAN
CATATAN
AAN
STANDARD PRESTASI
TARIKH
TAJUK
KANDUNGAN STANDARD
TAHAP
TAFSIRAN
MINGGU
/
STANDARD
STANDARD
M34
DUNIAPANG
3.0
1
3.4
Menyenaraikandatayangperludik
BIDANG
/STANDARD
TAJUK
MINGGU
/
BIDANG
/
STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI
CATATAN
TARIKH
KANDUNGAN
PEMBELAJARAN PENGUAS
PRESTASI
CATATAN Perkakasa
HINGGA
Kepimpinand
umpulbagitujuanmembangunkan
KALANDATA
TARIKH
TAJUK
KANDUNGAN
n:
TAHAP
AAN
TAFSIRAN
(14/9/2015
27/2/2015)
antanggungja
pangakalandata
Membangunka
Menambahrekodmenggunak
MINGGU /
BIDANG /
STANDARD
STANDARD
PEMBELAJARAN
CATATAN
-Komputer
PENGUAS STANDARD PRESTASI
TAFSIRAN
nSistemPangka
HINGGA
wab
anborang
M17
TAHAP
TAFSIRAN
TARIKH
TAJUK
KANDUNGAN
Menerangkansecararingkasfitur
-LCD
AAN
lan Data
18/9/2015)
PENGUAS
danfungsiyangterdapatdalamap
projector
(4/5/2015
2
Literasimaklu
3.5 Menerangkanmaksuddan
M11
M22
DUNIAPANG
SISTEMRAN
2.0
5
1
Membuatpenilaianterhadapkan
MenyatakanmaksuddanciriPerkakasan:
Perkakas
3.0
3.3
Mengelasjenislamanweb:
2.1
AAN
likasipangkalandata
-mat
HINGGA
ATAU
dunganbahanyangdimuatnaikat
ciripangkalandata
Mengenal
komersial,peribadi,organisasi
KALANDATA
GKAIANDAN
an:
ciri-ciripangkalan
data.
yangdipelajari
M9
3.0
3.4 Membinajadualmenggunaka
Menyebarkanmaklumatmeng
M28
DUNIAPANG
3.0
1
Menyenaraikandatayangperludik Lembaranke
Perkakas
3.1
aumuatturundariaspeketikadan
(23/3/2015
(22/6/2015
8/5/2015)
-Komputer
Rujukan:
Menyuntingrekodmenggunak
Internet
MengkajiSiste
,hiburan,beritadansosial
DUNIAINTER
SISTEMRAN
Membinaborangdalampan
gunakanmailing
rja
umpulbagitujuanmembangunka
kesanterhadapdiridanmasyarak
Membericontohpangkalandatay
njenis
KALANDATA
an:
anborang
HINGGA
M35
-Kemudahan3
-Komputer
m
-modulSRDI
NET
GKAIANDAN
3
(2/3/2015
gkalandatamenggunakana
Mengenal
2.2
Menyatakancontohpangkalan
n
listdalambukualamate-mel
(3/8/2015
at
angmuridpernahlihatatautahu
Membangunka
datateks,tarikhdannombor
3.4
Menyenaraikankebaikandank
Pangkalan
27/3/2015)
26/6/2015)
(28/9/2015
ATAU
2
internetSRDI
-LCD
-modul
DUNIAINTER
plikasiyang
dipelajari
pangakalandata
Internet
data
yang Internet
HINGGA
nSistemPangka
HINGGA
-Komputer
Perisian:
eburukan
Data
HINGGA
-LCD
projector
4
NET
Mengenaldanmenentukanjadua
6/3/2015)
Menghasilkanblogsecarakumpula
lan Data
7/8/2015)
-LCD
-Ms
Access
Membuatcarianpadapangkalanda
6
2/10/2015)
ATAU
M18
-Projector
-modul
SRDI
Menerangkansecararingkasfitur
l,rekoddanmedan
nyangmengandungiteks,imejdan
tayangtelahdibangunkan
2
projector
(11/5/2015
3
-LCD
Lembarank
Screen
5
danfungsiyangterdapatdalama
hiperlinksecarakreatifdaninovatif PdP
4
M36
DUNIAPANG
3.0
3.6 Membuatcarian
ATAU
-erja
Abad
plikasipangkalandata
HINGGA
M12
M23
-sambungan
Menentukanjenisdatadalampan
-komputer
Menjanareportmengikutkehenda
KALANDATA
Lembarank
21:
yangdipelajari
gkalandatayangdiberi
15/5/2015)
(30/3/2015
(29/6/2015
internet
-bukuteks
kcarian
(5/10/2015
Membangunka
M10
M29
-erja
HINGGA
Perisian:
nSistemPangka
HINGGA
(9/3/2015
Membinaborangdalampan
Membuatpenilaianterhadapdat
3
(10/8/2015
Literasimakl
4
3/4/2015)
3/7/2015)
-Ms Word
Office
5
lan
Data
9/10/2015)
Membinapangkalandatamudahy
M19
gkalandatamenggunakan
a
HINGGA
Perisian:
umat
-Fail
2007
Laman
aplikasiyang
dipelajari
angmengandungisekurangyangdikumpulkanbagitujuanpe
13/3/2015)
14/8/2015)
Access
--Ms
Web
-Ms
MINGGU
/
BIDANG
/
STANDARD
STANDARD
PEMBELAJARAN
STANDARD
PRESTASI
(18/5/2015
ATAU
mbinaanpangkalandata
kurangnya
M13
M24
DUNIAPANG
SISTEMRAN
2.0
Membuatcarianpadapangkaland
3.0
3.5 Menentukanjadual,rekod
Menghasilkanlamanblogpers
2.3
Pemikirankri
TAHAP
TAFSIRAN
-Internet
PowerPoint
TARIKHMengenal
TAJUK
KANDUNGAN
6
HINGGA
atayangtelahdibangunkan
10rekodmenggunakanaplikasipa
atuanataukelabsecaraberku
KALANDATA
GKAIANDAN
danmedan.
M30
5
PdP
Abad
tisdanPenye
PENGUAS
Explorer
2007
DUNIAPANG
3.0
3.2
Menghasilkanpangkalandatadal
22/5/2015)
(6/4/2015
(6/7/2015
M37
MengkajiSiste
ngkalandata
mpulan.
DUNIAINTER Internet
(17/8/2015
21:
lesaianMasa
4
AAN
-Web brosur
Menjanareportmengikutkehenda
KALANDATA
ambentukjadualdiataskertas
(12/10/201
HINGGA
m
NET
HINGGA
-PdP
lah
kcarian
Membangunka
-Blogspot
Abad
Pangkalan
Memasukkandatamengguna
10/4/2015)
10/7/2015)
5
M40
21/8/2015)
Literasima
nSistemPangka
21:
kanjadual
Data
HINGGA
Membinapangkalandatamudahy
M20
DUNIAPANG
1.0
1
Perkakasan:
klumat
Rujukan:
1.1 Mengenalpastijenisdata
Mengenalpasti3jenisdata
lan Data
6
-PdP Abad
5
(2/11/2015
16/10/201
ATAU
angmengandungisekurangATAU
yangdipelajariuntukmenghasilkanmak
KALANDATA
-LiterasiTek
-modulDPD
21:
HINGGAMemahamiukur
5)
kurangnya
(25/5/2015
-Komputer
lumat
1.2
Pemikirank
5
nologi,
6/11/2015)
M14
M25
10rekodmenggunakanaplikasipa
HINGGA
an
data
M31
ritisdanPen
-modul
DPD
Menjelaskansetiapjenisdataya
Pembelajaran
Maklumatd
6
(13/4/2015
(13/7/2015
ngkalandata
29/5/2015)
2
Perisian:
(24/8/2015
ngsesuaiuntukkegunaansesu
M38
DUNIAPANG
3.0
yelesaianM
6
3.7 Menghasilkanmaklumatdarid
MenjanaLaporan
BerasaskanPr
anKomunik
ATAU
HINGGA
atumaklumat
-Ms
Word
HINGGA
atayang dikumpul
KALANDATA
asalah
-komputer
ojek
asi
17/4/2015)
17/7/2015)
(19/10/201
ATAU
2007
Membangunka
28/8/2015)
-bukuteks
Membentukmaklumatdaridata yang
M41 nSistemPangka
5
diberi.
Rujukan:
3
Kepimpinand
Pemikirank
(9/11/2015
lan Data
HINGGA
M21
PdP Abad
M15
M26
DUNIAPANG
SISTEMRAN
2.0
2.4
Menentukanjenismedandala
-modulDPD
3.0
3.7
Menghasilkanlamanblogpers
DUNIAPANG
3.0
antanggungja
ritisdanPen
Menganalisapetikanyangdiberiuntukm
3.3
Membinaborang
HINGGA
(15/6/2015
23/10/201
M32
21:
mpangkalandata
Mengenal
atuanataukelabsecaraberku
KALANDATA
GKAIANDAN
4
emperolehdata.
KALANDATA
wab
yelesaianM
13/11/201
(Teks,TarikhdanNombor)
(20/4/2015
(20/7/2015
(1/9/2015
HINGGA
5)
-Cooperative
MengkajiSiste
mpulan.
DUNIAINTER Internet
-modul
Membangunka
5) m
Menentukanjenisdatadaripetikanyang asalah
4
19/6/2015)
HINGGA
learning
NET
DPD
5
nSistemPangka 2.5 Menghasilkanpangkalan
Literasimaklu
dianalisakedalambentukjadual.
Pangkalan
24/4/2015)
24/7/2015)
4/9/2015)
ATAU
-komputer
lan
Data
mat
Rujukan:
datasecaralakarandi
Komunikasida
M42 Data
-bukuteks
Rujukan:
-modulDPD
Membuatperkongsianmaklumatdeng
ataskertas
ATAU
M39
nKolaborasi
5
-modulSRDI 7
2
anmenggunakanmediasosial
(16/11/201
(26/10/201
-komputer
-modulDPD
4
5
RancanganPelajaranTahunanTahun
5 TeknologiMaklumatKomunikasi (TMK)
M16
M27
M33
5
Rujukan:
-bukuteks
3
HINGGA
(27/4/2015
(27/7/2015
(7/9/2015
HINGGA
-modulDPD 1
6
-komputer
20/11/201
30/10/201
HINGGA
-komputer
-bukuteks
5)
31/7/2015)
11/9/2015)
1/5/2015)
5)
-bukuteks

ULANGKAJI

UJIAN PERTENGAHAN TAHUN 2015

ULANGKAJI

UJIAN AKHIR TAHUN 2015

CATATAN

5 RancanganPelajaranTahunanTahun 5 TeknologiMaklumatKomunikasi (TMK)