Asignatura: Matemticas

Bimestr
e:

Curso: Segundo

Nombre del Estudiante:

1. Observa el siguiente par de conjuntos, determina cada uno por extensin y realiza su
correspondiente diagrama de Venn.

P={nmeros pares desde el15 hasta el2 5 }

K= { nmeros naturales del12 al18 }

P={}

K={}

2. Observa el siguiente Diagrama de Venn y encierra con color rojo las afirmaciones correctas.

i.

pertenece a G.

ii.

pertenece a F y a G.

iii.

no pertenece a G.

iv.

pertenecen a la interseccin de F y G.

v.

pertenece a F y a G.

Responde las preguntas 3 y 4 observando el siguiente diagrama de Venn.

3. Completa con
a)
b)
c)
d)

segn corresponda.

H___________ J
J ___________W
H___________W
W__________H

4. Escribe en el espacio: verdadero o falso segn corresponda:

a) Todos los elementos de J pertenecen a W. ______________________

b)
pertenece a H.__________________________
c) W es subconjunto de J. ______________________

d)

pertenece a W. ____________________________

Responde las preguntas 5 y 6 teniendo en cuenta la siguiente informacin:

Luisa, Mara, Csar y Alejandro han guardado cuidadosamente en sus alcancas las monedas que
les sobran a diario. Al destaparlas se dan cuenta que: Mara ha ahorrado nueve mil cuatrocientos

cincuenta pesos, Csar Ha atesorado siete mil quinientos pesos, Alejandro $8 850 y Luisa ha
guardado ocho mil novecientos pesos.
5. La persona que ms dinero ha ahorrado es:
a) Csar.
b) Mara.
c) Luisa.
d) Alejandro.
6. Si se ordenan los nios de menor a mayor teniendo en cuenta la cantidad de dinero ahorrada,
la respuesta correcta sera:
a) Mara-Luisa-Alejandro-Csar.
b) Alejandro-Csar-Mara-Luisa.
c) Csar-Alejandro-Luisa-Mara.
d) Luisa-Csar-Mara- Alejandro.
7. Une con una lnea al nmero con su correspondiente descomposicin.

4 720

4000+700+20

7 061

800+50

805

3000+600+10

8 403

800+5

3 610

8000+400+3
7000+60+1

8. Observa los siguientes modelos y completa la tabla:

a)

9.

Forma estndar

Forma desarrollada
(descomposicin)

En palabras

clase de matemticas, se propone graficar en diagrama de Venn los siguientes conjuntos:

En

L= {100, 105, 110, 115, 120, 125, 130, 135, 140}

N= {100, 120, 140, 160, 180, 200}
A continuacin se muestran las representaciones que realizaron 4 estudiantes:
Mateo

Camilo

Matas

Daniel

La representacin correcta es la de:

a) Camilo.
b) Daniel.
c) Matas.
d) Mateo

10.Escribe en palabras cada uno de los nmeros que se presentan a continuacin.

a) 3 459 ________________________________________________________________________________
b) 1 205 ________________________________________________________________________________
c) 6 043 ________________________________________________________________________________
Responde las preguntas 11 y 12 teniendo en cuenta la siguiente informacin:
Mariana, Cristina, Isabella y Santiago compran golosinas para compartir en la celebracin del da
de San Valentn. Lee los siguientes datos para determinar cunto dinero gast cada uno en
golosinas:

El dinero gastado en golosinas por

centenas y cinco decenas.
El dinero gastado en golosinas por
nueve centenas y cinco decenas.
El dinero gastado en golosinas por
centenas.
El dinero gastado en golosinas por
centenas y cinco decenas.

Mariana, est compuesto por cuatro unidades de mil, tres

Isabella, est compuesto por cinco unidades de mil,
Santiago, est compuesto por seis unidades de mil y dos
Cristina est compuesto, por cuatro unidades de mil, dos

11.Completa la siguiente tabla de acuerdo a la informacin anterior.

Forma estndar
Isabella
Santiago
Mariana
Cristina
12.El nio que ms dinero gast en golosinas fue:
a) Mariana
b) Isabella
c) Cristina
d) Santiago

En palabras