UCAP UTAMA

YB. DATO DR MUHAMAD AMIN BIN ZAKARIA

PENGERUSI JAWATANKUASA
PENDIDIKAN, SAINS DAN TEKNOLOGI HIJAU
NEGERI PERAK

TEMA UCAPAN

MEMPERKUKUHKAN
KEPIMPINAN
STRATEGIK

mensyukuri rahmat dan

rezeki yang dianugerahi
Allah Subhanahuwa Taala

selamat tahun baharu 2015

kepada semua
harapan membina kejayaan
berterusan

 Tiada
orang

siapa mahu memahami,...tatkala semua

sedang

tidur

nyenyak,

ada

sekumpulan

manusia yang sedang membuat persiapan untuk

mengajar anak orang lain keesokan harinya.

Dia

mengeluarkan belanja sendiri semata-mata untuk

menyeronokkan murid-murid. Tetapi, ibu bapa tetap
memarahi mereka ini, hanya kerana sedikit salah
anggapan, seolah-olah golongan ini tidak pernah

berjasa kepada anak mereka. Itulah GURU.

Master Planner,...yang menggalas

tanggungjawab besar untuk
menguruskan sekolah
perancang dan pemimpin yang
strategik sehingga mampu
menguruskan sekolah walaupun
berhadapan dengan pelbagai
cabaran.

 kejayaan Pn. Hajah Serina Sauni, pengetua SMK

Riam, Miri, melakukan transformasi luar biasa

Sistem Permata Bonus yang menjadi

tunjang
kepada konsep sekolah mesra murid.

mengamalkan kepimpinan strategik

berbekalkan ilmu yang diperoleh sehingga
berjaya mencemerlangkan sekolah dalam
masa 3 tahun

transformasi minda guru-guru

melalui motivasi berterusan dan

mengupayakan mereka

PENDIDIKAN ABAD KE-21 semakin penting dan

mereka menggambarkan pendidikan abad

ke-21 ini menjadi lebih mencabar kerana

seseorang

pentadbir

sekolah

perlu

berhadapan dengan situasi yang kompleks,

mencabar dan demanding.

sekolah perlu melaksanakan pelbagai strategi

dan kaedah yang terkini untuk disesuaikan

dengan kepelbagaian yang ada pada murid.

Isu-isu sosial juga akan menjadi semakin

mencabar pentadbir sekolah.

KUALITI TERAS pentadbir sekolah abad ke-21

oleh Professor David Woods, Professor Chris
Husbands, Professor Dr Chris Brown dan Sir
David Carter.

konsisten, ekspektasi tinggi dan bercita-cita tinggi

mengenai kejayaan murid-murid

kekurangan bukan merupakan halangan untuk

berjaya

fokus dan gigih terhadap usaha-usaha untuk

meningkatkan kualiti pengajaran dan
pembelajaran

mahir dalam penilaian dan mengikuti kemajuan

murid dengan sokongan dan intervensi yang
sesuai mengikut murid.

 mahir dan tahu semua perkara berkaitan

perkembangan peribadi murid-murid dan kemajuan

pelajaran mereka
membangunkan setiap murid dengan menyediakan
pelbagai peluang pembelajaran di dalam dan di luar bilik
darjah
kerjasama strategik terutamanya dengan ibu bapa,
perniagaan dan komuniti untuk menyokong kemajuan
murid-murid.
mantap dan teliti dalam penilaian, analisis data dan strategi
yang jelas untuk cemerlang.
berupaya mengimbangi peranan strategik dan peranan
operasional
menguruskan perubahan dan memahami keperluan
perubahan itu dengan jelas

 berupaya untuk mengesan bakat dan

kemahiran orang bawah supaya dapat

mengagihkan tugas kepada yang sesuai.

mempunyai tahap Emotional Intelligence atau

EI yang tinggi serta kemahiran komunikasi
yang baik

mengambil kira tujuan-tujuan bersangkutan

dengan moral apabila melaksanakan tugas

 perlu meningkatkan kualiti sebagai

pentadbir sekolah.

tidak boleh lagi mengamalkan kaedah-

kaedah konvensional dalam menguruskan

sekolah masing-masing

perlu mempunyai pemikiran yang besar dan

pengetahuan dalam pengurusan strategik

 menggerak dan memastikan berlakunya

Transformasi Bilik Darjah

positif dengan Pelan Pembangunan Pendidikan

Malaysia serta dasar-dasar yang diwujudkan
untuk menyokong pelaksanaannya

Jangan dedahkan kelemahan tuan-tuan dan

puan-puan di mata guru dan ibu bapa dengan

memburuk-burukkan dasar serta strategi yang
disusun oleh Kementerian Pendidikan
Malaysia.

Negeri Perak
kedudukan ke-5
terbaik kebangsaan

MELANCARKAN
DENGAN RASMINYA

HALATUJU
PENDIDIKAN
NEGERI PERAK
TAHUN 2015