GUIA DE COMPRENSIN LECTORA 5 AO BASICO

Objetivo: Comprender texto narrativo: pareja de enamorados

I.

Lee el siguiente texto

Un trompo y una pelota estaban juntos

en una caja, entre otros juguetes, y el
trompo le dijo a la pelota:
-Por qu no nos
hacemos novios, si vivimos
juntos en la caja?
Pero la pelota, que era
muy presumida, ni se dign
contestarle.
Al da siguiente, vino el nio propietario de los juguetes, y se le ocurri
pintar el trompo de rojo y amarillo y clavar un clavo de latn en su centro.
Gracias a este, el trompo resultaba verdaderamente esplendido cuando
giraba.
-Mreme! dijo a la pelota-. Qu me dice ahora? Quiere que
seamos novios? Somos el uno para el otro.
-Usted cree?-dijo la pelota con irona-. Seguramente ignora que mi
padre y madre fueron zapatillas de fino cuero, y que mi cuerpo es de corcho
espaol.
-S, pero yo soy la madera de caoba-respondi el trompo-y el propio
alcalde fue el que me construy con su torno.
-es cierto lo que dice?-pregunt la pelota.
-Que me azoten si miento!-respondi el trompo.
-estoy comprometida con una golondrina-dijo la pelota-. Cada vez
que salto en el aire, asoma la cabeza por el nido y pregunta: Quiere?
Quiere?. Yo, interiormente, le he dado ya el s, y eso vale tanto como un
compromiso. Sin embargo, aprecio sus sentimientos y prometo que no lo
olvidar.
-Vaya consuelo!-exclamo el trompo, y dejaron de hablarse.
Al da siguiente, el nio jugo con la pelota. El trompo la vio saltar por
los aires, igual que un pjaro, tan alta como que la perda de vista. A la
novena vez desapareci y ya no volvi; por mucho que el nio estuvo
buscndola, no pudo dar con ella.
-Yo s dnde est!-suspir el trompo- est en el nido de la
golondrina y se ha casado con ella!
Cuanto ms pensaba el trompo en ello, tanto ms enamorado se
senta de la pelota y en su imaginacin la vea cada vez ms hermosa. As
pasaron algunos aos y aquello se convirti en un viejo amor.

El trompo ya no era joven. Pero un buen da le pusieron pintura

dorada. Nunca haba sido tan hermoso! En adelante sera un trompo de
oro, y saltaba de contento. Pero de pronto pego un salto excesivo y
adis!
Lo buscaron por todas partes, incluso en la bodega, pero no hubo
modo de encontrarlo. Dnde estara?
Haba saltado al depsito de la basura, donde se mezcla toda clase
de cachivache y escombros cados del canal.
-A buen sitio he ido a parar! Aqu se me despintara todo el dorado.
Y dirigi una mirada de reojo a un extrao objeto esfrico que
pareca una manzana vieja. Pero no era una manzana, sino una vieja pelota
que se haba pasado varios aos en el canal y estaba medio consumida por
la humedad.
-Gracias a Dios que ha venido uno de los nuestros, con quien poder
hablar!-dijo la pelota considerando el dorado trompo-. Tal y como me ve,
soy de fino cuero y tengo el cuerpo de corcho espaol, pero nadie sabe
apreciarme. Estuve a punto de casarme con una golondrina, pero ca en el
canal y en l me he pasado seguramente 5 aos. Ay, como me ha
hinchado la lluvia! Crame, es mucho tiempo para una seorita como yo!
Pero el trompo no respondi; pensaba en su viejo amor, y, cuando
ms oa a la pelota, tanto ms se convenca de que era ella

II.- RESPONDE:
Tipo de narrador
Personaje Principal
Personaje
secundario
Tiempo
Ambiente fsico
Ambiente
psicolgico.
III.- CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
1.- Al inicio del cuento, Dnde viva el trompo?
2.- Qu accin semejante realizaron el trompo y la pelota?
3.- Qu le propuso el trompo a la pelota?
4.- En el texto Quin dijo Que me azoten si miento!?
5.- De qu presuma la pelota?
6.- Cul es el propsito del texto?
7.-Al cuento, La pareja de enamorados le falt el final, imagnalo y escrbelo con
letra clara.