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PropsitoEtapa1:
ActividadIntegradoraUnidad3
DistinguirlasventajasydesventajasdelosmodelosdeSustitucindeImportacionesydeDesarrollo
Econmico,ascomoalgunosdelosproblemasqueprevalecenluegodesuaplicacin.
Instrucciones:
1. DescargaeltextodeGustavoGarza,EvolucindelasciudadesmexicanasdelSigloXX,procurandotener
encuentalascaractersticasdelosmodeloseconmicosrevisadosenestaUnidad.
2. AlconcluirlalecturadeldocumentodeGustavoGarzayconformealasrepercusionesquelograste
identificar en el desarrollo de la poblacin en correlacin con las aplicaciones de los modelos
econmicos,anotaalmenossieteventajasysietedesventajas,enelcuadrosiguiente.Asimismo,anota
dosproblemasesencialesquegenerentrelasociedadyelcrecimientourbanolaaplicacindelos
modelos econmicos vigentes durante el Milagro mexicano y que consideras an persisten en la
sociedadactual.
ModelodeSustitucindeImportaciones
Ventajas
1BarrerasArancelarias
2ReduccinenelIVA
3PolticasdePreciocontasasaltasdeganancia
4LeydeMexicanizacin
5CreacindePetroqumicaNacional
6DieselNacional
7ConstruccindecarrosdeFerrocarril
Problemas
Desventajas
1BarrerasnoArancelarias
2100%impuestosdeimportacionesmaquinas
3100%impuestoseneltimbre
4100%impuestosdeexportacin
5Devaluacin
6Inflacin
7Cinturonesdemiseriaenlasciudades
1Sobrepoblacinenlasciudadesprovocandomiseriaparalospobres
2Explosindemogrficapornocontarconprogramasdeplanificacinfamiliar
ModelodeDesarrolloEconmicoEstabilizador
Ventajas
Desventajas
1Facilidadparalaentradadeinversinextranjera
2Inversinpblicaalosrubrosdeeducacin,salud
3Inversinpblicaalostransportesycomunicacin
1DevaluacindelDlarfrentealPeso
2Malestarenlosasalariados
3Huelgas
4Deterioroeconmicodelaclasemediaymedia
baja
4Aumentarempleos
5Mejorarladistribucindeingreso
6Crecimientodelaeconoma
7Nacionalizacinindustriaelctrica
5Incipientedesempleo
6Estancamientodelossalarios
7Faltadecanalesentrelasociedadygobierno
Problemas
1Ladevaluacindeldlarymantenerloa$12.50
2Elcrecimientodelaeconoma
PropsitoEtapa2:
Identificarlasconsecuenciasdelasproblemticaspolticas,econmicasysocialesennuestrocontexto
comunitario.
Instrucciones.
1.ReflexionaloestudiadoalolargodeestaUnidadrespectoalostemassiguientes:
a)Institucionalizacindelpoderpresidencialyrespaldodeorganizacionesypartidospolticos.
b)DisponibilidaddeunPlandeNacionaldeDesarrolloyconfluenciademetasdelosdistintossectoresy
fuerzaspolticasparaapoyarsuimplementacin.
c)Valordelsectoreducativoparaeldesarrollodelpas.
d)Nacionalizacindeindustriasyservicios
Derechos exclusivos de autora y edicin reservados para la Universidad del Valle
de Mxico. Queda rigurosa-mente prohibida la reproduccin total o parcial del
contenido de esta obra, por cualquier medio o procedimiento, as como su
distribucin, para otros fines ajenos al uso exclusivo dentro de los programas de
formacin profesional que ofrece la UVM.
UVMOnLine
e)Determinacindemodeloseconmicosparaorientarlaspolticasnacionalesdedesarrollo.
f)Movimientossocialesycapacidadderesolucindeconflictosporelgobierno.
2.Delosanterioresincisos,seleccionanicamentedosparadesarrollarloscuadroscomparativossiguiente:
RepercusionesEconmicas
Sepuedeenfrentaranuevosdesafos
Elproblemadeasignacinderecursos,requiereunabuena
planificacinestratgica
Esunbienpblico
RepercusionesPolticas
Problemtica1:Valordelsector
educativoparaeldesarrollodelpas.
Evaluacionesdecalidadtantoparapersonaldocentecomopara
alumnos,asimismoafuncionariosdecualquiernivel
RepercusionesSociales
Laeducacinrecibemayorapoyodelahistoriaconvirtindose
enunasuntoqueleinteresaalEstado
Servicioalacomunidad
Problemtica2:Nacionalizacinde
industriasyservicios
RepercusionesEconmicas
Buscadejargananciasenelpas
RepercusionesPolticas
Elgobiernodebedecoordinarydefenderlosintereseparael
biendelosciudadanos
Derechos exclusivos de autora y edicin reservados para la Universidad del Valle
de Mxico. Queda rigurosa-mente prohibida la reproduccin total o parcial del
contenido de esta obra, por cualquier medio o procedimiento, as como su
distribucin, para otros fines ajenos al uso exclusivo dentro de los programas de
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UVMOnLine
Elgobiernodebedecapacitarbienasupersonalconelquese
auxilia(gabinete)yhacerquecumplanconlosestatutos
establecidos
RepercusionesSociales
Ofreceunarentabilidadalaseconomas
3.
Dependiendodelosincisosquehayasseleccionado,descargalassiguienteslecturasquetepuedenserde
utilidad:
Jimnez
LosnuevosretoseducativosantelaSociedaddelaInformacindeAntonioAguilera
CronologadelMovimientoEstudiantilde1968
4.
Empiezaporescribirlaproblemticaseleccionada.Luego,analizalasrepercusionesquetuvieronentrela
poblacinduranteunperiodoquevade1934a1970.
5.
Separaestasrepercusionesconformealmbitopoltico,socialyeconmico,atiendealasubdivisin
indicada.
6.
Posteriormente,realizaelmismoejercicio,perotrasladandolaproblemticaalapocaactualyenumeralas
consecuenciasencadaunodelosmbitosmencionados
ProblemticaActual:LaEducacin
RepercusionesEconmicas
Lapreparacinprofesionaldelosprofesores,cadavezquesevan
actualizandoydenbuenosresultadosdebedehaberunincentivo
econmicoyunreconocimiento,esoesmotivacinaltrabajo
RepercusionesPolticas
Lapolticaeducativabuscalaeducacinpblica
RepercusionesSociales
Elsostenerestesectorsehavueltounaproblemticaentrminos
financieros.
Educacingratuitayobligatoria
7.Alconcluir,darespuestaalcuestionamientosiguiente:
Porquenladeterminacindelaspolticasnacionalesdedesarrollodebenconsiderarselascaractersticas
quepresentanelcontextosocioeconmicoypolticointernacional?
Esimportanteconsiderarelcontextosocioeconmicoypolticointernacionalyaquesondeterminantes
paralaresolucindenecesidadesytomarmodelosquenospermitanaplicarlosenlapolticanacional
denuestropas.
Porquenopodemosestaraisladosdelrestodelmundo,todosnecesitamosdelapoyodeotrapersona,es
decir,todovaligado. Derivadodeloanterioryaaplicadoalarealidadsepuededecirquelospases
necesitan de otros para poder sacar a flote su economa, porque dependemos de los productos y
serviciosquepasesvecinosnosofrecen.
8.PorltimoanotatusdatospersonalesyEnvaeldocumentodetuActividad.
BautistaAlonsoJessica
EntornoSociopolticoyEconmicodeMxico
Semana5