Educacion a distancia

Clasificacin de los programas

educativos segn Moore
Los programas se clasifcan de acuerdo a la extencin en la cual un estudiante puede tener
autonoma al aprender. Para Moore, el estudio independiente es cualquier programa
educacional, en el que el programa de aprendizaje se da separado en tiempo y espacio
del programa de enseanza, y en el cual, el que aprende posee una influencia igual a la del
docente en la determinacin de objetivos, recuersos y decisiones de evolucin.

Barreras para el logro del aprendizaje

*De edad: Para aquellos adultos que nunca tuvieron la oportunidad de aprender
todo aquello, que sus capacidades les hubieran permitido.
*Restricciones personales: existen personas enfermas, hospitalizadas que no
pueden acudir al centro de formacin y que muestran alta motivacin para aprender.
*Geogrficas: Las personas residentes en reas alejadas de centros o instituciones
educativas, ven disminuidas sus posibilidades de acceso a la educacin.
*Temporales: La enseanza convencional exige la presencia del estudiante en un lugar
determinado y a la hora sealada.
*Dificultades econmicas: Exige en gastos en cualquier actividad formativa .

El profesor y el formador en los sistemas

digitales de enseanza y aprendizaje
Los nuevos escenarios formativos reclaman, cada vez ms un trabajo especializado
y coordinado de diferentes profesionales de la educacin, que permiten
incrementar la eficacia y la calidad del sistema educativo.
Los nuevos escenarios no se tratan solo de transmitir informacin, sino de
planificarla y gestionarla de forma que sea el alumno el que vaya contruyendo su
propio bagaje de conocimientos en una temtica y la convierta en saber.
La funcin de todo educador es producir aprendizajes que sean beneficiosos al
desarrollo de la persona.
El docente debe desarrollar ciertas competencias dirigidas a la accin, ello exige
que el profesorado a distancia domine distintos conocimientos con los cuales
desarrollara su tarea.

Plataforma de apoyo a la enseanza virtual sobre

la organizacin de recursos informticos digitales
La internet ofrece a los profesores y estudiantes un medio innovador de comunicacin gil y
econmicamente accesible, lo que ha ocacionado un elevada demanda de sistemas de
correo electrnico, chat y videoconferencias.
El uso de la internet radica en el desarrollo de plataformas educativas y tecnolgicas
orientadas a la educacin virtual.
Las convergencias tecnolgicas esta dada por medios de las redes posibilitando la
comunicacin entre individuos o grupos.
La educacin virtual trata de incluir en el uso creciente de las TICS, alimentar el
interes de los tutores al ofrecerle un novedoso modelo de gestin educativa centrada
en el aprendizaje del alumno.