CICLO

I
S LECT
OR

GUA

DOCENTE

SOMO

ES
TRANS
IC
1 y 2IN,

GRADO

MINI VA
AL COLEGIO
De qu

se trata este libro?

Mini est literalmente aterrorizada de entrar por primera vez al colegio. Su hermano Moritz le ha dicho
que las maestras son horribles y que los nios seguramente se burlarn de ella por ser tan alta y flaca. Pero
la vida tiene sorpresas, y habr muchas cuando Mini
entre a su saln.

Quin

escribi este libro?

Christine Nstlinger. Austria, 1936. Conocedora de los
problemas y dudas que viven nios y jvenes, en sus
libros nos ensea a hacer una lectura crtica y a mirar
la realidad sin prejuicios. En 1984 fue galardonada con
el Premio Hans Christian Andersen. Otros ttulos suyos publicados en Ediciones SM son Diario secreto de
Susi-Diario secreto de Paul, Ana est furiosa y la serie
sobre Mini.

Contenido
Taller 1. Antes de leer
Taller 2. Durante la lectura
Taller 3. Despus de la lectura

PROYECTO DIDCTICO: EQUIPO EDICIONES SM

CORRECTOR: JUAN PABLO MOJICA
AUTOR: CARLOS SNCHEZ LOZANO
EDICIONES SM COLOMBIA, 2011
CARRERA 85K 46A-66, OFICINA 502
BOGOT D.C.
WWW.EDICIONES-SM.COM.CO
PBX: 595 3344
edicionlij_co@grupo-sm.com

No est permitida la reproduccin total o parcial de esta gua, ni su tratamiento

informtico, ni la transmisin de ninguna forma o por cualquier otro medio, ya
sea electrnico, mecnico, por fotocopia, por registro u otros medios, sin el permiso previo y por escrito de los titulares del derecho de autor.

IMPRESO EN COLOMBIA

Evaluacin de competencias lectoras

Antes de leer
1. Observa con atencin la cartula de Mini va al colegio y realiza las actividades.
a. Escribe qu es lo que ms te llama la atencin de la ilustracin.
___________________________________________________________________________
b. A partir de lo que te sugiere la ilustracin, de qu crees que tratar la historia?
___________________________________________________________________________
c. Enumera tres hechos que recuerdas de cuando entraste a primero de primaria.

d. Diferencia.
Estudiar en preescolar

Estudiar en primaria

2. Lee la contracartula del libro y completa.

a. Mini es muy alta y muy ______________________
b. Mini no se debera llamar as sino ______________________
c. Mini est asustada porque ______________________
d. Christine Nstlinger es la ____________ del libro.

3. Escribe en las secciones del crculo cuatro cosas que se deben llevar al primer
da de clases.

Gua docente. Plan Lector Somos lectores. Ediciones SM .

Esta gua es propiedad del editor y en consecuencia est protegida por las leyes de propiedad intelectual. Fotocpiela exclusivamente para sus estudiantes.

Durante la lectura
Lee de la pgina 5 a la 20.
4. Escribe cuatro cualidades que describan a Mini.

5. Relaciona cada afirmacin con la expresin que la complementa colocando en

las casillas la letra que corresponda.
Uno est en la Plaza Caracol y el otro en
la Calle Escarabajo.

a. La llaman solo Mini.

b. Cuando Mini ve a Moritz fastidiado con

O al menos ms gordita.
las tareas del colegio...
c. A Mini le gustara ser ms bajita.

...se alegra de no ir al colegio todava.

d. Donde Mini vive hay dos colegios.

Pero en su partida de nacimiento dice

que se llama Herminia.

Lee de la pgina 21 a la 42.

6. Enumera las casillas segn el orden en que sucedieron estos acontecimientos.
La abuela promete
hacerle un bonito
vestido a Mini para
su primer da de
clases.

Moritz dice que las

dos profesoras que
le darn clase a Mini
son horribles.

Moriz riega una taza

de chocolate en el
vestido nuevo de
Mini.

Mini selecciona el
Colegio de la Plaza
Caracol para ir a
estudiar.

7. Responde falso (F) o verdadero (V) segn corresponda.

a. Mini en verdad quiere estudiar en el Colegio de la Calle Escarabajo. ( )
b. Mini teme que sus nuevas profesoras sean muy bravas. ( )
c. A Mini le disgust la directora del Colegio Caracol. ( )
d. Los paps de Mini estuvieron de acuerdo con el plan de Moritz. ( )

Gua docente. Plan Lector Somos lectores. Ediciones SM .

Esta gua es propiedad del editor y en consecuencia est protegida por las leyes de propiedad intelectual. Fotocpiela exclusivamente para sus estudiantes.

Evaluacin de competencias lectoras

Durante la lectura
Lee de la pgina 43 a la 61.
8. Relaciona cada imagen con el momento de la historia que se describe. Coloca
la letra en la casilla que corresponda.

a. Mini comparte su cucurucho con Maxi.

b. Mini descubre que la han dejado en 1 C.
c. La abuela de Mini se pone a llorar cuando despide a Mini.
d. Mini descubre a una nia pequea que no ha escogido puesto.

9. Mini estaba muy asustada porque... (Subraya la opcin correcta).

a. Crea que su abuela se iba a enfermar.
b. No saba qu hacer con dos cucuruchos.
c. Pensaba que le iba a tocar una profesora muy brava.
d. Los nios se iban a burlar de lo alta que era.

Lee de la pgina 62 a la 78.

10. La profesora Bibi Huber le pareci a Mini... (Colorea la respuesta correcta).
normal

aburrida

encantadora

Gua docente. Plan Lector Somos lectores. Ediciones SM .

Esta gua es propiedad del editor y en consecuencia est protegida por las leyes de propiedad intelectual. Fotocpiela exclusivamente para sus estudiantes.

rara

Despus de la lectura
Comprensin literal

11. A Mini le ha parecido que entrar al colegio es... (Marca con una X la opcin
correcta).
Horrible
(

Divertido

Normal
(

Sper
(

12. Completa el esquema.

Personajes principales de esta historia

Otros personajes de esta historia

13. Explica qu crees que hacen estas dos maestras a las que Mini les tiene miedo.
Maestra severa
Maestra injusta

14. Despus de haber ledo el libro, puedes escribir el significado de los siguientes
trminos usados por la autora.
cucurucho
avinagrada
chuchera
larguirucha

Gua docente. Plan Lector Somos lectores. Ediciones SM .

Esta gua es propiedad del editor y en consecuencia est protegida por las leyes de propiedad intelectual. Fotocpiela exclusivamente para sus estudiantes.

Evaluacin de competencias lectoras

Despus de la lectura
Comprensin inferencial

15. Escribe falso (F) o verdadero (V) a partir de lo que sugiere el texto.
a. La abuela quiere mucho a Mini. ( )
b. Mini hizo rpidamente amigos en el colegio. ( )
c. Moritz es un mal hermano. ( )
d. La profesora Bibi Huber tiene muy buena memoria. ( )

16. Explica por qu Mini senta miedo de entrar al colegio.

_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

17. Responde estas dos preguntas.

Qu opinas de ponerle apodos a las personas?
(A Mini, por ejemplo, su hermano la llama
Larguirucha)
T tienes apodo? A quin le has puesto
apodo?

18. Dibuja y describe cmo es la profesora (o profesor) que ms te gusta.

Mi profesor (a) preferido (a) se llama:
______________________________
Da la materia: __________________
Ella (l) es: _____________________
______________________________
______________________________

Gua docente. Plan Lector Somos lectores. Ediciones SM .

Esta gua es propiedad del editor y en consecuencia est protegida por las leyes de propiedad intelectual. Fotocpiela exclusivamente para sus estudiantes.

Despus de la lectura
Comprensin crtica

19. Compara y completa.

Lo que Mini sinti al entrar
por primera vez al colegio

Lo que yo sent al entrar

por primera vez al colegio

20. Mini y Maxi se han vueltos amigas. Escribe en las vietas un dilogo sobre algo
divertido que podran hacer.

21. A qu parte del libro corresponden estas escenas? Escribe las letras que correspondan en cada casilla.
Mini descubre que
le toca en el saln 1 C.
(

Inicio (I)

Mini le presenta a Maxi

a su abuela.
(

Conflicto (C)

Mini tiene miedo

de ir al colegio.
(

Solucin del conflicto (SC)

22. Escribe qu te ense la historia de Mini va al colegio.

Gua docente. Plan Lector Somos lectores. Ediciones SM .

Esta gua es propiedad del editor y en consecuencia est protegida por las leyes de propiedad intelectual. Fotocpiela exclusivamente para sus estudiantes.

Otros libros del plan lector

Somos lectores Ciclo 1