1. Como gerar cidados crticos ativos e emancipados?
2. Que tipo de educao pode gerar a promoo de cidadania emancipada? 3. Por que a educao deve considerar a dimenso humana? 4. Qual era o objetivo e as conseqncias da educao tecnocrtica e elitista (iluminista)? Qual a diferena para a perspectiva multicultural? 5. Qual a relao entre a desigualdade social e desigualdade educacional? 6. Como o neoliberalismo v os direitos sociais? 7. O que solidariedade internacional? 8. Como o direito educao tem sido encarado pelas Naes latinoamericanas? 9. Quais as conseqncias do tratamento insuficiente dado educao Brasileira? 10.Que tipo de cidado a constituio de 1988 quer formar? 11.Quais as metas para a declarao de DAKAR? 12.Quais so os objetivos e resultados do Plano Nacional de Educao em Direitos Humanos? 13.Quais as implicaes da crise da escola pblica brasileira pra o desenvolvimento democrtico? 14.Qual o lugar da identidade e da diferena para uma educao emancipada? 15.Quais os desafios para o professor em tempos de globalizao?