Dimensin

Sexo

Ecuacin

Depresin
Psicolicismo
Psicoticismo
Neuroticismo
Neurolicismo

V+M
V
M
V
M

0.27(01 + D 2 + D5) + 0,18{D7+Ps) - 0,09{Q4) - 0,44

0,25(D7 + Ps) + 0,50(Pa+Sc) -0,12(0) - 0,37(05) - 0,06
0,18(C-1-F+D7) + 0,35(Sc+Ps) - 0,53(06) + 0,70(Pa) - 2,26
0,11(B-f-G) + 0,43(O-E) + 0,21(M-H-Dl-Pa) 0,32(Q4) + 4,84
0,16(L-Q2-Q3-D1) + 0,32(M-E-N-i-O-D3-Pa) -I- 0,48(06) + 8,14

La dimensin de Depresin es casi exclusivamente propia del CAQ, la de Psicoticismo incluye rasgos de
ambos cuestionarios, y la de Neuroticismo se nutre fundamentalmente de rasgos del 16PF (y alguna escala
del CAQ, sobre todo en mujeres).
Con sujetos espaoles (N = 698 de ambos sexos) y
la Forma C de! 16PF, se ta realizado un anlisis similar
con solucin MLFA y rotacin oblicua; se definen cinco
factores, pero no se ha llegado a la estructura observada por el autor. El primero recoge saturaciones de casi
todas las escalas del C A Q y ios cuatro restantes son
claramente dimensiones encontradas en otras ocasiones con distintas Formas del 16PF:
a) La primera dimensin podra ser un DESAJUSTE
GENERAL de la personalidad; incluye un 25% de
la varianza explicada por el anlisis y se podra

3.7

Escala

estimar con la siguiente ecuacin de regresin en

decatipos:
Desayuse=
+
+
-

0,25(Ps) + 0,23(05) + 0 , 1 9 ( 0 1 + 0 2 )
0,13{Pa + Sc) 4- 0,09(F-hQ3)
0,08(D6-Q4) + 0,07(D3) +0,0S(D7)
2,63

b)

En la EXTRAVERSION aparecen rasgos negativos

del CAQ ( 0 7 - y D4-).
c) La INDEPENDENCIA recoge saiu.'-aciones de tipo
psictico (Pa, Pp y 0 3 ) .
d) La SOCIALIZACION tiene que v e r con la falta de
Depresin ansiosa (D4-).
e) La ANSIEDAD se define como un Neuroticismo de
tipo obsesivo-compulsivo ( A s + D 5 + ) y alta inhibicin (Pp-).

d e v a l i d a c i n {V) y d i s t o r s i n

De todos es conocido que los cuestionarios, como

instrumentos de medida, tienen sus limitaciones (entre
ellas las de una fiabilidad-validez inferior a la de los clsicos tests de inteligencia). Entre las criticas relacionadas con el tema de este apartado se ha sealado que :
muchos sujetos pueden fcilmente falsificar sus
respuestas, y a menudo lo hacen,
las motivaciones de las personas pueden variar
segn las diferentes condiciones o situaciones en
las que se aplican los cuestionarios,
si se utilizan con una finalidad ocupacional ofrecen/
al sujeto incentivos parasobrevaiorarse, y si la finalidad es clnico-teraputica la persona puede exagerar sus desviaciones.
Cuando el CAQ se ha aplicado junto a otros instrumentos, una de las primeras comprobaciones a realizar
ser determinar si entre las distintas medidas hay una
cierta congruencia. Si no fuera asi, es plausible la existencia de una distorsin por parte del examinando.
Algunas de las For.mas del 16PF permiten obtener
una medida de la distorsin motivacional (la variable
DM existe en las Formas A, 0 y O), y esta puntuacin
puede ser aplicable al contenido del CAQ cuando
ambos instrumentos se han aplicado en la misma sesin.

motivacional

poner de la escala V (Validacin), construida sobre

muestras espaolas de la misma forma que se hizo originalmente con la escala F del Mt^/iPl.
.Esta escala V contiene 9 elementos puntuados di,cotmcamenle (con 1 0)-. Durante las fases de la
adaptacin se analizaron las respuestas de una muestra total de 1715 sujetos normales y se seleccionaron
las alternativas ms infrecuentes, de modo que en ninguna de las tres submuestras empleadas (783 adultos,
469 adolescentes varones y 463 adolescentes mujeres) se sobrepasara el 5% de respuestas sobre el total
de las analizadas.
La seleccin final y porcentajes de respuesta encontrados en la muestra total viene especificada en la
''tabla 9; Aplicada esta escala V a todos los sujetos de la
muestra se obtuvieron los estadsticos bsicos que recoge tambin la tabla 9. A partir de la distribucin de
frecuencias se decidieron los siguientes criterios de clasificacin :

PO
0-3
4
5-9

Categora
Normal
Algo infrecuente
Infrecuente

En cualquier caso, el usuario del CAQ puede dis23

Tabla 9.

Elementos

y alternativas

de la escala de validacin V con el % de respuesta

(N= 1.7T5}

Elementos
Nm.
Alt.
%

1
C,
2,6

2
C
2,2

40
A
2,4

32
C
1,8'

42 .
B.
4.4

Este sistema de clasificacin tiene, aproximadamente, una capacidad discriminativa del 9 4 % , es decir,
existe un 6 % de posibilidades de clasificar incorreclamenle como invlidos los resultados de un sujeto que
obtenga ms de 4 puntos en la escala V.
Vio se tian encontrado diferencias intersexos ni interedades en las puntuaciones V de las muestras estudiadas. Considerndolo como un estudio de validacin
cruzada, se aplic esta escala V a una muestra, obtenida posteriormente, de 101 estudiantes universitarios de
am.bos sexos, y slo un sujeto (1%) super la puntuacin critica (obtuvo 5 puntos), lo cual supuso mejorar
significativamente el nivel del 6% anteriormente indicado.
Por otra parte, la ltima columna de la tabla 4 (incluida anteriormente) presenta los Indices de correlacin de la escala D M (Distorsin motivacional) del
16PF-G con las i 2 escalas de CAQ en una muestra
grande de adultos normales. A partir de esos datos se
observa que casi todas las variables se ven afectadas
significativamente por este fenmeno. No es de extraTabla 10.

Decatipos

Escala
42
C
5,6

55
-A
4,3

98
A
2,4

134
A
2.S

Media

D.l.

2,94

1,04

ar que ocurra esto, dado que el instrumento aprecia

dimensiones que social y mcvacionalmenle pueden
ser negadas por una persona normal cuando las posee
en un grado no muy elevado.
De acuerdo con los ndices ms elevados de ese
estudio, los sujetos "distorsionadores" tienden a disminuir, por oraen de importancia, as escalas Ps (Desajuste psicolgico), D5 (Depresin o.-ija-energa), Se (Esquizofrenia), D4 (Depresin ansiosa) y D I (Hipocondriasis).
Para observar este fenmeno desde otro enfoque,
se eliminaron los casos intermiedios de la distribucin
de DM y en la tabia 10 se incluyen los perfiles en decalipos de 81 casos con DM baja y de 180 casos con DM
alia. En ellos puede observarse lo indicado en el prrafo anterior, incluso el hecho de que la escala Pp (y en
alguna medida D3) es una tirr:ensin que los sujelos
normales suelen poseer en g r a c o superior al prom.edio
(y que ios "distorsionadores" aumentan, comparados
con los casos de Dfvl baja).

en sujetos con DM Baja y DM Alta (segn el

loPF-C)

Grupo

DI

D2

D3

D4

D5

D6

D7

PA

PP

SO

AS

" PS

Baja
Alta

81
180

6,2
4,5

5.8
4,.8

5,8
R1

7,0
4,4

7,0
4,7

6,2
4,5

6,7
4,6

6,0
4,8

5,9
7,3

8,1
5.8

5,1
4,8

6,9
4,3

MUoiknIP.-"??"

I n f l u e n c i a d e la e d a d y el

En varios estudios (tanto con los tests de Cattell y

Krug, como con los de otros autores) se ha observado
que, al aumentar los aos, los sujetos disminuyen su
patologa y aumentan sus controles de la conducta. En
general, el promedio de varianza comn entre la variable edad y los rasgos de personalidad est alrededor
del 2 % , y en algn caso puede alcanzar cotas mis elevadas (hasla un 1 0 % ) . Su estimacin podra hacerse
mejor con estudios longitudinales y el control de la influencia ds otras variables.
En la tipificacin espaola se han separado los
adolescentes de los adultos en la mayora de los anlisis y haremos. Se consideraron adolescentes todos los
sujetos comprendidos entre los 15 y los 19 aos, exam i n a d o s e n situacin de orientacin y dentro de los
centros escolares, mientras que la mayora de los adultos lo fueron principalmente en situacin de seleccin
24

sexo

de personal, y su edad promedio se situaba entre los

25 y los 35 aos. Estas situaciones de examen con el
CAQ (orientacin y seleccin) r.an provocado diferencias sustanciales (principalmente debidas a la distorsin motivacional que introduce el sujeto en una situacin de seleccin), y es probable que con igual grado
de sinceridad o distorsin, las dilerencias habran sido
menores o nulas.
En cuanto al sexo como criierio diferencial en la
manifestacin de las variables clnicas, en el examen
de las muestras espaolas se puede corroborar la observacin del autor: las mujeres oblienen puntuaciones
miayores en la mayora de las escalas clnicas, excepto
en Agitacin (03) y Desviacin psicoptica (Pp). Para
obseivar este hecho a nivel de 'ecuencia en las distintas alternativas de respuesta de los elementos del
CAQ, en una muestra de adolescentes (469 varones y

4.

N O R M A S DE I N T E R P R E T A C I O N
4.1

Muestra de

Las puntuaciones oPienidas en la fase de correccin y Duniuacin no son interpretables por si mismas,
no tienen significacin por su valor absoluto; es necesario transformarlas en unos valores o escala de significacin universal que site la puntuacin del sujeto
(adolescente o adulio, varn o mujer) en relacin con
las obtenidas por un grupo nor.mativo y definido de la
poblacin, y a la cul pertenecen los sujetos cuyas
puntuaciones directas se pretende interpretar.
Por tanto, es necesario demir y conocer las caractersticas de dictias muestras normativas para una
m.ejor comprensin del signilicado de las puntuaciones
transformadas.
Una vez terminada la fase de los anlisis experimentales y factoriales indicados en el captulo anterior,
se reunieron las aplicaciones obtenidas hasta el momento y se volvieron a puntuar con la Plantilla de correccin considerada delinitiva, previa una clasicacin
por edad (adolescentes y adultos) y sexo (varones y
mujeres): se ha considerado "adole.scente" todo sujeto
de edad inferior a los 20 a.'ios examinado en un centro
escolar. Esta "reunin" de casi cuatro millares de casos, no pretende, sin embargo, ser una muestra representativa de la poblacin espai'^ola, es una muestra normativa incidental aunque, eso s, tiene una procedencia^
muy variada y heterognea.

4.2

tipificacin
Los grupos de relerencia sobre los que se han elaborado los daremos de las tablas 11 a 14 son generales y "normales", no clnicos. En las tao'as 16 y 17 se
incluyen baremos especficos de casos ciinicos, a partir
de datos gentilr-nente aportados por D- Gloria Gimnez
Frontn (distintos a los utilizados en los anlisis iniciales
a los que se hace relerencia en otros apaados del
Manual). En determinadas escalas de. CAO se han
observado dilerencias intersexos: a pesar ae los esfuerzos del autor para reducir este electo a nivel de elemento, las diferencias son de tal m.agnilud que la
utilizacin de una sola muestra para am'.oos sexos hubiera dado lugar a distribuciones birr.odaies en las
puntuaciones derivadas. Por tanto, la separacin ae
ambos sexos parece una prctica genera! aconsejable.
Ta! vez. el psiclogo considere la posibilidad de
elaborar baremos especllicos releridos a unas pobia^
clones correctas de aplicacin. Sin emicargo, la uiiliza*
cin de baremos generales favorece ;a obtencin ds
patrones o perfiles tpicos de personalicad, y sus desviaciones sei^alarn io especilico de esa poblacin o
grupo clnico. Si un "depresivo" se ccr"ipara con una
m.uesira normativa de depresivos p u e d e obtener un
perfil bajo, medio o alto, dependiendo cei nivel de depresin que tena la muestra norm.aiiva, pero su perlii
ser normalmente alio cuando se le compare con la
poblacin general, y el grado de elevacin o altura nos
indicar su grado de depresin.

Datos normativos y tablas de

conversin

Las tablas construidas en la tipificacin permiiten la

conversin de las puntuaciones directas en otras denominadas "decatipos" (originalmente y en ingles son los
"slens", s-ten, s = sandard y ten = diez), una escala lpi^
ca de diez puntos que ha mostrado en la prctica un
grado bastante bueno , n o utpico, en la discriminacin .
de los resultados.

los decatipos 5 y 6-se extienden , respectivamente, a

media desviacin tpica a ambos lados de la media, y
comprenden el grupo central de la pooiacin, mientras
que los extremos superior del decatipo 10 e inlerior del
decatipo 1 se encuentran a dos y media desviaciones
tpicas a ambos lados de la media.

Los decatipos se distribuyen sobre un continuo de

diez puntos equidistantes en unidades tpicas (supuesta la distribucin normal), con una media en el decatipo
5,50 y una desviacin tpica de 2 decatipos. As pues.

Se puede, por tanto, considerar que los decatipos

.5 y 6 son valores medios, 4 y.7 muestran una pequea
desviacin (en una u otra direccin, respectivamente),
2-3 y 8-9 indican una gran desviacin, y. 1-10 son valores extremos, entendiendo todas esas posiciones como
27

relalivas a !a poblacin especifica sobre la cual se realiz la tipificacin

Lo normal en escalas clnicas que apuntan hacia
patronos de conducta desviada es la obtencin de distribuciones asimtricas positivas; la mayora de los su:
jetos se acumula en la parte inferior de la distribucin,
puesto que slo se reconocen en s mismos unos pocos
"lomos" de conducta desviada, y en la parte superior
de la distribucin se encuentran aqullos cuyas conductas comienzan a ser desviadas. Atendiendo a esta
forma do presentacin de las variables, en la tipificacin SG ha utilizado una normalizacin "emprica" y no
"terica"; dada la inexistenica de una "curva normal" la
normalizacin ha atendido a la orma especifica que tom.aba cada escala del C A Q . Para conocer con mis detalle este procedimiento de construccin de los baremos, puede consultarse el capitulo 4 de la "Monografa
Tcnica del 16PF" (Seisdedos, 1981, 1985).
Las tablas de conversin de las puntuaciones direcias de las 12 escalas del CAQ en decatipos estn
incluidas al linal de este capitulo. La 1= pgma se destina a baremos de adolescentes, la 2 a adultos y la 3' a
casos clnicos (adultos). En cada pgina, el cuad.'o superior se reliere a varones y el inlerior a mujeres.

4.3

En el cuerpo de la tabla, y en cada linea, se encuentran las punluaciones directas de cada escala, tai
como fueron oolenidas en el proceso de correccin y
puntuacin; en las cabeceras de columnas eslan los
decatipos correspondientes, y las dos ltimas columnas recogen los estadsticos bsicos de las escalas en
la muestra norm.aiva. Por tanto, pa.-a obtener el decatipo en una escala, basta entrar horizontalmcnte por la
linea encabezada con las siglas de la misma hasla encontrar la puntuacin directa concreta del sujeto, y en la
cabecera de columna se encuentra el decatipo correspondiente.
Si se utiliza un proceso mecanizado de correccin,
es posible que las puntuaciones tpicas se obtengan
mediante una normializacin "terica" (basada nicamente en los estadsticos bsicos rriedia y desviacin tpica); entonces, no es de extraa: que sus resultados
difieran de los que ofrecen les ba-9,m,os de este Manual, sobre todo en los extremos d e algunas escalas.
Los prrafos anteriores ayudaran a; psiclogo a comprender esas dilerencias y a interpretar ios resultados
de una mecanizacin de ese tipo.

Descripcin de las e s c a l a s

La prediccin de las valoraciones en diferentes criterios y la asignacin a los sujetos de unas caractersticas de diagnstico clnico, puede realizarse mediante
ciertos mlodos y clculos estadsticos especificados
en las obras originales de Krug (1980) y Cattell et al.
(1970), y, en algunos aspectos, en la "Monografa Tcnica del I D P F " (Seisdedos. 1981).
Cuando no se conocen las correlaciones con los
criterios, y hasta el momento en que se disponga de estudios empricos realizados en situaciones particulares,
las predicciones pueden realizarse a panir del conoci.mienlo de la naturaleza psicolgica de los factores y las
escalas.
En los siguientes prrafos se ofrece una descrip-

cin interpretativa de todas las escalas del CAQ, y en el

cuadro 1 (pgina posterior a los Paremos) se resumen
las caractersticas especificas y m.s representativas de
los sujetos que obtienen los decatipos bajos (1-3) y
altos (8-10).

Dado que en la validacin cruzada e interpretacin

de las escalas del CAQ se utilizaron las del MMPl, conviene que el lector recuerde el sign;icado de estas ultimas; L, F y K son escalas de validacin, y las siglas de
las 10 escalas clnicas son; I.Hs (Hpoccndriasis), 2.D
(Depresin), 3.Hy (Histeria), 4.Pd (Desviacin psicoptica), 5.MI (Masculinidad-feminidad), 6.Pa (Paranoia),
7.Pt (Psicastenia), 8. Se (Esquizofrenia), 9.Ma (Hipomania) y O.Si (introversin).

DI - H I P O C O N D R I A S I S

La persona que punta alto es depresiva en el sentido de que le preocupa la alteracin de las funciones,
de su cuerpo. De acuerdo con el contenido de los elementos que comprende esta escala, muchas de las
quejas no son especficas y as, por ejemplo, cree que
"sus nervios estn .a punto de estallar", que est "peor
de salud que los d e m s " , que se siente "floja y tan cansada" que apenas puede moverse, o'que al oir "hablar
de una enfermedad" empieza a pensar que ella tiene
algo parecido.
Esta escala es una de las principales contribuciones
al lacior secundario de Depresin, y existe algn indicio
28

de que su importancia es ligeramente mayor entre las

mujeres; las mujeres neurticas y esquizofrnicas suelen puntuar ms alio que los varones en esta dimensin
secundaria.

Es la primera de las escalas D (de depresin) porque apareci en primer lugar en los anlisis factoriales
de los agentes primarios de la depresin, y tambin en
los anlisis independientes de ios elementos del MMPl.
Tiene una correlacin elevada con la escala I.Hs del
MMPl, pero tambin la tiene muy signicativa con las
escalas 2'.D, 7.Pt y O.Si de este cuestionario.

D2 - D E P R E S I O N S U I C I D A
El conlenido de los elementos de esta escala se
centra en los pensamientos de autodestruccin. Los
sujetos que puntan alto afirman estar "f^'.artos y a disgusto con la vida", que sta "les parece ya vacia, sin
sentido ni propsiio"; les ronda el pensamiento de que
"la muerte es el final de todos nuestros problemas" y
que "han llegado ai fina! de su camino y prefieren detenerse". Junto con D i (Hipocondriasis) y D5 (Baja energa) forman la trada de mayor peso en l factor secundario de Depresin.
Las puntuaciones D2 son muy altas en personas
diagnosticadas como depresivas o esqizofrnicas, pero
no en las neurosis de ansiedad. Tambin son altas, en
relacin con otras depresiones primarias, en los tipos
de personalidad agresivo-pasiva y antisocial.
En los anlisis de correlacin con el MMPl, el ndice entre D2 y la escaa de validez F es ms alto que el
existente con cualquiera de las escalas clnicas del
4iCIS0

[Q

'S\T\CO\^^^'^

MMPl. Este no es sorprendente si se .'-ecuerda que la

investigacin con el MMPl ha mostrado que una elevacin de la T en F hasta 80 no invalica necesariamente
el perfil MMPl y que estos valores T altos tienen importancia psicolgica. La escala D2 presenta amblen relaciones importantes con otras escalas del ,MMPI, tales
como 7.Pt, I.Hs, 8.Sc y O.Si.
En un anlisis de los resultados del CAQ en una
muestra grande de reclusos de Atlanta se concluye que
una puntuacin elevada (un decaipc de 8 o mayor) en
D2 no es en s mis.ma un predictor del intento de suicidio; si en el perfil es baja la escala D3 (Agitacin), son
poco probables tales intentos. Sin emoargo, cuando el
perfil sugiera la presencia de la deoresin. independiente de la forma que torne, no hay que descarlar la
posiDilidad de tal peligro. Este riesgo aurrienla sustancialmente (y debera consid-srarse un sinlcrna clnico
significativo) cuando se observa una e,evasin slmuitnea en D2 y D3.

D3 . AGITACION

La matriz de correlaciones MMPI-CAQ sugiere una

conexin entre as puntuaciones de esta escala y lo que
originalmente se concibi como "sndrome hipomanaco" (9.Ma). Los sujetts que puntan alto afirman qtJe
les "gustara hacer; cosas arriesgadas". e "intentar
cosas nuevas", o que estn a disgusto hasta que encuentran "algo arriesgado que hacer"; buscan la agitacin. Debajo de estos deseos puede haber un "anhelo
ds muerte" asociado a esta dimensin y que explicaraesta bsqueda inquieta de aventura y riesgo. Esta asociacin eslaria reiacionada con los resultados de las investigaciones con reclusos aludidas en los prrafos anteriores.

(/(

IJ^\<KJCIO^'A^"

'

^^'^'^^^

A pesar de que esta escala apareca entre los primeros lugares en los anlisis factoriales de la depresin, y fue etiquetada como D3, ios intentos posteriores
de situarla en el factor secundario de Depresin han resultado fallidos, y cuando aparece su conexin es negativa. En el caso de D3, ms que en cu.alquiera otra ae
las escalas clnicas del CAQ, ambos extremos de la variable presentan considerables connotaciones clnicas
y aiejamienlos de la normalidad, dadc que se encuentran puntuaciones extremas bajas entre los neurtico^
alcohlicos y esquizofrnicos, y significativamente altas
en cierto tipo de abusos de narcticos y en personalidades antisociales.

D4 - D E P R E S I O N A N S I O S A
Aunque puede llegar a confundirse esta dimensin
con la Ansiedad, el anlisis factorial ha mostrado que
es diferente del patrn de esa dimensin secundaria y,
por otra parte, es una de las contribuciones menos im-,
portantes en la estructura de la Depresin. La Ansiedad
y D4 covarian juntas, aunque no necesariamente.
La persona que punta alto se define a s misma
como "torpe y desmaada al manejar objetos", "suea"
mucho sobre cosas que le dan miedo", no se "siente
segura de si y tranquila" y pocas veces dice "lo que

?oit,< U e r ^"^F

piensa sobre lo que hacen los d e m s , sea bueno o

malo". Estn desorientadas, incapaces de enfrentarse
a las exigencias inmiediatas y sometidas a pesadillas.
La escala representa un aspecto de la depresin que
puede ser profundamente perturbador y molesto.
Aparecen puntuaciones alfas en neurticos, alcohlicos y esquizofrnicos no .paranoicos. Con respecto al MMPl, su asociacin ms fuene es con la escala O.Si, y en un nivel menor, pero sianificalivo, con
7.Pt.

D 5 - D E P R E S I O N B A J A E N E R G I A ^CV

Alguna do las escalas primarias de la depresin incluyen la fatiga como un sntoma secundario, pero en
esta escala la "baja energa" es el ncleo del modelo.
Es una de las tros contribuciones ms importantes de la
dimensin secundaria de Depresin.

^4 . S;esr ilt,

4K\

El individuo que punta alto se siente "triste y de

m.al humor", se despierta "sin energas para comenzar
el da", casi nunca "duerme profundamente", a menudo
la vida le "parece vaca y solitaria", le entusiasma muy
poco la vida y se siente "agotaoo y bajo". En el mundo
29

literario, Edgar Alian Poe estuvo muy acertado al describir estos sntomas.

ciente de su relacin, con O.Si, 7.Pt, 2.D, 1.l-ls y 3.Se.

Los decatipos son espeoiaimente elevados en varones alcohlicos y en mujeres narcoadictas,-pero tambin en m.ujeres esquizofrnicas, y en individuos depresivos, especialmente los de tipo neurtico. Con respecto ai fvIMPi, su correlacin mis elevada es con la escala de validacin F, y entre las clnicas, por orden decre-

Cuando D5.y D l . s o n a m b a s bastante elevadas

(decatipo 9 10), y especialmente cuando no hay olra
desviacin extrema, la experiencia sugiere enviar ai sujeto para una evaluacin mdica completa. En eslos
casos, la sintomatologa psicolgica y mdica presenta
muchos acuerdos, y es particularmente importante en
los tratamientos de consulta externa.

D6

- CULPABILIDAD-RESENTIMIENTO

Este es el aspecto de la depresin asociado al senlim.iento de haber cometido lo imperdonable y la consecuente sensacin de inutilidad o im.potencia. El sujeto
que punta alto declara que le perturban "los sentimientos de culpabilidad", que a veces no puede dor.mir
"pensando en las cosas que debiera haber hecho" o en
lo que le "va a pasar por los errores que ha cometido" o
"tiene pesadillas en las que est solo y abandonado".

sentimiento" en el ttulo de la escala) y en alcoiiicos.

Las puntuaciones ms altas se encuentran encasos de alcohlicos, abuso de narcticos o problemas

de conducta. D6 presenta una elevada relacin con
otros factores patolgicos en sujetos diagnosticados
como agresivo-pasivos (y de ah la sugerencia de "re-

En cuanto a las escalas del ' 6PF, su mayor correlacin es con la escala O (inseguridad). En ambas, culpabilidad y auto-depreciacin son caractersticas importantes, pero el resentimicnlo c-s ms prominente en
D6 que en O.

Con respecto al Ivlt/Pl, su correlacin .ms elevada

es con la escala de validacin K. .Probabiemente no iiabria que interpretar sto como ausencia de defensas c
de franqueza por parte del sujeto D6 alto, sino como
una ruptura iota! del sistema de auto-defensas de la
persona.

D7 - A P A T I A - R E T I R A D A { ' / 4 r ^ l i / ^ ^
Esta dimensin se caracteriza por dos rasgos principales: la sensacin de que ia vida es "bastante atisurda y sin sentido" come para preocuparse, y la tendencia a evitar el trato con ios dems. El sujeto que.punttja
alto se encuentra "a gusto cuando est solo, sin los
dems" y se siente "demasiado decado e inijtil como
para querer hablar con la gente".
El grupo que suele puntuar ms alto es el de los
esquizoirnicos, y tambin obtiene D7 alto el de ios

/^W2ofr

.narcoadictos. Adems de ser una de la^. escalas que

menos contribuyen al factor secundario de Depresin,
aporta un peso negativo al factor secundario de-Exlraversin.
Con respecto al .MMPl, la relacin ms alta es con
ia escala O.Si, y en menor m e d i c a con 2.D (pero no ss
tan alta como la que aparece c o n la escala de validacin F).

Pa . PARANOIA
Al llegar a este punto, se dejan las escalas primarias de la depresin y se entra en las cinco iJItimas del
CAQ, inicialmente identificadas en anlisis factoriales
del MfviPI. El contenido de ios elementos Pa generalmente se acopla a la clsica definicin de sndrome paranoico; hay declaraciones de recelo, sensacin de injusticia y persecucin, celos con respecto a otros, cierto
cinismo sobre la naturaleza humana y miiedo a ser envenenado.
Observada superficialmente, suele confundirse
con la escala L del I S P F (prolensin o suspicacia). Sin
embargo, L es un rasgo humano normal, mientras que
Pa es esencialmenle su derivacin hacia lo patolgico.

Las dos suben o bajan conjuntamente dentro del perfil,

aunque no necesariamente.
La puntuacin es esencial.m.ente de tipo medio
entre los neurticos y los alcohlicos, y slo un poco
mayor entre los que usan narcticos, i^ero es alta en
los esquizofrnicos (especialmente en los de tipo paranoico) y muy alta en las alleraciones de conducta. En
los esludios con el MMPl aparecen relaciones signilicativas con F, y en menor medida, aunque signilicativa,
con O.Si. En estos anlisis su relacin con G.Pa le ms
baja de lo que cabria esperar. Sin emibargo, en una
muestra independenle de 57 reclusos varones sus relaciones con las escalas G.Pa y 8.Se fueron ms elevadas.

30

Stfano Duran Solrzano

PSICLOGO CLNICO
"'a*^:

0988296624

Edihcio 1 Cntenarto 2ao piu, oficina 9

Pp - D E S V I A C I O N P S I C O P A T I C A
Los sujetos que puntan alto son, generalmente,
menos inhibidos que ai promedio de las personas, tanto
por lo que respecta al peligro o dolor fsico como.a las
criticas de ia sociedad. Hay tambin un cierto grado de
bsqueda de sensaciones o excitacin, caracterstica
que comparte con D3 (Agitacin) y con la que tiene una
elevada correlacin. Sin e.mbargo, las caractersticas
D3 parecen esencialmente limitadas a la de ese tipo de
conducta impulsiva e hipomaniaca, mientras que Pp
parece tener ms implicaciones patolgicas.
Estas personas tienen "fuerza y energa para estar
dos o tres das sin dormir"; a ellas no les importa ser el
centro de alencin o "la cabeza de turco", y les encantan las discusiones y situaciones de emiergencia. Hay,
naturalmente, otros elementos con un contenido antisocial ms considerable y que podran presentar un cariz
ms problemtico; no obstante, como el CAQ emplea el
mtodo de autoevaiuacin, esos elementos resultan en
la prctica poco tiles, porque las alternativas puntuables tienen una atraccin muy baja.
Las puntuaciones resultan bajas o por debajo de la
media en neurticos, esquizofrnicos y._alcohlicos,
pero altas entre las personalidades antisociales, o

\k)(

D'^

Co> C o - . i U i

casos de abuso de narcticos. Aparecen bastantes co-

rrelaciones negativas c o n ' l a s escalas . clnicas del
MMPl, incluyendo O.Si y 7.Pt, pero c o n 9.Ma os posiiiva
y significativa.
En el trabajo de Krug y Laughiin (1977), la escala
se incluye dentro del factor secundario de Socializacin, con un peso negativo. En este estudio hay tambin algunos indicios de que el sujeto Pp alto suele ser,
en cierto modo, menos inteligente, o al menos tener
falta de concentracin para contestar bien a los ele-'
mentes de Inteligencia de la escala B del 16PF. Por otra
parte, Pp aparece frecuentemente elevada en muestras de sujetos con alto nivel cultural o profesional, io
cual podra considerarse como un cierto tipo de "anestesia emocional".
Dado que la insensibilidad a la inhibicin parece
ser una caracterstica esencial de esta escala, se podra esperar (aunque esto necesita una comprobacin
emprica) que Pp sea un buen Indice diferencial entre
las conductas desviadas en las que es esencial la "actuacin" ("acting-out") y aquellas otras de tipo neurtico y psictico en las que predomina la "retirada".

Se . ESQUIZOFRENIA

1)^

C'i

^'

Segn SLIS propias autoevaluaciones, el sujeto que

punta alto encuentra dificultades para expresar.sus
ideas, tiene impulsos extraos, cree que la gente no .le
comprende y ie "evita por motivos que desconoce" y no
le da la importancia que merece, y.tiene prdidas de
. m,emoria, sentimientos de irrealidad y alucinaciones.-En resumen, el contenido de los elementos de Se es el
ms raro de todas las escalas del CAQ.

en grupos de esquizoirnicos, y moderadamente altas

en neurticos narcoadiclos. Por tanto, el resultado es
que los com.ponamientos incluidos e n esta escala no
son privativos del diagnstico esquizofrnico, sino que
estn tambin presentes e n otras perturbaciones. Por
estas razones, los casos diagnosticados como esquizjDfrnicos no slo puntan alto en esta escala.

Est muy relacionada con la escala 8.Se del MMPl,

pero tambin tiene asociaciones muy considerables
con O,Si y F. Las puntuaciones ms altas se encuentran

Tanto D7 comio Se incluyen "retirada", pero la diferencia entre ellas est en que en D7 el sujelo se aleja
de la gente o de la relacin interpersonal, mientras que
Se implica un alejamiento ms extre.mo de la realidad.

k^,:.'^ oi'ips.oj,

//iia)Ci-J^rc>S

As-PSICASTENIA

Esta variable alude a un constructo cuyos antecedentes hay que buscarlos en Janet. Se caracteriza por
el tipo obsesivo de conduca sobre la que el sujeto declara tener poco autocontrol. Estas conductas incluyen
el "coniar cosas", tener "ideas o palabras sin importancia que pasan por la cabeza y estn rondando una y
otra vez durante das" o preocuparse "una y otra vez
por cosas sin importancia". Tambin se recoge alguna
sugerencia de comportamientos lbicos.

t/er

Las puntuaciones son frecuenle.mente.elevadas en

los casos diagnosticados como neurticos del tipo obsesivo-compulsivo y en narcoadictos, y estn relacionadas con ia escala 7.Pt del M M P l . A nivel de dimensin secundaria, contribuye de manera importante en el
factor de Ansiedad, pero tambin al d e Psicosis General, y su participacin en el de Neuroticismo sio es significativa en el grupo de mujeres.

P s - D E S A J U S T E P S I C O L O G I C O I/Y
En las primeras publicaciones del CAQ se aluda a
esta escala como "psicosis general". La posterior acumulacin de nuevas investigaciones y datos sugiere
que esa "psicosis" es ms bien una dimensin secundaria a la que contribuye esta escala Ps, junto con Pa,-

A>

Se y As, y por ello parece ms apropiado el titulo de Desajuste psicolgico.

El sujeto con puntuacin alta piensa de si mismo
que "no vale para nada". La desviacin se da en el rea
31

de la autovaloracin de la realidad, cuando el sujeto se

considera "una persona sin xito, un desastre". Esto
sugiere el patrn de "desesperanza adquirida" a que
alude A.T. Beck al tratar la depresin y, por tanto, no es
sorprendente la importancia de esta escala en la dimensin secundaria de Depresin.
4.4

Presenta correlaciones altas con F, 8.Se, O.Si y

7.Pi. del MMPl y se encuentran puntuaciones elevadas
en grupos de psicticos y neurticos.

Factores de segundo

Adems de las escalas primarias obtenidas directamente a partir de ia Hoja de respuestas, es posible
tiallar puntuaciones secundarias o de segundo orden .
ponderando de manera adecuada los resultados de las
escalas primarias.
Los tactores de segundo orden no proporcionan
ninguna informacin nueva sobre el sujeto que no estuviera ya contenida en las escalas primarias. Sirven, no
obstante, para organizar la informacin primaria de una
manera tjtil para la interpretacin. Antes de examinar
minuciosamente todos los puntos del perfil, algunos
usuarios prefieren comenzar con los componentes de
una dimensin secundaria. A menudo, la discreparancia dentro de uno de los conjuntos tiene significado especial; asi, por ejemplo, cuando un sujeto punta alto
en Ansiedad y tambin en la escala C del 16PF (Estabilidad emocional), su tratamiento es ms favorable que
cuando esta escala C es tpicamente baja dentro del
patrn de Ansiedad.
Cuando en los estudios originales del CAQ (parles
I y II) se sometieron a anlisis factoriales las 28 escalas, y sobre todo en los trabajos de Krug y Laugtilin
(1977) sobre 1.915 adultos, normales y casos clnicos,
que haban contestado al CAQ, se replicaron los factores referidos al 16PF y surgieron algunos propios del
CAQ-il.

orden

Se observ que seis de los factores encontrados

se correspondan mucho con los anleriormienle descritos por Cattell y colaboradores (1970) : Ansiedad, Extraversin, Dureza, Independencia, Inteligencia y Superego (tanto Dureza como Inteligencia y Superego no
han resultado relevantes en los estudios espaoles del
16PF). Un sptimo factor, denom.inado ahora Socializacin por estos autores se asemejaba al que Cattell
haba identificado como Disciecion. Los otros tres no
identificados an'erior.mente eran Depresin, Psicoticismo y Neuroticismo.
Si el usuario espaol del C A Q ha aplicado tambin
el 16PF, sabe que dispone ya de unas dimensiones secundarias (hasta cuatro o cinco bastante bien replicadas y establecidas) que le pueden ayudar a interpretar
el perfil de tas escalas primarias. En ia adaptacin espaola de este instrumento dichas dimensiones han
sido etiquetadas como Ansiedad, Extraversin, Socializacin, Independencia y Subjetivismo. Su composicin
y descripcin puede encontrarse en las publicaciones
sobre el 16PF.
Por estos motivos, .en. los prrafos siguientes se
tratarn todas las dimensiones secundarias por su relacin con la versin espaola de! CAQ (parte II en los
esludios originales), y con ms detalle as propias de
este CAQ.

ANSIEDAD

Adems de las saturaciones propias de las escalas

del 16PF, la dimensin incluye pesos de D6 y As; en
mionor medida aparece un peso negativo de Pp (es

decir, que esta escala favorece el Ajuste) y otro positivo

de Se.

EXTRAVERSION

Este factor incorpora tambin con peso negativo

dos escalas del C A Q , D7 y D4. Por tanto, existe alguna

conexin entre la Extraversin y algunas conductas desviadas, como es usual en ciertas formas de depresin.

INDEPENDENCIA

Es una dimensin ms propia del 16PF, definida

por las escalas de Dominancia, Realismo, Radicalismo,
Autosuficiencia y Suspicacia. Sin embargo, en las

muestras espaolas estudiadas esta dimensin ha incorporado algunas notas de tipo psictico (las escalas
.Pp. Pa y D3).

SOCIALIZACION CONTROLADA O

Es la dimensin que Karson y O'Dell (1930) nterprelan en el polo bajo c o m o Sociopata, y probablemente en esta direccin tiene m^ayores implicaciones clinicas. Sin embargo, su influencia est casi limitada a las .
32

S U P E R E G O

escalas primarias del 16PF; slo tiene una saturacin

significativa, y con signo negativo, en D4 o Depresin
ansiosa,

DEPRESION

Sus saturaciones principales estn en seis de las

siete escalas primarias de depresin (se excepta D3),
y la estructura es muy similar en ambos sexos. Tiene
una correlacin sustancial con la Ansiedad (de 0,48, lo
cual concuerda con la experiencia clnica cuando encuentra presentes y mezcladas ambas dimensiones en
sus casos prcticos), y en menor medida con Extraversin (-0,34) y Socializacin (-0,24). En otras palabras,
el tipo de depresin estimado con el CAQ tiende a aparecer en personas ansiosas, introvertidas y faltas de

4.5

autocontrol social. En trminos de varianza comn, explica la cuarta parte de toda la batera (16PF-1-CAQ) y
se equipara a Ansiedad (que explica olra cuarta parte).
En las muestras de adultos, y sobre todo en las de
grupos clnicos, esta dimensin abarca ms aspectos
(y podra definirse como D E S A J U S T E GENERAL), e incluye notas psiclicas (de Pa y Se) y desviadas (de As
y Ps).

Elaboracin de un

Puesto que en pruebas como el CAQ sus escalas

son ms interpretables por sus polos altos o desviaciones por encima de lo normal en las muestras normativas, es aconsejable que, independientemente o en conexin con el de! 16PF, se construya un perlil grfico o
numrico que destaque las principales elevaciones o
desviaciones de la estructura de la personalidad del sujelo.
Adems, dado el grado de fiabilidad y estructura
de las puntuaciones que se obtienen con el CAQ, normalmente es tambin aconsejable hacerlo en puntuaciones decatipo redondeadas al entero ms prximo.
En este caso, 4 a 6 se considerarn decatipos nriedios,
7-8 sern desviaciones medias y 9-10 se tratarn como;
desviaciones extremas.

perfiP

La casustica de los tipos de perliles en la prctica

ser muy diversa y se supone la existencia de pediles
extremadamente altos en todas o la mayora de las escalas, perfiles algo desviados y pe-rtiles normales. Tambin esa misma casustica ofrecer perfiles con escalas
algo o muy desviadas junto a escalas normales.
En cualquiera de los casos, y para su interpretacin, normalmente es preferible, atender primero al perfil en su conjunto y d e s c e n d e r l u e g ^ e r i ^ anlisis
todas y cada una de las'escalas que' estn implicadas"
en la interpretacin del conjunto!-^

33

BAREMOS

T A B L A 1 1 . A D O L E S C E N T E S - V A R O N E S (N=469)
Decatipos
Esc.
DI
D2
D3
D4
D5
D6
D7
Pa
Pp
Se
As
Ps
Esc.

0-5
0-1
O
0-1
O
0-1
0-6
O
0-5
O

6- 7
2
1
2-3
1
2
7- 8
1
6-7
1

O
O
8
3- 4
2-3
4- 5
2
3
9-10
2
2-3

1
1
9
5- 6
4-5
6- 7
3
4-5
11
3
9-10
4

2-3
2-3
10-11
7
6-7
8-9
4-5
6-7
12-13
4- 5
11
5- 7

4-5
4-6
12
8-9
8-9
10-11
6-7
8
14-15
6-8
12-13
8-9

6- 7
7- 8
13- 14
10-11
10-11
12-14
8- 9
9- 11
16
9-10
14- 15
10-11

8- 9
9- 11
15-16
12-13
12-13
15
10- 11
12-13
17-18
11- 12
16
12- 14

10-13
12-15
17
14-15
14-16
16-17
12- 14
14- 15
19-20
13- 15
17
15- 17

10

Media

D.L

14- 24
16-24
18-24
16- 24
17- 24
18- 24
15- 2 4
16- 2 4
21-24
16-24
18-24
18-24

4,72
5,31
11,74
8,58
8,39
10,21
6,58
8,05
14,07
6,99
12,34
8,07

3,53
4,26
3,09
3,54
4,05
4,21
3,53
3,70
3,48
3,99
3,16
4,34

10

Media

D.t.

10

Media

D.L

16-24
19-24
17-24
18-24
19-24
21-24
14-24
17-24
20-24
16-24
19-24
19-24

5,85
5,77
11,44
11,01
9,68
11,36
3,38
8,63
12,13
7,41
12,79
9,46

3,73
4,75
3,13
-3,78
4,53
4,42
3,51
3,85
3,63
3,99
3,02
4,80

10

Media

D.t.

T A B L A 12. A D O L E S C E N T E S - M U J E R E S {N=463)
Decatipos
Esc.
DI
D2
D3
D4
D5
D6
D7
Pa
Pp
Se
As
Ps
Esc.

34

o
0-4
0-3
O
0-2
O
0-1
0-4
O
0-6
O
1

5-6
4
1-2
3-4
1
2
5-6
1
7
1-2

1
O
7
5-6
3-4
5-6
2
3-4
7- 8
2
8- 9
3

2- 3
1-2
8-9
7-8
5-6
7-8
3
5
9
3- 4
10
4- 6

4
3-4
10
9-10
7-8
9-10
4-5
6-7
1Q-11
5-6
11-12
7-8

5-6
5-6
11-12
11-12
9-10
11-13
6-7
9-9
12-13
7-8
13
9-10

7-8
7-9
13
13-14
11-13
14-15
8-9
10-11
14-15
9-10
14-15
11-13

9-11
10-13
14-15
15
14-16
16-17
10-11
12-14
16
11-13
16
14-16

12-15
14-18
16
16-17
17-18
18-20
12-13
15-16
17-19
14-15
17-18
17-18

T A B L A 13. A D U L T O S - V A R O N E S (N=2.646)

Decatipos
;SC.

DI
D2
D3
D'i
D5
D6
D7
Pa
Pp
Se
As
Ps

0-4
O
O

5
6-7
1
2
O
1
1 2 - 3

o
o
0-7

8-9

1
10

0-5

6
O

7-8
1

O
O
8-9
3-4
2-3
4-6
1-2
2-3
11-13
1.2
9-10
2-3

Esc.

1
10
5
7
4
14
3
11

10

Media

D.t.

2
1-2
11
6-7
4-5
8-9
3-4
5-6
15-16
4
12
4-5

3
3
12-13
8-9
6-7
10-11
5-6
7-8
17
5-6
13-14
6-7

4-5
4-6
14-15
10-11
8-9
12-13
7
9-10
18-19
7-8
15
8-9

6-7
7-9
16
12
10-13
14-15
8-10
11-12
2021
9-11
16-17
10^12

S-24
10-24
17-24
13-24
14-24
1^24
11-24
13-24
22-24
12-24
1 S-24
1S-24

1.74
1.85
10.47
5.94
4.35
7.84
3.33
4.92
14.38
3.66
11.10
4.29

2.16
2.66
3.11
3.22
3.33
3.87
2.75
3.40
3.46
2.95
2.92
3.28

10

Media

D.t.

T A B L A 14. A D U L T O S - M U J E R E S (N=325)

Decatipos
Esc.
DI
D2
D3
D4
DS
D6
07
Pa
Pp
Se
As
Ps
tsc.

'
0-3
O
O

4-5
1
O
1-2

0-6

O
7-8

0-4

5-6

6-7
2-3
3
O
1
9
O
7-8
O

0
O
8-9
4-6
1-2
4-6
1-2
2-3
10-12
1-2
9-10
1-3

ID'

Media

D.t.

2
1-2
11
8-9
4-6
8-10
3-4
5-6
14-15
3-4
12
4-5

3-4
3-4
12-13
10
7-9
11-12
5
7-8
16-17
5-6
13-14
6-8

5-8
5-7
14-15
11-13
10-14
13-15
6-7
9-11
18-19
7-8
15
9-10

9-10
8-11
16-13
14-16
15-17
16-18
S-13
12-14
20
9-12
16-17
11-15

11-24
12-24
19-24
17-24
10-24
19-24 '
14-24
15-24
21-24
13-24
1S-24
15-24

2.39
2.13
10.55
7.34
5.0G
8.06
3.39
5.19
13.77
3.52
11.22
4.68

2.95
3.05
331
3.91
4.54
4.41
3.09
3.74
3.72
3.22
3.04
4.05

Media

D.t.

10
7
3
7
4
13
11

10

35

T A B L A 15. C A S O S CLNICOS - V A R O N E S (N=259)

Decatipos
Esc.

DI

D2
D3
D4
D5
D6
D7
PA
PP
se
AS
PS

^-2
0-1
0-1
1
0-1
0-2
2-3
0
3-4
0-1

1
0
3-4
2
2-3
2-3
2-3
3
4-5
1
5-6
2-3

2
1
5-6
3-4
4-6
4-6
4
4-5
6-7
2
7-8
4

3-8
2-6
7-9
5-8
7-11
7-10
5-7
6-8
8-11
3-6
9-11
5-9

7
7
10
9
12-13
11
8
9

12
10

8-10
8-12
11
10-12
14-17
12-15
9-11
10-11
13-14
7-9
13
11-14

Esc.

12

7
1 1-14
13-15
12-13
13
18-20
16-17
12-14
12-14
15-16
10-11
14-15
15-17
7

10

Media

D.t.

15-17
16-18
14-15
14-16
21
10-19
15-16
15-16
17-18
12-13
16-17
18-19

18
19-21
16-17
17-19
22-23
20-21
17-10
17-18
19-20
14-16
18-19
20-21

19-22
22-24
18-20
20-21
24
22-23
19-21
19-21
21-22
17-20
20-21
22-23

8,41
8,68
10,07
9,45
13,33
11,75
9,36
9.76
12.19
7,31
12.11
11,16

5,27
6,21
3,48
4.49
6.21
5,28
4,39
4,17
4,25
4,14
3,61
5.59

9'

10

Media

D.t.

T A B L A 16. C A S O S CLNICOS - M U J E R E S ( N = 4 5

Decatipos'
Esc.

10

Media

D.l.

DI
02
D3
D4
D5
D6
D7
PA
PP
SC
AS
PS

1-2
0-1
4
4
3
3-4
2
2-3
3-4
1
5-6
2-3

3
2
5
5-6
4-7
5-6
3-4
4
5-6
2
7-8
4-5

4-8
3-7
6-8
7-9
8-13
7-11
5-8
5-7
7-9
3-5
9-11
6-9

9-10
8-9
9
10-11
4-15
12-13
9
8
10
6
12
10-11

11-13
10-12
10-11
12-13
16-18
14-16
10-11
9-11
11-12
7-10
13
12-14

14-16
13-16
12
14-16
19-20
17-18
12-13
12-14
13-14
11-12
14-15
15-17

17-18
17-19
13-14
17-18
21-22
19-20
14-16
15-16
15.-16
13-15
16-17
18-20

19-20
20-21
15-16
19-20
23
21-22
17
17-18
17-18
16
18
21-22

21-24
22-24
17-20
21-24
24
23-24
18-22
19-22
19-22
17-19
19-22
23-24

10.36
9,45
9,39
11.47
14,36
12,90
9,13
9,46
10,37
7,51
12,08
11,59

5,54
. 5,91
3.35
4,50
6.02
5,36
4.39
4,46
4.06
4.59
3,49
5,65

10

Media

D.l.

Esc.

0-3
1-3
0-2
0-2
0-1
0-1
0-2
0
3-4
0-1
1

. 2

Cuadro

1. - Descripcin resumida de las escalas

del CAO

Con la relacin de las variables se incluye la descripcin de los dos polos de las escalas para una mejor comprensin de los
rasgos medidos con el C A Q .
Puntuaciones bajas (1-3)

Esc^

Puntuaciones altas (8-10)

HIPOCONDRIASIS
Contento, su mente trabaja bien, no tiene temores de salud.

D1

Preocupado por la salud, desarreglos y unciones corporales.

DEPRESION SUICIDA
Satisfectio de la vida y sus aspectos, goza de la

D2

Insatisfectio de la vida.

vida.
AGITACION
Evita peligros y situaciones de aventura, poca
nccesidad de excitacin.

D3

Busca excitacin, acepta riesgos, intenta nuevas cosas, incansable.

DEPRESION ANSIOSA
Tiene calma en emergencias, confia en lo que le
rodea, sosegado.

D4

Sueos perturbadores, desmaado manejando

cosas, tenso, fcilmente perturbable.

DEPRESION BAJA-ENERGIA
Enrgico, muestra entusiasmo por el trabajo.
duerme profundamente.

D5

'

Sentimientos de intranquilidad y preocupaciones. falta de energa para afrontar lo que le llega.

CULPABILIDAD-RESENTIMIENTO
No perturbable por sentimientos.de culpabiD6
Con sentimientos de culpabilidad, se acusa por
lidad, puede dormir si deja sin tiacer cosas importodo lo que no le sale oien, se autocritica.
tantes.
APATIA-RETIRADA
Relajado, considerado y animoso con las personas.

D7

Evita contados interpersonaies, no so hialla

confortable con otros.

PARANOIA
Confiado, no le afectan los celos o la envidia.

Pa

Cree que se le persigue, controla, espa, maltrata o se le envenena.

DESVIACION PSICOPATICA
Sensato, evita implicarse en actos ilegales o
transgredir las normas.

Pp

Complaciente ante la conduca antisocial propia

o ajena, no le ofenden las criticas. '

ESQUIZOFRENIA
EvaliJa con realidad a otros o a s mismo, sin
conduca regresiva.

Se

Se aleja de la realidad, tiene impulsos repentinos o incontrolados.

PSICASTENIA
No le molestan ideas o pensamientos inoportunos o hbitos compulsivos.

As

Tiene ideas repetitivas o insistentes y tibitos

compulsivos.

DESAJUSTE PSICOLOGICO
Se considera tan capaz, confiable y agradable
como la mayora.

Ps

Tiene pensamientos de inferioridad o inutilidad,

es tmido y pierde la cabeza fcilmente..

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