17.

ttel
Az rsbeli meggyzs eljrsai, az rvels mfajai: a bizonyts, a cfolat,
nhny rvtpus
A grg eredet retorika sz a sznoklat tudomnyt jelenti. Magyarul sznoklattannak
vagy kesszlstannak nevezhetjk.
Korbban a sznoki beszd egy sznok ltal nagy nyilvnossg eltt elmondott, kes stlus
politikai vagy nnepi beszd volt. Ksbb ennek a fogalomnak s tudomnynak a kre
kibvlt, s ltalban a (nem szpirodalmi) przai mfajok elmlett jelentette.
Ma a retorika a rendszeres

gondolkods s nkifejezs , valamint a kulturlt s

tisztessges rvels, vitatkozs tudomnya. A gondolatkzlsben a retorika a meggyzsre

fekteti a hangslyt, vagyis arra a mozzanatra, hogy mondanivalnk mikor ri el a kvnt
hatst.
A klasszikus antik retorika a sznok f feladatait a kvetkezkben ltta:
Felkszls elrendezs megfogalmazs stlus elads megtanuls
A szveg (beszd) kidolgozsra kell a legtbb idt hagyni. Egy j szvegben ezt mr
Arisztotelsz kifejtette a meggyzs cljnak megfelel egyensly van a logosz, az etosz s
a ptosz kztt.
A logosz (eredeti grg jelentse: a sz) az rtelmet, a blcsessget, az igazsg (a j)
keresst jelenti. Ma az rvels mdszert rtjk rajta.
Az etosz (grg: erklcs, rzs) az erklcsi elvek rendszert, a sznok erklcsi tartst
jelenti. Ma az etoszt az egynisg s a meggyzds egyttesnek tekintjk.
A ptosz (grg: szenvedly, lendlet) a sznok tehetsge, amellyel a hallgatsg
rzelmeire kpes hatni. Ma a ptoszt a sznoklat hatsaknt vizsgljuk.
Msok meggyzshez, vlemnynk elfogadtatshoz rveket hasznlunk. Az rv olyan
megllapts vagy krlmny, amely vlemnynk igazsgt kvnja bizonytani.
Az rvel szveg legfontosabb rsze a bizonyts, amely minden rvel szbeli s rsbeli
szvegnek a sajtossga.
Az rvek formja

 Hromtag rv: ttel bizonytk sszekt elem a bizonytk s a ttel kztt

A ttel olyan megllapts, amely valamilyen kvetkeztetst fogalmaz meg. Ennek
elzmnyt, magyarzatt tartalmazza a bizonytk. A ttelt s a bizonytkot kapcsolja
ssze logikusan a harmadik elem.
o Az iskolai menzkon npszersteni kell a magyar konyha zeit

ttel

o A mai gyerekek alig kedvelnek mst a hamburgeren kvl

bizonytk

o A fiatalsgnak kellene tovbbvinnie a magyar zek szeretett

sszekt

Kttag rv lervidtett rv enthmma: Ha az sszekt elem magtl rtetd,

kztudott, akkor kihagyhat
Az rvek fajti:
Meghatrozsbl levezetett rv ha a vlemnynkrl akarjuk meggyzni a
hallgatsgot, pontosan krlhatrolt fogalmakat kell hasznlnunk. A j meghatrozs
(definci) kvetelmnye, hogy a fogalom s a meghatrozs felcserlhet legyen
egymssal anlkl, hogy ez flrertst okozna.
Ok-okozati sszefggsbl szrmaz rv- mr a kisgyerekek is gy kezdik az
ismerkedst a vilggal, hogy mindennek megkrdezik az okt. A felnttek is szvesebben
fogadnak el olyan rvet, amely nemcsak a kvetkezmnyt fogalmazza meg, hanem a
kivlt okokat is kutatja.
Krlmnyekbl levezetett rv elfordul, hogy gy magyarzzuk meg egy rossz
cselekedetnket, hogy a krlmnyeket hibztatjuk. A brsgi vdbeszdekben is
gyakran magyarzzk a bns tettt szomor gyermekkorval, remnytelen helyzetvel
sszehasonltson alapul rv igen hatsos rv az, amely valamilyen sszehasonltst
hasznl fel egy ttel bizonytsra. Azt kell elzetesen vgiggondolni, hogy valban
fennll-e a hasonlsg.
Ellentten alapul rv ha azt akarjuk bizonytani, hogy pl. vidmnak lenni j dolog,
st egszsges is, akkor elegend bizonytani az ellenkezjt is.
ltalnos-egyes elvn alapul rv gyakran alkalmazzuk azt az rvelsi mdot, hogy az
ltalnosra hivatkozunk, ezzel magyarzzuk valamelyik cselekedetnket.
Valsznsgen alapul rv - Egy lltst gy prblunk meg cfolni, hogy a
valsznsgre hivatkozunk.

 Bizonytkokbl szrmaztatott rv lltsunk igazsgnak altmasztsra

bizonytkul flhasznlhatunk: tnyeket, statisztikai adatokat, kutatsi eredmnyeket,
sszegz rtkelseket, jelentseket.
Az rvels mdszerei
Indukci: egyedi esetekbl, tnyekbl indulunk ki, s ebbl vonjuk le az ltalnos
kvetkeztetst, az egyestl jutunk el az ltalnosig
Dedukci: elszr egy ltalnos ttelt fogalmazunk meg, majd ebbl kvetkeztetseket
vonunk le egyes esetekre vonatkozan, az ltalnostl haladunk az egyes fel. Ennek
klasszikus formja a szillogizmus.