Proyecto, que deber contener:

a) Denominacin de la accin
b) Lugar de realizacin
c) Duracin. Fechas de inicio, desarrollo y cierre, con especificacin de la carga
horaria total en horas reloj.
d) Destinatarios. Identifica a quienes se dirige la accin.
e) Justificacin. Razones por las que resulta necesaria o conveniente su
realizacin, y la expresin de por qu se considera que la propuesta merece
obtener el reconocimiento solicitado incluyendo, adems, los antecedentes, en
el
caso que los hubiere.
f) Objetivos de la accin.
g) Contenidos/temticas a desarrollar.
Metodologa de trabajo. Refiere al modo en que se desarrollar la accin, con
la
Especificacin de las estrategias y principales actividades.
i) Evaluacin. Criterios, formas e instrumentos (si correspondiere).
j) Curriculum vitae de los especialistas a cargo de la actividad, debidamente
rubricados.

Cuando se trate de Proyectos de Capacitacin Docente, se incluir,

adems:

a) Encuadre. Contextualizacin de la propuesta en el marco socio - cultural en

el
que el docente acta, procurando aportar elementos para dar respuesta a
demandas y/o necesidades concretas y propiciar una visin crtica de los

problemas que presentan las prcticas pedaggicas. Las instituciones no

especficamente educativas (oficiales o privadas) debern encuadrar la
propuesta de capacitacin docente como accin necesaria e inherente a su
misin especfica, evidenciando la integralidad de los propsitos
institucionales.
Las instituciones educativas debern encuadrar la propuesta en sus Proyectos
Educativos Institucionales.
b) Fundamentacin. Marco terico disciplinar de la propuesta
c) Programa. Contenidos a desarrollar, de manera analtica, desagregada y
secuenciada.
d) Modalidad. Presencial, semi presencial o a distancia.
e) Bibliografa. De los capacitandos y capacitadores. Adjuntar el material de
trabajo para los capacitandos si se trata de modalidad a distancia.