APRENDIZAJE BASADO EN

PROBLEMAS
ABP

CARACTERIS
TICASFUNDA
MENTALES

- El aprendizaje
est centrado
en el alumno.
-el aprendizaje
se produce en
un
grupo
pequeo
de
estudiantes.
- los profesores
son
facilitadores o
guas
-los problemas
forman el foco
de
organizacin y
estimulo
de
aprendizaje.
- los problemas
son
un
vehculo para
el
desarrollo
de habilidades
de resolucin
de problemas
clnicos.
la
nueva
informacin se
adquiere
a
travs
del

LAS
TEORIAS
EDUCATIVAS
Y LOS
EFECTOS
DEL ABP EN
EL
-El
APRENDIZAJ
aprendizaje
E
es un proceso
constructivo y
no repetitivo.
-La
metacognicio
n afecta el
aprendizaje
-los factores
sociales y
contextuales
tiene
influencia
sobre el
aprendizaje
Facilita la
comprensin
de nuevos
conocimiento
s
Promueve la
disposicin
afectiva y la
motivacin de
los alumnos
Provoca
conflictos
cognitivos en
los
estudiantes
El aprendizaje
resulta de la
colaboracin

PROCESO

Estrategia de
enseanzaaprendizaje.
Produce
cambios
sustantivos
en los
estudiantes
Centrado en
el estudiante
Promueve
habilidades
Retencin y
transferencia
de
conocimiento
s
Metodologa
orientada a
promover
desarrollo
intelectual,
cientfico,
cultural
Su diseo
debe
relacionarse
con los
objetivos del
curso y con
situaciones de
la vida real
Modificacin
de roles del

COMO
ENFRENTAR
EL ABP

Diseo de
clases con
metodologa
ABP
Construccin
del problema
retador

RUTA
DESARROLL
O DEL
PORCESO
ABP

Leer y
Analizar el
escenario del
problema.
Realizar una
lluvia de ideas
Hacer una
lista de
aquello que
se conoce
Lista de
aquello que
necesita
hacerse para
resolver el
problema
Definir el
problema
Obtener
informacin
Presentar

ESQUEMAS
DE
INSTRUCCIO
N

EVALUACION
DEL
PROCESO

La
investigacin
dirigida por
el docente
de un curso

Aporte
individual

La
investigacin
dirigida por el
docente y los
alumnos
La
investigacin
dirigida por

Evaluacin del
compaero

Aporte
equipo

en

autoevaluacion
.
IMPORTANCIA
DEL ABP
El aprendizaje
es mayor
cuando las
personas usan
la informacin
de manera
significativa
Tres metas
centrales de la
educacin:
La retencin,
la
comprensin,
y uso de la
informacin