You are on page 1of 3

PREDMET

GLOBALIZACIJA U SPORTU
PREDMETNI NASTAVNIK: Prof.dr Almir Maala
Fakultet sporta i tjelesnog odgoja Univerziteta u Sarajevu
E-mail: almir.masala@gmail.com

OBAVEZNA LITERATURA ZA PRIPREMANJE I POLAGANJE ISPITA:


Rao, M.Sadak Globalno liderstvo, Sarajevo, Svjetlost Fojnica, 2009., Sadak, M., (1999), Globalni
menadment, Ekonomija Zagreb, 6/1, S.115-135. H., Mintzberg (1997). The structure of organizations
synthesis of the research, Englewood, Drucker P., (2002),Upravljanje u novom drutvu, Novi Sad, Adizes
OPIS I CILJEVI PREDMETA:
U okviru predmeta Globalizacija u sportu iji je fond 30 sati izuavaju se osnove globalizacije u sportu i
globalnih kretaja u svijetu te vri simulacija ( praktina nastava, vjebe, kolokviji) na primjerima znaajnih
svjetskih fenomena globalizacije u sportu, sportskih kompanija i klubova. Svrha predmeta usmjerena je na
sticanje znanja i vjetina za razvoj profesionalne karijere studenata te kreiranja novih poslovnih i sportskih
vrijednosti na tritu sporta u Bosne i Hercegovine.
POTREBNA PREDZNANJA:
Preporueno je da studenti imaju potrebna predznanja iz domena kulture govora, bosanskog jezika i
pravopisa, opta znaja iz oblasti sporta, organizacije i upravljanja, psihologije, sociologije, statistike, stranih
jezika i demokratije.
ORGANIZIRANJE NASTAVE:
Predavanja se realizuju koritenjem multimedijalnih sredstava za prezentaciju uz primjenu tehnika
interaktivnog uenja i uea studenata u nastavi. Praktini dio nastave se organizira i realizira tokom
nastave. Sve obaveze vezane za praktini dio nastve zavravaju se tokom termina odravanja nastave u
semestru.
METODE RADA:
Nastava uenje na daljinu, usmjerena na samostalan rad studenata kroz oblike istraivakog rada,
definisanog istraivakim problemom, to otvara ire mogunosti profesionalnog usavravanja studenata i u
tom smislu pored ostalih metoda posebno se primjenjuju:
-

Eksplorativna metoda: istraivaki je rad koji definisan istraivakim problemom od strane studenta
ili nastavnika sa povratnom informacijom-izvjetajem od strane studenta prezentiranom na grupi ili
plenumu, koja predstavalja veoma sofisticiranu metodu uenja i zahtijeva puni intelektualni i socijalni
angaman studenta koji sam identifikuje problem i ispituje uzroke te naine moguih rjeenja,
detekciju sloenih indikatora koji se odnose na ekspertne analize i studije u emu nastavnik ima
obavezu da usmjerava studneta istraivaa tokom rada kao i tokom prezentacije na plenumu
odnosno nastavi.

Samostalan rad: predstavlja samostalni rad studenta na zadatku tokom i izvan kontakt nastave bilo
da je definisan od strane studenta, nastavnika ili mentora (tutora) te kao takav ima najee formu
studije sluaja, explorativne studije, desk-sekundarne studije, seminarskog rada, istraivakog ili
pilot projekta i takoe predstavalja veoma sloenu metodu uenja koja zahtijeva puni intelektualni i
socijalni angaman studenta koji samostalno identifikuje problem, ispituje uzroke te naine moguih
rjeenja pri emu nastavnik ima obavezu da usmjerava studneta tokom rada kao i tokom
prezentacije na grupi ili plenumu.

PROVJERA ZNANJA I OCJENJIVANJE:


Znanje i rad studenata provjerava se i ocjenjuje tokom nastave o emu se vodi evidencija na nain koji je
definiran Odlukom vijea ovog fakulteta koji se u ukupnoj strukturi bodovanja vrednuju sa 100 bodova.
Za izlazak na zavrni ispit potrebno je da student tokom semestra osvoji najmanje 50% bodova za
predviene aktivnosti i provjeru znanja kako bi pristupio zavrnom ispitu.
Ako student za predviene aktivnosti i provjeru znanja tokom semestra osvoji 55 bodova za prolaznu ocjenu
nije obavezan polagati zavrni ispit. Konana ocjena utvruje na ispitu.
STRUKTURA VREDNOVANJA I BODOVANJA ISPITA:
Struktura ispita zasnovana je na provjeri znanja studenata kroz svaki oblik aktivnosti putem dodjeljivanja
bodova u toku semestra, kao i na zavrnom ispitu u formi jedinstvene cjeline i to:
A
B
C

Test sa pitanjima esejskog tipa, tipa zaokrui taan odgovor, dopuni reenicu i sl. na bazi
preporuene literature
Studija sluaja, explorativnih studija, desk-sekundarnih studija, seminarskih radova, istraivakih ili
pilot projekata zasnovanih na primjerima iz sportske prakse (forma:hard copy, p.p.t)
Teorijski dio koji se odnosi se na pitanja iz navedenih tematskih podruja u formi pismenih ili
usmenih odgovora, na bazi preporuene literature

Ocjena se formira na osnovu bodovanja sljedeih aktivnosti:


Prisustvo na nastavi .........................................................10 bodova
Aktivno uee na predavanjima..........................................5 bodova
I Test tokom nastave...........................................................5 bodova
I kolokvij ...........................................................................15 bodova
IITest tokom nastave...........................................................5 bodova
II kolokvij ..........................................................................15 bodova
Zavrni ispit.......................................................................45 bodova
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------UKUPNO:

100 BODOVA

PRISUSTVO I AKTIVNO UEE NA PREDAVANJIMA:


Za prisustvo i aktivno uee u predavanjima i vjebama student moe osvojiti maksimalno 15 bodova, to
znai da je prisustvo studenata obavezujue i neizostavno na 80% nastave dok su izostanci dozvoljeni do
20% kao tako regulisano Pravilima fakulteta.
TEST I KRITERIJI OCJENJIVANJA:
Podrazumjeva uspjeno realiziran dio nastavne cjeline u pismenoj formi putem odgovora na pitanja esejskog
tipa, tipa zaokrui taan odgovor, dopuni reenicu i sl., ije je trajenje u vremenu izmeu 15-20 minuta.
Rezultati testa priznaju se samo kada student tano uradi najmanje 50% od broja postavljenih pitanja koji se
kao takvi unose u portfolio studenta. Studntima koji osvoje manji procenat odnosno broj bodova test se nee
priznati i oznaavat e se sa 0 osvojenih bodova.
KOLOKVIJI I KRITERIJI OCJENJIVANJA:
Podrazumjeva uspjeno realiziran dio nastavne cjeline definiran razliitim istraivakim problemom kroz
primjenu teoretsko-deskriptivnih i statistikih metoda najee vezanih za analizu uspjenosti
menaderskih procesa u sportskoj teoriji i praksi. Takav dio nastavne cjeline, sainjen u
kompjuterskogm programu Word, te saet u vizuelnu cijelinu Power Point programa se prezentira na
dan kolokvija (forma: hard copy i Power Point prezentacija snimljena na CD-u).
Uee studenata u projektima, domaim ili meunarodnim iz oblasti sporta i sportskog odgoja, bit e
posebno vrednovana kod navedenih kolokvija kao i kod ocjene na zavrnom dijelu ispita.

U tom sluaju studenti su obavezni da u formi seminarskog rada (forma: hard copy i Power Point
prezentacija snimljena na CD-u) prezentiraju svoje uee u projektu, te saine izvjetaj o realizaciji
projekta koji e biti ovjeren od strane lica ili organizacije koja je nosilac projekta. Prilikom izlaganja na
dan kolokvija ocjenjuju se sljedei kriteriji:
1. Metodoloki prikaz seminarskog rada/studije sluaja.................................................5 bodova
2. Metodoloki prikaz seminarskog rada/studije sluaja Power Point prezentacije...........5 bodova
3. Komunikacija, inovativnost i avangardnost rada........................................................5 bodova

PRAKTINA NASTAVA I KRITERIJI VREDNOVANJA:


Ukoliko za to postoje uvjeti, studenti se uz prethodnu saglasnost nastavnika aktivno ukljuuju u projekte i
programe sporta od javnog interesa, nakon ega student sainjava vjerodostojan izvjetaj o ueu u
projektu/programu, koji e biti ovjeren od strane lica ili organizacije koja je nosilac projekta Takav izvjetaj
dostavlja se na uvid predmetnom nastavniku. Praktina nastava moe zamjeniti jedan odnosno dva
kolokvija (tj. u zavisnosti od obima i teine realizovane praktine nastave), posebno ako su projekti od javnog
ineteresa za sport. Student je obavezan da nakon okonanja praktine nastave, odnosno uea u
projektu/programu, izvri prezentaciju izvjetaja, prema prethodno utvrenim kriterijama ocjenjivanja u
terminu zakazanog kolokvija.
RASPORED PREDAVANJA:
GLOBALIZACIJA U SPORTU
Sed
mica

Tema

AKTIVNOSTI KOJE SE BODUJU


Prisustvo, test,
praktina nastava
Kolokviji

Globalni svijet

Prisustvo

Sport kao globalni drutveni fenomen

Prisustvo

Trendovi savremenog sporta

Prisustvo

Uticaj globalizacije na sport ( menaderska filozofija)

Prisustvo

Prisustvo

Ope vrijednosti u sportu


Globalna sportska zbivanja i njihov uticaj na drutvo
(globalizacija fudbala)
Globalizacija okvir za promjene (TQM)

I Kolokvij

Prisustvo
Test I

I kolokvij

Sportske anse i prepreke

Prisustvo

---

10

Sportski resursi i globalizacija

Prisustvo

11

Olimpijske vrijednosti u globalnom svijetu

Prisustvo

12

Globalno sportsko trite

Prisustvo

---

13

Globalne determinante voenja i upravljanja u svijetu


Sportska industrija kao specifian drutveno ekonomski
fenomen
Provjera znanja

Prisustvo

---

Razrada biznis ideje

---

Test II

II kolokvij

14
15

Napomena: Zavrni ispit se obavlja u toku posljednje sedmice nastave ili u prvoj sedmici nakon zavrene
nastave. Studenti koji ne steknu mogunost da na zavrnom ispitu ostvare najmanje 50 bodova ne mogu
pristupiti ispitu.

You might also like