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Actividad 1.

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Identifica y relaciona la secuencia del contenido en cada cuadro con la
metodologa, acciones y apoyo tecnolgico para escribir, colocando en el crculo
correspondiente las siguientes claves. Para los pasos de la Metodologa escribir:
1M, 2M, 3M. Para las Acciones a realizar: 1A, 2A, 3A. Y para Uso de la tecnologa:
1T, 2T, 3T.

Revisin ortogrfica y gramatical. Edicin para aadir, borrar o


corregir el contenido. Aplicar opciones para dar formato a
caracteres y prrafos, configurar pgina. Numerar pginas,
poner encabezados y pie de pgina. Crear portada e insertar
tabla de contenido. Respaldar archivo. Imprimir.

Pulir el documento.

Plasmar las ideas principales del mensaje, encabezados de lo


que se de sea escribir y organizar la estrructura general del
escrito.

Capturar el texto del mensaje y elementos como tablas,


grficos, imgenes. Uso de opciones para insertar imgenes,
tablas, ecuaciones, grficas, etctera.

Elaborar el borrador.

Corregir lo que se considere pertinente hasta expresar de


forma adecuada la idea que se desea comunicar.

Escribir el texto e incorporar elementos de apoyo visual como


tablas y grficas. Sin ocuparse en perfeccionar el escrito.

Capturar el texto de ttulos y subttulos, asignar niveles con el


comando Esquema en la cinta de opciones Vista (antes del
men Ver). Guardar el documento, asignar nombre al archivo y
establecer la carpeta de ubicacin.

Escribir el complemento del texto.

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