Professional Documents
Culture Documents
Dosei sunce i zvijezde i otuda promatrati svijet bio je san Vitezovih djeaka i
djevojica. Stih mu je raznolik, ima asimetrian broj slogova, a u stihovima
dominira kratak dvosloan stih. Novo je u pjesmama mnogoglasje u prirodi,
svakojak cvrkut ptica, glasovi ivih stvorova, od urlika vuka i brundanja meda do
zavijanja ivotinja. Sve u onatopoetinim zvukovima i glasovima meu kojima je i
ptiiji glas, dok je slog i glavna ptiija rije. Mislima, osjeanjima i razliitim
znaenjima poezija se ne moe pribliiti muzici, ak ni isti zvukovi nisu dovoljni,
kao ni pojedinani obrasci, pjesma takva ne moe sama postojati, njoj su
neophodna znaenja, konotacija, komunikacija, to je u Vitezovoj pjesmi neobino
prisno i na umjetniki nain izvedeno. Kad govore o prirodi ili zvukovima prirode,
kad izraavaju svoja osjeanja, djeca e se uvijek koristiti personificiranjem
predmeta, na taj nain e izraavati apstraktne pojave koje ne moe shvatiti ni
objasniti. Zato ova poezija podstie djeiju radoznalost i stvaralaki umjetniki
instikt.
Preuzimajui nasljee narodne pjesme, Vitez je lirskoj komponenti dodao i
komponentu ritmiki bogate i razigrane slavonske narodne pjesme na ijoj je
podlozi oformio svoju poetiku; uz to on je slijedio svoje uzore Jovana Jovanovia
Zmaja i Otona upania, ali samo u prvoj fazi rada. Kasnije ih je prevladao i to u
prvom redu pribliivanjem djejem poimanju i doivljaju svijeta. Zato je postigao
sklad izmeu doivljaja i istine svijeta. Vitez je stvaralaki izraavao
djetetovo uenje i divljenje, tajne o ivotu i smislu postojanja.
Vitezova poezija je okrenuta djetetu, njegovoj emotivnosti, radoznalosti
i vjenoj udnji za odgonetanjem svijeta oko sebe, ali ne na stari nain
dociranja i mentorstva.
Stihovi prate zvuanje i ivot u prirodi. U pjesmi Prepelica melodiki zvukovna
originalna ritmiki gipka, leprava sva u rimama prenose osoben i svojevrstan
doivljaj.
U Prepelici je objavljena i antologijska nonsensna pjesma Antuntun. Napisana je
na suprotnostima u smislu i znaenju. Rijei imaju vie znaenja, smisao je aljiv
ali i besmislen. U ovoj pjesmi uza sva izokrenuta znaenja i smisao izvan zbilje,
djeca e zavoljeti upravo tu igru smisla i znaenja, jer odgovara njegovom nainu
miljenja i osjeanja: pjesma
Ispisivanjem doivljaja djetinjstva, izrekao je istine ivotu u kojem djeca ive,
nudei im iskustvo i ljubav. Oslobodio ih je krutosti i poruke o ivotu kao muci i
iskuenju. Pjesmi je strana racionalna logika. Prividna alogika protkana humanom
porukom pjesnika. Lirska i epska osnova pjesme je od djetetovog doivljaja, od
njegovih sumnji, neukosti i malog iskustva. Humor je znaajna komponenta ove
poezije, jer pjesnik govori iz djeteta, iz njegovog pamenja i emocija.
U pjesmi Kad bi drvee hodalo nije tvrdio da drvee hoda, ve je itaoce iz
njihovog uvodio u drugi svijet. ta bi bilo, kad bi drvee doista hodalo? Od te slike
do pokretanja mate je bio tako mali trenutak da su se odjednom pokrenule i
ispreturale slike i bio bi stvoren novi svijet. Taj svijet je bio, dodue, samo
trenutak, ali doista u mati je postojao: pjesma