Professional Documents
Culture Documents
CADERNO DE QUESTES
Nome do(a) candidato(a): ________________________________________________________ N de inscrio: _______________________
Prezado(a) candidato(a):
Antes de iniciar a prova, leia atentamente as instrues a seguir e aguarde a ordem do Fiscal para iniciar o Exame.
1. Este caderno contm 50 (cinquenta) questes em forma de teste.
2. A prova ter durao de 4 (quatro) horas.
3. Aps o incio do Exame, voc dever permanecer no mnimo at as 15h30min dentro da sala do Exame, podendo, ao deixar este local,
levar consigo este caderno de questes.
4. Voc receber do Fiscal a Folha de Respostas Definitiva. Verifique se est em ordem e com todos os dados impressos corretamente.
Caso contrrio, notifique o Fiscal, imediatamente.
5. Aps certificar-se de que a Folha de Respostas Definitiva sua, assine-a com caneta esferogrfica de tinta preta ou azul no local em
que h a indicao: ASSINATURA DO(A) CANDIDATO(A).
6. Aps o recebimento da Folha de Respostas Definitiva, no a dobre e nem a amasse, manipulando-a o mnimo possvel.
7. Cada questo contm 5 (cinco) alternativas (A, B, C, D, E) das quais somente uma atende s condies do enunciado.
8. Responda a todas as questes. Para cmputo da nota, sero considerados apenas os acertos.
9. Os espaos em branco contidos neste caderno de questes podero ser utilizados para rascunho.
10. Estando as questes respondidas neste caderno, voc dever primeiramente passar as alternativas escolhidas para a Folha de Respostas
Intermediria, que se encontra na ltima pgina deste caderno de questes.
11. Posteriormente, voc dever transcrever todas as alternativas assinaladas na Folha de Respostas Intermediria para a Folha de
Respostas Definitiva, utilizando caneta esferogrfica de tinta preta ou azul.
12. Questes com mais de uma alternativa assinalada, rasurada ou em branco sero anuladas. Portanto, ao preencher a Folha de Respostas
Definitiva, faa-o cuidadosamente. Evite erros, pois a Folha de Respostas no ser substituda.
13. Preencha as quadrculas da Folha de Respostas Definitiva, com caneta esferogrfica de tinta preta ou azul e com trao forte e cheio,
conforme o exemplo a seguir:
A
B
D
E
14. Quando voc terminar a prova, avise o Fiscal, pois ele recolher a Folha de Respostas Definitiva, na sua carteira. Ao trmino da prova,
voc somente poder retirar-se da sala do Exame aps entregar a sua Folha de Respostas Definitiva, devidamente assinada, ao Fiscal
15. Enquanto voc estiver realizando o Exame, terminantemente proibido utilizar calculadora, computador, telefone celular (dever
permanecer totalmente desligado, inclusive sem a possibilidade de emisso de alarmes sonoros ou no), radiocomunicador ou
aparelho eletrnico similar, chapu, bon, leno, gorro, mscara, culos escuros, corretivo lquido/fita ou quaisquer outros materiais
(papis) estranhos prova.
16. O desrespeito s normas que regem o presente Processo Seletivo Vestibulinho, bem como a desobedincia s exigncias registradas
na Portaria e no Manual do Candidato, alm de sanes legais cabveis, implicam a desclassificao do candidato.
17 Ser eliminado do Exame o candidato que
No comparecer ao Exame na data determinada;
Chegar aps o horrio determinado de fechamento dos portes, s 13h30min;
Realizar a prova sem apresentar um dos documentos de identidade originais exigidos ou no atender o previsto nos 4 e 5 do
artigo 14 da Portaria CEETEPS GDS 836/2014;
No apresentar um dos documentos de identidade originais exigidos ou no atender o previsto nos 4 e 5 do artigo 14 da
referida Portaria;
Retirar-se da sala de provas sem autorizao do Fiscal, com ou sem o caderno de questes e/ou a Folha de Respostas Definitiva;
Utilizar-se de qualquer tipo de equipamento eletrnico, de comunicao e/ou de livros, notas, impressos e apontamentos durante
a realizao do exame;
Retirar-se do prdio em definitivo antes de decorridas duas horas do incio do exame, por qualquer motivo;
Perturbar, de qualquer modo, a ordem no local de aplicao das provas, incorrendo em comportamento indevido durante a
realizao do Exame;
Retirar-se da sala de provas com a Folha de Respostas Definitiva;
Utilizar ou tentar utilizar meio fraudulento em benefcio prprio ou de terceiros, em qualquer etapa do exame;
No atender as orientaes da equipe de aplicao durante a realizao do exame;
Realizar ou tentar realizar qualquer espcie de consulta ou comunicar-se e/ou tentar comunicar-se com outros candidatos
durante o perodo das provas;
BOA PROVA!
Realizar a prova fora do local determinado pela Etec/Extenso de Etec;
Resultado
Zerar na prova teste;
Faltar na prova de aptido;
Divulgao da lista de classificao geral para
Zerar na prova de aptido.
Gabarito oficial
O gabarito oficial da prova ser divulgado a partir das 18 horas
do dia 07/12/14, no site www.vestibulinhoetec.com.br
Caro Candidato
A Arte permeia nossa vida. Muitas vezes no nos damos conta, mas ela
est em toda parte, esplndida e reluzente. Podemos encontr-la na literatura,
nas canes, nas pinturas, nas peas teatrais, nas danas, nas fotografias, nas
esculturas, nas cincias de modo geral.
Por esse motivo, este Vestibulinho tem o objetivo de despertar em vocs uma
reflexo sobre a importncia da Arte, por ela exercer um papel fundamental em
todas as reas do conhecimento e na transformao do ser humano.
O Pensador, Rodin
(http://tinyurl.com/ac9phus
Acesso em: 22.10.2014. Original colorido)
Questo 01
Questo 02
(A) 22,94.
(B) 24,72.
(C) 28,54.
(D) 36,26.
(E) 64,72.
Questo 04
Sobre o texto e a imagem, correto afirmar que
(A) a artista escolheu um objeto que pouco se relaciona
com o elemento escolhido.
(B) a bauxita matria-prima para obteno desse
elemento.
(C) a finalidade era promover o refrigerante.
(D) o elemento representado pela artista possui nmero
atmico 355.
(E) o elemento escolhido mau condutor de corrente
eltrica e trmica.
Questo 05
A imagem produzida pela artista Ellen Brooks representa o
elemento qumico
(A) antimnio.
(B) arsnio.
(C) astato.
(D) argnio.
(E) alumnio.
Questo 06
Com o desenvolvimento das civilizaes, os desenhos
das plantas evoluram e, atualmente, contribuem para a
divulgao dos conhecimentos cientficos relacionados
com a flora em geral. A ilustrao apresenta o
pinheiro-do-paran, Araucaria angustifolia, destacando seu
tronco cilndrico e reto, bem como sua copa voltada para o
cu, seus pinhes e pinhas.
Desenho do pinheiro-do-paran.
Questo 07
Em diversos de seus quadros, o pintor Cndido Portinari
retratou a temtica da cana-de-acar, dos canaviais e de
seus trabalhadores. A cana-de-acar se faz presente no
territrio brasileiro desde os primrdios da colonizao
portuguesa at os dias de hoje.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente a
rea mais utilizada no perodo colonial para o plantio de
cana-de-acar e o seu tipo de solo predominante.
(A) A zona da mata, com solo massap, de cor escura.
(B) O tringulo mineiro, com solo aluvial vermelho-amarelado.
(C) O vale do Paraba, com solo tchernozion bastante claro.
(D) O vale do Ribeira, com solo terra roxa, muito
avermelhado.
(E) A campanha gacha, com predomnio do solo salmoro
alaranjado.
VESTIBULINHO 1o SEM/15
Etec
Questo 08
A pea teatral O Reino das Futilidades, texto escrito por Berenice Gehlen Adams e Marina Strachman, discute a questo
da modernizao e do aumento do consumo de futilidades. O texto pretende despertar a conscincia para a valorizao
dos recursos naturais e alertar o quanto somos induzidos a consumir em excesso.
Sobre esse tema, podemos afirmar corretamente que
(A) a rapidez da inovao tecnolgica no induz ao aumento de consumo, pois as mercadorias produzidas h mais
tempo no conseguiriam ser vendidas, levando a um colapso do mercado varejista.
(B) a ampliao do consumo no leva a uma crise ambiental, pois a quantidade de matrias primas disponveis
no planeta aumenta na mesma proporo que a fabricao de produtos industriais.
(C) o desenvolvimento tecnolgico no gera o aumento da vida til dos produtos, levando a um aumento considervel
da produo e a consequente diminuio da retirada de matrias-primas da natureza.
(D) o aumento do consumismo no impacta o meio ambiente, uma vez que, ao realizarmos o descarte de um
determinado objeto, o meio ambiente cuida para que este retorne natureza, reiniciando o ciclo.
(E) ao praticar o consumismo, as pessoas no esto agindo coletivamente, pois no levam em conta o impacto que o
consumo exagerado provoca sobre o meio ambiente, bem como suas consequncias para o futuro da humanidade.
Questo 09
A Companhia do Lato um grupo de teatro influenciado pela obra de Bertolt Brecht cujas
peas criticam a sociedade atual. Os cenrios so simples e despojados e do margem
imaginao da plateia, fazendo-a cmplice dos atores e, em muitas ocasies, parte do
espetculo.
Na criao da atmosfera cnica na pea pera dos Vivos, a Companhia utilizou 8 baldes
plsticos vermelhos, cada um deles com uma lmpada de 150 W em seu interior.
Se todas essas lmpadas fossem mantidas acesas durante meia hora, ao longo da
apresentao, a energia utilizada por elas seria, em watt-hora,
(A)
600.
(B)
800.
(C)
900.
(D) 1 200.
(E) 1 500.
Questo 10
O teatro uma das expresses artsticas criadas na Antiguidade, tendo desempenhado um importante papel na
sociedade da Grcia.
De fato, tanto na Tragdia como em especial na Comdia Antiga, isto , na comdia ateniense do sculo V a.C.,
observa-se a presena de inteno e reflexos polticos. O dramaturgo equacionava nas suas peas os problemas
fundamentais da plis, procurando oferecer possibilidades de soluo e, dessa forma, atuar pedagogicamente
sobre os cidados reunidos no teatro.
(http://tinyurl.com/pk2ryye Acesso em: 01.07.2014. Adaptado)
De acordo com as informaes apresentadas, correto concluir que o teatro grego da Antiguidade
(A) legitimava o exerccio do poder centralizado dos reis absolutistas.
(B) contribua para o exerccio da cidadania no regime democrtico.
(C) priorizava a abordagem de temas que favoreciam a aristocracia.
(D) exclua as discusses de temas reais, enfatizando temas mitolgicos.
(E) evitava se utilizar de elementos cmicos para tratar de assuntos srios.
Questo 11
Questo 12
Manuel Bandeira d ritmo e musicalidade ao seu poema Trem de Ferro, imitando os sons produzidos por um trem.
Caf com po
Caf com po
Caf com po
Virge Maria que foi isso maquinista?
Agora sim
Caf com po
Agora sim
Voa, fumaa
Corre, cerca
Ai seu foguista
Bota fogo
Na fornalha
Que eu preciso
Muita fora
Muita fora
Muita fora
(trem de ferro, trem de ferro)
O...
Foge, bicho
Foge, povo
Passa ponte
Passa poste
Passa pasto
Passa boi
Passa boiada
Passa galho
Da ingazeira
Debruada
No riacho
Que vontade
De cantar!
(...)
...
movimento
com
velocidade
varivel.
com
velocidade
varivel
...
repouso.
VESTIBULINHO 1o SEM/15
Etec
Questo 13
Questo 15
(A) o agreste.
(B) o litoral.
(C) o ser to.
(D) o meio norte.
(E) a zona da mata.
Questo 14
(http://tinyurl.com/n7e8adf
Acesso em: 20.07.2014. Original colorido)
Questo 16
Em 1940, o cineasta e ator Charles Chaplin lanou um filme de grande sucesso chamado O Grande Ditador, que discute
temas importantes da poca em que foi feito. Leia um trecho do discurso pronunciado pelo personagem de Chaplin, ao
final do filme.
Neste mesmo instante, a minha voz chega a milhares de pessoas pelo mundo afora... milhes de desesperados,
homens, mulheres, criancinhas... vtimas de um sistema que tortura seres humanos e encarcera inocentes.
Os ditadores liberam-se, porm escravizam o povo. Lutemos agora para libertar o mundo, abater as fronteiras
nacionais, dar fim ganncia, ao dio e prepotncia. Lutemos por um mundo de razo, um mundo em que a
cincia e o progresso conduzam ventura de todos ns. Soldados, em nome da democracia, unamo-nos!
(http://tinyurl.com/pv2pm5c Acesso em: 01.07.2014. Adaptado)
O filme Montanhas da Lua muito especial para os gegrafos, pois retrata o surgimento da cincia geogrfica, a servio
do Imprio Britnico. Essa obra narra a saga de Sir Richard Burton e John Speke na busca pela nascente do rio Nilo, na
frica, em meados do sculo XIX.
Sobre esse rio, correto afirmar que ele
(A) corta o continente africano de leste a oeste e tem sua nascente no monte Kilimanjaro.
(B) nasce no corao da frica Tropical e corre na direo leste, desaguando no oceano ndico.
(C) corta o deserto do Saara no norte africano e corre na direo sul, desaguando no oceano Pacfico.
(D) nasce no centro da frica Equatorial e corre na direo oeste, desaguando no oceano Atlntico.
(E) nasce no interior do continente africano e corre na direo norte, desaguando no mar Mediterrneo.
VESTIBULINHO 1o SEM/15
Etec
Questo 19
(A) o fgado.
(B) o corao.
(C) os pulmes.
(D) a artria aorta.
(E) o globo ocular.
Questo 20
Em um antigo projetor de cinema, o filme a ser projetado deixa o carretel F, seguindo um caminho que o leva ao
carretel R, onde ser rebobinado. Os carretis so idnticos e se diferenciam apenas pelas funes que realizam.
Pouco depois do incio da projeo, os carretis apresentam-se como mostrado na figura, na qual observamos o sentido
de rotao que o aparelho imprime ao carretel R.
Nesse momento, considerando as quantidades de filme que os carretis contm e o tempo necessrio para que o
carretel R d uma volta completa, correto concluir que o carretel F gira em sentido
(A) anti-horrio e d mais voltas que o carretel R.
(B) anti-horrio e d menos voltas que o carretel R.
(C) horrio e d mais voltas que o carretel R.
(D) horrio e d menos voltas que o carretel R.
(E) horrio e d o mesmo nmero de voltas que o carretel R.
Questo 21
Figura 1
(fonte das figuras desta
questo: BROUG, Eric. Islamic:
Geometric Patterns. Londres.
Thames & Hudson, 2008.
Adaptado)
Assinale a alternativa que apresenta o padro geomtrico cuja repetio compe a figura 1.
(A)
(D)
(B)
(E)
(C)
VESTIBULINHO 1o SEM/15
Etec
Questo 22
L o tempo espera
L primavera
Portas e janelas ficam sempre abertas
Pra sorte entrar
Em todas as mesas, po
Flores enfeitando
Os caminhos, os vestidos, os destinos
E essa cano
Tem um verdadeiro amor
Para quando voc for
(...)
(http://tinyurl.com/muth987 Acesso em: 01.09.2014.)
Questo 23
Questo 24
H um vilarejo ali
Onde areja um vento bom
Na varanda, quem descansa
V o horizonte deitar no cho
Pra acalmar o corao
L o mundo tem razo
Terra de heris, lares de me
Paraso se mudou para l
Por cima das casas, cal
Frutas em qualquer quintal
Peitos fartos, filhos fortes
Sonho semeando o mundo real
Toda gente cabe l
Palestina, Shangri-l
(...)
Questo 25
Questo 26
Questo 27
VESTIBULINHO 1o SEM/15
Etec
11
Questo 28
Comida o nome de uma das msicas dos Tits. Leia um fragmento dela.
A gente no quer s comida
A gente quer comida
Diverso e arte
A gente no quer s comida
A gente quer sada
Para qualquer parte (...)
(Arnaldo Antunes / Marcelo Fromer / Srgio Britto)
(http://tinyurl.com/lwl3v2c Acesso em: 31.07.2014. Adaptado)
Podemos afirmar que os termos comida, diverso e arte, nesse trecho, exercem sintaticamente a funo de
(A) complemento nominal.
(B) sujeito composto.
(C) objeto indireto.
(D) objeto direto.
(E) aposto.
Questo 29
Leia o fragmento da letra da cano A Cidade, um grande sucesso da banda Chico Science e Nao Zumbi, na dcada
de 1990.
E a cidade se apresenta
Centro das ambies
Para mendigos ou ricos
E outras armaes
Coletivos, automveis,
Motos e metrs
Trabalhadores, patres,
Policiais, camels
E no meio da esperteza internacional
A cidade at que no est to mal
E a situao sempre mais ou menos
Sempre uns com mais e outros com menos
A cidade no para
A cidade s cresce
O de cima sobe
E o de baixo desce
(http://tinyurl.com/p834qcc Acesso em: 01.07.2014. Adaptado)
Refletindo sobre a letra da cano de Chico Science, correto associ-la aos conceitos de
(A) economia planificada e estatizao.
(B) luta de classes e globalizao.
(C) xodo rural e imigrao.
(D) sedentarismo e colonizao.
(E) antropocentrismo e socializao.
12 m
45
Questo 30
Questo 31
(A)
138.
(B) 24 2 .
(B)
384.
(C)
720.
(C) 32 2 .
(A) 16 2 .
(D) 1 104.
(D) 40 2 .
(E) 1 200.
(E) 48 2 .
VESTIBULINHO 1o SEM/15
Etec
13
Questo 33
Questo 32
v= R. g
(http://tinyurl.com/globo-da-morte
Original colorido)
Leia o texto.
O Masp foi fundado em 1947 e idealizado pelo
jornalista Assis Chateaubriand e pelo crtico de arte
italiano Pietro Maria Bardi. Inicialmente instalado no
prdio dos Dirios Associados, o museu foi para a
Avenida Paulista aps 12 anos entre projeto e obras.
Perante a presena da Rainha Elizabeth II, nasceu o
prdio que conhecemos atualmente.(...)
O imponente prdio foi desenhado por Lina Bo
Bardi e se transformou em um dos cartes-postais
de So Paulo. Com algumas reformas como a pintura
das colunas de vermelho em 1990 e o acrscimo de
um terceiro andar subsolo em 1997, a construo
considerada uma das joias da cidade.
O acervo do museu tombado pelo Patrimnio
Histrico e Artstico Nacional (IPHAN) desde
1969 e possui atualmente cerca de 8 mil peas,
dentre as quais se destacam pinturas ocidentais,
principalmente italianas e francesas do sculo XIII
aos dias de hoje. L, de tera a domingo, possvel
apreciar obras de artistas consagrados como
Botticceli, Delacroix, Renoir, Monet, Czanne, Picasso,
Modigliani, Van Gogh, Matisse e Chagall.
O Masp integra, desde 2008, o Clube dos 19, que
congrega os museus cujos acervos so considerados
os mais representativos da arte europeia do
sculo XIX. Alm do parisiense Muse dOrsay
que convidou o Masp a fazer parte do grupo a
lista ainda conta com o Art Institute, de Chicago, e o
Metropolitan, de Nova York, entre outros.(...)
(http://tinyurl.com/ot4fjn8 Acesso em: 19.09.2014.)
Adote: g = 10 m/s2
(C) 7,5.
(D) 8,2.
(E) 9,8.
De acordo com as informaes do texto, correto afirmar
que o Masp
(A) rene 19 obras pintadas por Chateaubriand.
(B) foi doado pela Rainha Elizabeth II a So Paulo.
(C) est aberto ao pblico de domingo a domingo.
(D) tem a maior parte do seu acervo dedicada a artistas
brasileiros.
(E) passou por obras que modificaram o seu formato
original.
Questo 34
(A) C5H6O7
Legenda
(B) C6H6O6
carbono
(C) C6H12O6
oxignio
hidrognio
(D) C12H22O11
(E) C12H22O12
Questo 35
A tabela apresenta as dez exposies mais populares do ano de 2013, segundo a publicao inglesa The Art Newspaper.
Nmero de visitantes
Diariamente
Total
10 946
1 007 062
10 711
Exposio
Cidade
Taipei
921 130
Taipei
8 099
561 152
Rio de Janeiro
7 364
790 090
Dal
Paris
6 615
732 339
Dal
Madri
6 409
264 584
Rio de Janeiro
6 172
505 246
Raphael
Tquio
5 967
572 799
*World of Faberg
Xangai
5 896
278 801
Tquio
5 761
306 999
Rio de Janeiro
Com base apenas nos dados apresentados nessa tabela, pode-se afirmar corretamente que
(A) a maioria das cidades citadas est situada no continente americano.
(B) as cinco exposies na sia, dentre as dez mais populares, tiveram entrada franca.
(C) a exposio mais visitada teve mais que o qudruplo de visitantes que a exposio brasileira menos visitada.
(D) o Brasil aparece em quatro das dez exposies mais populares do ano passado, de acordo com o nmero dirio de
visitantes.
(E) a exposio Impressionismo: Paris e a Modernidade, no Rio de Janeiro, ficou montada por menos tempo que a
exposio Dal, em Paris.
VESTIBULINHO 1o SEM/15
Etec
15
Questo 36
Questo 37
Questo 38
do
museu
obedeceram
os
Dimitri Mendeleev
Questo 39
O elemento qumico de nmero atmico 101 apresenta 15 radioistopos identificados, entre eles os mais
estveis so:
258
Md e
260
Md .
VESTIBULINHO 1o SEM/15
Etec
17
Questo 41
No Monumento s Bandeiras, situado no Parque do Ibirapuera em So Paulo, o escultor Victor Brecheret representou a
ao de escravos e portugueses empenhados em transportar uma enorme canoa, arrastando-a pela mata.
Admita que, numa situao real, todos os homens que esto a p exercem foras de iguais intensidades entre si e que
as foras exercidas pelos cavalos tambm tenham as mesmas intensidades entre si.
Na malha quadriculada, esto representados o sentido e a direo dos vetores fora de um homem, de um cavalo e do
atrito da canoa com o cho. Como a malha constituda de quadrados, tambm possvel verificar que as intensidades
da fora de um cavalo e do atrito so mltiplos da intensidade da fora de um homem.
Legenda
!
Imagine que, em determinado momento, as foras horizontais sobre a canoa sejam unicamente a de sete homens,
dois cavalos e do atrito da canoa com o cho. A canoa tem massa igual a 1 200 kg e, devido s foras aplicadas, ela
movimentada com acelerao de 0,4 m/s2.
Com base nessas informaes, correto afirmar que a intensidade da fora exercida por um nico homem , em newtons,
(A) 180.
(B) 240.
(C) 360.
(D) 480.
(E) 500.
Questo 42
Muitas paisagens naturais parecem verdadeiras obras de arte, pois so frutos da ao contnua de diversos agentes
modificadores do relevo que, de maneira lenta e gradual, vo esculpindo-as, dando-lhes formas belssimas.
Assinale a alternativa que associa corretamente o agente modelador do relevo, o nome da eroso e sua ao.
Agente modelador
Nome da eroso
Ao
(A)
geleira
abraso
(B)
rio
pluvial
(C)
chuva
fluvial
(D)
vento
elica
(E)
mar
antrpica
Questo 43
A Op Art ou arte ptica um segmento do Cubismo abstrato que valoriza a ideia de mais visualizao e menos
expresso. por esse motivo que alguns artistas dessa vertente do Cubismo escolheram o mbile como base de sua
arte.
No mbile representado, considere que os passarinhos tenham a mesma massa e que as barras horizontais e os fios
tenham massas desprezveis.
Para que o mbile permanea equilibrado, conforme a figura, a barra maior que sustenta todo o conjunto deve receber
um fio que a pendure, atado ao ponto numerado por
(A) 1.
(B) 2.
(C) 3.
(D) 4.
(E) 5.
VESTIBULINHO 1o SEM/15
Etec
19
Questo 44
Questo 46
(A) 6.
(B) 18.
(C) 27.
(D) 36.
(E) 54.
Questo 48
Questo 47
(http://tinyurl.com/l94553b
Acesso em: 02.09.2014.)
Questo 49
VESTIBULINHO 1o SEM/15
Etec
21
Para responder questo de nmero 50, considere a tela Guernica, de Pablo Picasso (figura1), pintada em protesto
ao bombardeio cidade espanhola de mesmo nome, e a imagem criada pelo cartunista argentino, Quino (figura 2).
Questo 50
Figura 1
Figura 2
Caro candidato,
1. Responda a todas as questes contidas neste caderno e, depois, transcreva as alternativas assinaladas
para esta Folha de Respostas Intermediria.
2. Preencha os campos desta Folha de Respostas Intermediria, conforme o modelo a seguir:
A
RESPOSTAS de 16 a 30
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
RESPOSTAS de 31 a 45
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
RESPOSTAS de 46 a 50
46
47
48
49
50
NO AMASSE,
NO DOBRE,
NEM RASURE
ESTA FOLHA.
VESTIBULINHO 1o SEM/15
Etec
23
Artigo 26 A matrcula dos candidatos convocados no Processo Seletivo-Vestibulinho, do 1o semestre de 2015 para a 1a srie do Ensino
Mdio, a 1a srie do Ensino Tcnico Integrado ao Ensino Mdio, a 1a srie do Ensino Tcnico Integrado ao Ensino Mdio do Programa
Vence, a 1a srie do Ensino Tcnico Integrado ao Ensino Mdio na modalidade EJA e do 1o mdulo para os Cursos do Ensino Tcnico
(presencial ou semipresencial), depender da apresentao dos seguintes documentos:
Pargrafo nico Para efetivar a matrcula, o candidato dever apresentar os seguintes documentos:
Requerimento de matrcula (fornecido pela Etec/Extenso de Etec no dia). Caso o candidato seja menor de 16 (dezesseis) anos, no momento da
matrcula, dever estar assistido por seu representante legal (pai, me, curador ou tutor), o qual assinar o requerimento de matrcula;
Documento de identidade, fotocpia e apresentao do original ou autenticado em cartrio; expedido pela Secretaria de Segurana Pblica
(RG), pelas Foras Armadas ou pela Polcia Militar ou cdula de identidade de estrangeiro (RNE), dentro da validade ou carteira nacional de
habilitao, dentro da validade com foto (CNH modelo novo) ou documento expedido por Ordem ou Conselho Profissional (exemplo:
OAB, CREA, COREN, CRC e outros);
Histrico Escolar com certificado de concluso do Ensino Fundamental, uma fotocpia simples com apresentao dos originais OU declarao
de concluso do ensino fundamental, assinada por agente escolar da escola de origem, com data de entrega do histrico escolar com Certificado
de Concluso, documento original (exceto para matrcula no 1o mdulo dos cursos de Ensino Tcnico (presencial ou semipresencial);
Para os candidatos que concluram ou esto cursando o ensino mdio regular Histrico Escolar com Certificado de Concluso do Ensino Mdio,
uma fotocpia simples com apresentao do original OU Declarao de Concluso do Ensino Mdio, assinada por agente escolar da escola de
origem, documento original OU Declarao que est matriculado a partir da 2a srie do Ensino Mdio, documento original;
Para os candidatos que concluram ou esto estudando o Ensino de Educao de Jovens e Adultos EJA ou o Exame Nacional para Certificao
de Competncias de Jovens e Adultos ENCCEJA Histrico Escolar, com Certificado de Concluso do Ensino Mdio, uma fotocpia simples
com apresentao do original OU Declarao de Concluso do Ensino Mdio, firmada pela direo da escola de origem, contendo a data em que
o certificado e o histrico sero emitidos, documento original OU declarao que est matriculado, a partir do 2o semestre da EJA, documento
original OU 2 (dois) Certificados de Aprovao em reas de estudos da EJA, uma fotocpia simples com apresentao do original OU boletim
de aprovao do ENCCEJA emitido e enviado pelo MEC, uma fotocpia simples com apresentao do original OU Certificado de Aprovao
do ENCCEJA em 2 (duas) reas de estudos avaliadas, emitido e enviado pelo MEC, uma fotocpia simples com apresentao do original
OU documento(s) que comprove(m) a eliminao de no mnimo 4 (quatro) disciplinas, uma fotocpia simples com apresentao do original;
Para os candidatos que realizaram o Exame Nacional do Ensino Mdio ENEM Certificado ou Declarao de Concluso do Ensino Mdio,
expedido pelos Institutos Federais ou pela Secretaria de Educao do Estado correspondente;
O candidato que utilizar o Sistema de Pontuao Acrescida, pelo item escolaridade pblica, dever apresentar Declarao Escolar OU Histrico
Escolar contendo o detalhamento das sries cursadas e o(s) nome(s) da(s) escola(s), comprovando, assim, ter cursado integralmente da
5a a 8a srie ou do 6o ao 9o ano do ensino fundamental em instituies pblicas, uma fotocpia simples com apresentao do original.