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IMPORTANTE. Debes aplicar todas las normas de ortografa y redaccin. Recuerda que en este control descontars un
punto del puntaje obtenido por cada diez errores ortogrficos que cometas. Adems, este control debers contestarlo con
lapicero, y el uso de corrector ser slo para errores al escribir y no podr superar ms de una lnea, excepto en temes en
los que se indique algo distinto.
I tem: SELECCIN MLTIPLE.
Encierra con un crculo la alternativa de la respuesta correcta a cada pregunta. Recuerda encerrar slo una alternativa y no
utilizar corrector o hacer borrones, ya que, en caso contrario, tu respuesta quedar nula. (8 Puntos)
1.
a)
b)
c)
d)
Jon Boix lo propuso a Paula Montorns, ya que era su mximo sueo como periodista.
Paula Montorns, duea de la revista se interes por el paradero de las chicas de alambre.
Se cumpliran diez aos de la desaparicin de Vania y queran publicar un reportaje alusivo.
Luisa Cadafalch pide ayuda a Jon Boix para que busque a Venia a travs de una investigacin.
2.
Segn el texto, a quin caracteriza la siguiente afirmacin?: Era uno de esos radicales religiosos. Un fantico. Yo
creo en Dios, sabe? l s lo era. Estaba orgulloso del xito de su hija, pero crea que el xito y su fama la acercaran a Dios, no al
diablo.
a)
b)
c)
d)
3.
a)
b)
c)
d)
Ella estaba en una sesin de fotos de Carlos Sanromn, uno de los entrevistados para el reportaje.
La conoci en la preparacin de un desfile de Michel de Pontigniac.
Se encuentran en la casa de Frederick De Jonet, el hombre que descubre a Cyrille.
Es una de las tantas mujeres de Toms Fernndez.
4. Segn el texto, A quin caracteriza la siguiente afirmacin?: Las imitaba en todo, pero esencialmente en querer
ser como ellas. Muri de anorexia y sus padres interpusieron una demanda.
a)
b)
c)
d)
Gladys Newman.
Asuncin Balaguer
Trisha Bonmarcharis.
Noraima Briezen.
II tem: PERSONAJES. Completa el siguiente esquema, escribiendo en cada crculo externo una caracterstica del
personaje que es nombrado en el crculo central, procurando escribir dos caractersticas fsicas y cuatro
psicolgicas. Luego, redacta con esas caractersticas una breve descripcin del personaje. (12 Puntos)
Descripcin:
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
Vania
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
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III tem: PREGUNTAS DE DESARROLLO:
Contesta las preguntas de acuerdo a lo ledo y visto en clases. Fjate en las palabras destacadas, ellas te guiarn en qu es lo
que debes hacer especficamente. Recuerda cuidar tu ortografa, letra y redaccin. (4 puntos c/u)
1. Lee la siguiente afirmacin extrada del texto: Con diez y hasta con nueve aos, un 12% de las nias ha iniciado ya algn tipo de
dieta. Tres de cada cuatro jvenes de entre catorce y veinticuatro aos de edad han seguido algn rgimen. Muchas de esas
preocupadas chicas acaban en brazos de la bulimia o la anorexia, que les deja huellas irreversibles, cuando no las conduce a la
muerte. (P. 86) Por qu lo delgado vende hoy en da? Justifica.
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2. En el texto, Vanesa sostiene la siguiente afirmacin: Todo el que crea un monstruo, tarde o temprano ha de destruirlo, o el
monstruo lo destruye a l. A qu se refiere? Fundamenta.
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3. A qu se refiere la siguiente afirmacin?: Hubo tres chicas que alcanzaron la luna pero se quemaron con el sol. Interpreta y
justifica.
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IV tem: VOCABULARIO: Fjate en la palabra destacada. A continuacin selecciona una alternativa que mejor reemplace a la
palabra, segn lo trabajado en el vocabulario de la clase. (2 puntos C/U)
1. Panegrico
2. Efmera
3. Musitar
4. Periplo
5. Evanescente
a) Himno.
a) Pasajero.
a) Protestar.
a) Circuito.
a) Liviano.
b) Elogio.
b) Breve.
b) Susurrar.
b) Lmite.
b) Esfumar.
c) Canto.
c) Conductor.
c) Gritar.
c) Meta.
c) Pesado.
d) Aplauso.
d) Durable.
d) Disfona.
d) Viaje.
d) Suavizar.