INDICACIONES TRABAJO INDIVIDUAL 1

Trabajo individual 1: La estrategia formativa: visita

en el aula
Indicaciones

En el siguiente
enlace http://www.rinace.net/riee/numeros/vol5num1_e/art1.pdf, se presenta un artculo en donde se analiza
a profesores que imparten clases entre primero y octavo ao
de educacin bsica. Utilizan la estrategia formativa llamada
Acompaamiento al aula. En ella se recoge informacin sobre
los efectos que tiene el acompaamiento en la mejora de las
prcticas de los docentes y los cambios que se generan en el
ejercicio docente a partir de su implementacin.

Este trabajo es de carcter individual. Para realizarlo con

xito tenga en cuenta las siguientes indicaciones:
1.Lee el artculo propuesto y responde a las siguientes
preguntas:
o

Qu cambios positivos se dieron en las prcticas

pedaggicas de los docentes luego de ser acompaados por
un docente?

Qu puedes decir del acompaamiento como

estrategias formativa que promueve cambios en los
maestros?
2. La respuesta a las preguntas debe presentar un alto nivel
de reflexin.

3. Presenta tu respuesta a las dos preguntas en una hoja

Word, Letra Arial 11, interlineado 1.15.
4. El escrito debe tener una pgina como mnimo, y dos como
mximo.
Evaluacin

Considera los siguientes indicadores para la evaluacin del

trabajo.
INDICADORES

PUNTAJE

Presenta su trabajo siguiendo las indicaciones

4 pts.

Redacta de forma clara y coherente el contenido del reporte.

5 pts.

Evidencia manejo terico en su registro.

6 pts.

El escrito es preciso y comprensible

5 pts.

TOTAL

20

Pautas para la entrega del trabajo en la plataforma

Grabe su documento de la siguiente forma: Apellido
nombre-TI1.doc. Por ejemplo: CastroSilva Jos TI1.doc
o
Ingrese al Aula Virtual del Bloque temtico, identifique
el enlace del Trabajo individual 1 y adjunte su archivo all
o