Un material util profesorilor i elevilor la clas

Sintaxa propoziiei i a frazei (privire sintetic). Partea de vorbire (privire sintetic) i

partea de propoziie (date sumare).
A. Sintaxa propoziiei i a frazei
1. Sintaxa propoziiei/raporturi sintactice ntre pri de propoziie
Parte de propoziie/raporturi sintactice ntre prile de propoziie:
*coordonare prin juxtapunere (alturare prin virgul)
*coordonare prin jonciune (cu ajutorul instrumentelor gramaticale sau a elementelor de
relaie n propoziie conjuncii i locuiuni conjuncionale coordonatoare)
*coordonare prin adordonare, cu sau fr virgul, sau/i cu ajutorul instrumentelor
gramaticale sau a elementelor de relaie n propoziie prepoziii care cer cazul Ac.
Ex.: Munii Parng fac parte din Carpaii Meridionali, grupa muntoas Parng-ureanuLotrului. Parng = apoziie simpl n cazul N, nu se desparte prin virgul de
elementul ei regent munii (apoziie determinativ). Parng-ureanu-Lotrului =
apoziie multipl, determinativ, nu se desparte prin virgul de elementul regent
grupa, caz N (Carpaii Meridional = substantiv propriu compus, cu funcie
sintactic de C.i.)
Ex. Colegul meu, Marian, a lipsit astzi. Marian = apoziie simpl, explicativ, se
desparte prin virgule de restul propoziiei i prin virgul de elementul regent
colegul, caz N.
Ex. Colegul meu, Matei tefan, a venit mai trziu cu o or. Matei tefan = apoziie
multipl, explicativ, caz N.
Ex.: Eu lucrez la Colegiul Naional Mihai Eminescu. Mihai Eminescu = apoziie
multipl, determinativ, nu se desparte prin virgul de elementul regent (Colegiul
Naional), caz N. Colegiul Naional = C.c.l. exprimat prin substantiv propriu
compus, caz Ac.
Ex.: L-am vzut pe Costel, pe colegul tu de camer. Pe colegul = apoziie simpl (face
parte din apoziia dezvoltat pe colegul tu de camer, explicativ, analizabil) n
cazul Ac. Ea se desparte prin virgule de restul propoziiei i prin virgul de elementul
ei regent (pe Costel)
Ex.: Le-am dat colegilor ti de clas, lui Costel, Mariei i Cristinei, cte un fruct. Lui
Costel, Mariei i Cristinei = apoziie multipl, care se desparte prin virgule de restul

propoziiei i prin virgul de elementul regent (colegilor), n cazul D.

Ex.: Florile sunt ale Mariei, ale prietenei tale celei mai bune. Ale prietenei = apoziie
simpl (face parte din apoziia dezvoltat, explicativ, analizabil ale prietenei tale
celei mai bune) i se departe prin virgul de elementul regent ale Mariei, caz G.
Ex.: Vino, Ionic, biatule, la mou s-i povesteasc ceva. Biatule = apoziie simpl, se
desparte prin virgule de restul propoziiei i prin virgul de elementul regent
Ionic, n cazul V.
Not: apoziia nu este exprimat numai prin substantive, ci i prin pronume, numerale,
adjective, verbe la moduri nepersonale, adverbe. Din apoziie pot face parte adverbe
de mod de precizare, chiar, tocmai, de ntrire, tot sau de exclusivitate, numai (cu rol
de corelative pentru apoziie n cadrul propoziiei) i o parte de vorbire cu sens
lexical suficient.
Ex.: Cristian, numai el, m poate ajuta (numai el apoziie complex)
*subordonare prin jonciune (cu ajutorul instrumentelor gramaticale sau a elementelor de
relaie prepoziii i locuiuni prepoziionale)
* subordonare prin juxtapunere, cu sau fr virgul, ntre o parte de propozi ie i
elementul ei regent.
Ex. Ferestrele clasei sunt deschise.
Ex. Fata, cea frumoas, a participat la concursul de Miss organizat la balul bobocilor
(cea articol adjectival, se analizeaz mpreun cu partea de vorbire pe care o
nsoete).
2. Sintaxa frazei/raporturi sintactice ntre propoziii n fraz
*coordonare prin juxtapunere (alturare cu sau fr virgul)
*coordonare prin jonciune (cu ajutorul elementelor de relaie coordonatoare conjuncii
i locuiuni conjuncionale coordonatoare
* coordonare prin adordonare (care nseamn jonciune i virgul, n acelai timp), ntre o
propoziie subordonat apoziional i regenta ei.
Ex. A mncat fructe, adic ce-i plcea lui mai mult.
S-a ntmplat asta, adic ce mi-ai spus.
Obs. Adic este corelativ specific pentru apoziional.

Adverbele de

mod explicative: adic, anume, mai

exact, mai precis au rol de corelativ
pentru apoziional, n cadrul frazei.
*subordonare prin juxtapunere (alturarea subordonatei de regenta ei fr element de
relaie, care se poate, ns, deduce din context), cu sau fr virgul.
Prezint urmtoarele situaii:
1. Spune-mi,/1 vrei s vii cu mine?/2
Prop. 1 = propoziie enuniativ, imperativ, nonexclamativ, dezvoltat, afirmativ,
principal, independent.
Prop. 2 = propoziie enuniativ, interogativ, dezvoltat, afirmativ, principal,
independent, aflat n raport de coordonare prin juxtapunere cu propoziia nr. 1
2. Spune-mi/1dac te simi bine/2 i vrei s vii cu mine. /3
Prop. 1 = propoziie principal, regent
Prop. 2 = propoziie secundar, subordonat, CD (completiv direct) (regent 1), aflat
n raport de subordonare cu propoziia nr. 1 prin conjuncia subordonatoare dac
Prop. 3 = propoziie secundar, subordonat, CD (completiv direct), fr element de
relaie subordonator; lipsete elementul de relaie dac, care poate fi dedus din
context, din propoziia anterioar, (regent 1), aflat n raport de coordonare
copulativ, prin jonciune, cu propoziia nr. 2. (prin i)
3. Spune-mi/1 dac te simi bine,/2 vrei s vii cu mine/3 i te bucuri./4
Prop. 1 = propoziie principal regent
Prop. 2 = propoziie secundar, subordonat, CD (regent 1), aflat n raport de
subordonare cu propoziia nr.1 prin jonciune (conjuncia subordonatoare dac)
Prop. 3 = propoziie secundar, subordonat, CD (regent 1), aflat n raport de
subordonare cu propoziia nr.1 prin juxtapunere, fr virgul (lipsete elementul de
relaie dac, care ns poate fi dedus din context), n raport de coordonare cu
propoziia nr.2 prin juxtapunere cu virgul, i n raport de coordonare copulativ, prin
jonciune, cu propoziia nr. 4
Prop. 4 = propoziie secundar, subordonat, aflat n raport de subordonare cu propoziia

nr.1 prin juxtapunere (fr virgul) (elementul de relaie, conjuncia subordonatoare

dac, poate fi dedus din context), i n raport de coordonare copulativ prin
jonciune cu propoziia nr. 3
4. Sper, /1 vei avea timp s te ocupi de mine./2
Prop. 1 = propoziie principal, regent.
Prop. 2 = propoziie secundar, subordonat CD (regent 1), aflat n raport de
subordonare prin juxtapunere cu virgul cu propoziia nr. 1 (elementul de relaie,
conjuncia subordonatoare c, poate fi dedus din context).
Not: dac este un element de relaie specific pentru cauzal, iar c este un element
de relaie specific pentru completiva direct.
*subordonare prin jonciune (cu ajutorul elementelor introductive sau de relaie
subordonatoare):
- conjuncii i locuiuni conjuncionale subordonatoare;
- pronume i adjective pronominale relative;
- pronume i adjective pronominale interogative;
- pronume i adjective pronominale nehotrte;
- adverbe relative.
3. Felul propoziiilor dup scopul comunicrii:
- enuniative propriu-zise, optative, imperative, dubitative (exclamative sau nonexclamative);
- enuniative interogative propriu-zise, optative, dubitative (exclamative sau nonexclamative)
Ex. de propoziie enuniativ dubitativ nonexclamativ: S fi avut bradul vreo trei metri
nlime.
Ex. de propoziie enuniativ dubitativ interogativ exclamativ: S se fi fcut oare
sear?!...
4. Felul propoziiilor dup structur:

- simple (S+P) (P);

- dezvoltate (S+P+A+C) (S+P+A) (S+P+C) (S+P+A+A)(S+P+C+C) (S+P+A+A+C)
(S+P+A+C+C) (S+P+A+A+A+C) (S+P+A+ C+C+C) etc.
Not: exist i propoziii eliptice de predicat. Sunt mai rare aceste situaii, dar ele totu i
exist:
Dorina mea este/1 s iau o not mare la examen,/2 i la fel i colegul meu./3
Prop. 1 = propoziie principal regent
Prop. 2 = propoziie secundar, subordonat (regent 1), aflat n raport de subordonare
cu propoziia nr.1 prin jonciune, cu ajutorul conjunciei subordonatoare s (care
este i element de relaie, i marc a modului conjunctiv al verbului s iau)
Prop. 3 = propoziie secundar subordonat (regent 1), eliptic de predicat (lipsete
predicatul propoziiei s ia, care poate fi dedus din context), aflat n raport de
subordonare cu propoziia nr.1 prin juxtapunere cu virgul, i n raport de coordonare
copulativ cu propoziia nr. 2 prin jonciune, cu ajutorul elementului de relaie
coordonator i (conjuncie coordonatoare simpl)
Not: schema frazei poate ajuta la stabilirea raporturilor sintactice dintre propoziii n
fraz.
4. Felul propoziiilor dup aspectul predicatului:
- afirmative
- negative
5.Felul propoziiilor dup rolul lor n fraz:
*propoziii principale (care pot fi i incidente)/propoziii secundare (care pot fi i
incidente)
Ex. : Vino, m, spuse el, n timp ce-i scotea tacticos o igar, am s-i spun ceva.
6. Felul propoziiilor dup raporturile sintactice stabilite ntre ele n cadrul frazei:
*propoziie regent (principal sau secundar)/propoziie subordonat (principal sau
secundar), propoziie independent (principal sau subordonat).
Ex. Cere-mi, /1nu te opri!/2
Prop. 1 = propoziie principal, independent, aflat n raport de coordonare prin
juxtapunere, cu virgul, cu propoziia nr.2

Prop. 2 = propoziie principal, independent, aflat n raport de coordonare prin

juxtapunere, cu virgul, cu propoziia nr. 1
Ex. : Dac nu eti atent!.../1
Prop. 1 = propoziie secundar, subordonat, independent.
7. Felul propoziiilor dup sensul comunicrii: SB, PR, EPS, AT, APOZ., CD, CI, CL,
CM, CT, CZ, AG, CS, CV, CNS etc.

B. Gramatic
I.Morfologie
1. Parte de vorbire (clase de cuvinte)/categorii gramaticale pentru fiecare parte de vorbire
n parte. Aceste categorii gramaticale se stabilesc n funcie de sintaxa propoziiei sau a
frazei, deci depind i ele de sintax.
2. Pri de vorbire flexibile:
* substantiv
Cazurile substantivului: N, Ac, D., G, V
*articol
*adjectiv
*pronume
*numeral
*verb
*locuiune substantival
*locuiune adjectival
*locuiune pronominal
*locuiune verbal

3.Pri de vorbire neflexibile

*adverb
*interjecie
*prepoziie
*conjuncie
*locuiune adverbial
*locuiune interjecional
*locuiune prepoziional
*locuiune conjuncional
4. Conjuncii i locuiuni conjuncionale coordonatoare n cadrul propoziiei i frazei:
a. Conjuncii coordonatoare:
*copulative : i, nici
*adversative simple sau compuse: dar, iar, ns, ci, ba
*disjunctive (simple sau compuse): sau, ori, fie; sau sau, ori ori, fie fie
Punctuaia:
Sau tu o s vii, sau el
Ori am s memorez poezia, ori am s-o citesc.
Fie ai greit adresa, fie persoana pe care o caui nu mai st aici de mult.
Observm c n aceste situaii prile de vorbire coordonate sau propoziiile aflate n
raport de coordonare se despart prin virgul.
*conclusive: deci, aadar, va s zic, carevaszic
b. Locuiuni conjuncionale coordonatoare:
* copulative: precum i, ct i, nu numai

*adversative: dar nici, ns nici, numai c, n schimb

*disjunctive: sau nici, fie nici
*conclusive: prin urmare, n concluzie, n consecin, drept urmare, de aceea
Cazurile substantivului:
c. Prepoziii i locuiuni prepoziionale n regim cazual de Ac, D. i G.
1. Prepoziii simple sau compuse care cer cazul Ac.
Ex.: de (cnd se poate nlocui cu dac este conjuncie subordonatoare n cadrul frazei),
pe lng, de pe, pe lng, de pe lng, peste, sub, n, prin, printre, ntre, cu, din, dintre,
printre, fr, despre, nspre, dinspre etc.
2. Prepoziii specifice care cer cazul D.
Ex.: mulumit, datorit, graie, potrivit, conform, contrar, asemenea, aidoma,
*asemntor, * asemntoare (provenite din adjective; asemntor poate fi i adverb)
3. Prepoziii nespecifice (cnd nsoesc o form neaccentuat a pronumelui personal) care
cer cazul D (preluate de la cazul G)
Ex.: nainte-(mi), napoia-(i), dedesubtu-(i), deasupra-(mi), asupra-(i)/ n fa-(mi), n
spatele-(i), n urm-(i), n mijlocu-(i), n preajm-(i), n cuprinsu-(i) etc.
4. Prepoziii sau locuiuni prepoziionale care cer cazul G.
Ex.: naintea, napoia, deasupra, dedesubtul, asupra, contra, mpotriva, mprejurul,
dimprejurul, dinaintea, etc./ n faa, n spatele, n mijlocul, n cuprinsul, n toiul, n
preajma, la dreapta, la stnga, de-a lungul, n susul, n josul, de-a curmeziul, n urma, n
ciuda, n cazul etc.

Prile de vorbire sunt cuvinte sau locuiuni (substantivale, adjectivale, pronominale,

verbale, adverbiale, interjecionale, prepoziionale, conjuncionale) care fac parte din 10
clase gramaticale grupate dup:

sensul lexical - ceea ce exprim

forma lor - caracteristici morfologice
posibilitatea de a ndeplini anumite funcii sintactice.

Cel mai important rol n clasificarea prilor de vorbire l are sensul lexical, adic
ceea ce exprim fiecare parte de vorbire. Astfel:

1. substantivul - indic obiecte (lucruri, fiine, fenomene ale naturii, nume de stri
sufleteti, nume de nsuiri, noiuni abstracte etc.);
2. pronumele - ine locul unui substantiv;
3. numeralul - exprim un numr sau o determinare numeric;
4. adjectivul - exprim o proprietate a unui obiect;
5. verbul - exprim o aciune, starea, mai rar existena;
6. adverbul - exprim o caracteristic a unei aciuni sau a unei stri;
7. interjecia - exprim exteriorizarea unui sentiment, a unei stri fizice sau psihice
sau a unui sunet;
8. articol - parte de vorbire care determin o alt parte de vorbire (un substantiv, un
adjectiv sau un pronume) i marcheaz diverse funcii gramaticale i stilistice ale
acesteia. Articolul poate fi hotrt sau nehotrt, demonstrativ sau adjectival,
posesiv sau genitival;
9. conjuncia - parte de vorbire neflexibil. Conjuncia nu are funcie sintactic i are
rol morfologic auxiliar. Conjuncia s se analizeaz gramatical cu partea de
vorbire pe care o nsoete, se subliniaz n predicat, este marc a modului
conjunctiv. Conjunciile sunt numai coordonatoare n propoziie i leag pri de
propoziie de acelai fel, i coordonatoare i subordonatoare n fraz, leag fie
propoziii de acelai fel, fie propoziii aflate n raport de subordonare (o propoziie
subordonat de regenta ei);
10. prepoziia - nu are sens de sine stttor i sunt simple instrumente gramaticale ce
servesc la stabilirea unor raporturi gramaticale. Ele leag fie atribute de
substantivele sau locuiunile substantivale pe care le determin (sau de un
nlocuitor al substantivului, pronume sau numeral cu valoare substantival), fie
complemente de verbele, locuiunile verbale, adverbele, locuiunile adverbiale,
adjectivele sau interjeciile pe care le determin.
Prile de propoziie sunt cuvinte sau grupuri de cuvinte care ndeplinesc in cadrul
propoziiei anumite funcii sintactice.
Clasificare

principale: subiectul, predicatul

secundare: atributul, complementul

Prile de propoziie sunt:

subiectul (care poate fi simplu sau multiplu). Subiect n Ac.: Pe cine nu este
atent/1 l ascult din lecie./2 Pe cine = S n prop. nr. 1 exprimat prin pronume
relativ, n Ac. cu prepoziie;
Subiect n D.: Cui nu este atent/1 am s-i cer s-mi spun lecia. /2 Cui= S n
prop. nr.1 exprimat prin pronume relativ n cazul D.
Subiect n G.: Ale elevului/1 care lipsete/2 sunt cele mai frumoase./3 Ale
elevului = S n prop. nr.1 exprimat prin substantiv comun n cazul G (nsoit de
articolul genitival ale).
predicatul (verbal sau nominal)

atributul (substantival, apoziional, pronominal, adjectival, verbal, adverbial,

interjecional)
complementul (direct, indirect, circ. de loc, de timp, de mod, de cauz, de agent,
condiional, de scop, concesiv, consecutiv)
numele predicativ (care poate fi simplu sau multiplu). Nume predicativ n Ac.:
Florile druite ie de ziua ta sunt din vaz. Din vaz = N.P. exprimat prin
substantiv n cazul Ac., cu prepoziie (care cere cazul Ac.).
Nume predicativ n D. Mirosul plcut mprtiat n camer este datorit florilor
din vaz. Datorit florilor = N.P. exprimat prin substantiv cu prepoziie (care cere
cazul D.)
Alt exemplu n care avem un element de relaie ntr-o propoziie, cu func ie
sintactic n dou propoziii: i dau voie/1 s plece/2cui este colegul tu de
banc. /3 Cui = S. exprimat prin pronume relativ n D, n propoziia nr.3 (Cui
are triplu rol, de element de relaie n fraz, introduce propoziia secundar
subordonat C.I. (completiv indirect) nr.3, de S. n propoziia nr.2 i de S. n
propoziia nr.3).
Alt exemplu: I-am dat voie/1 cuiva s plece./2 Cuiva = element de relaie n
propoziia nr. 2 sau element introductiv n fraz, cu funcie sintactic de C.i. n
propoziia nr.1 i de S. n propoziia secundar, subordonat C.I. (completiv
indirect) nr.2
Sau un alt exemplu n care avem un element de relaie ntr-o propozi ie, cu
funcie sintactic n dou propoziii : I-am dat o ciocolat/1 cruia st n banca
nti. /2 Cruia este element introductiv n propoziia nr. 2, care este secundar,
subordonat C.I. (completiv indirect), C.i. (complement indirect) n propoziia
nr 1 i S. (subiect) n propoziia nr.2.
Alt exemplu: L-am vzut/1 pe cine a ieit din clas./2 Pe cine element de relaie
n propoziia nr.2, sau element introductiv n fraz, introduce propoziia
secundar, subordonat C.D. (completiv direct) nr.2, cu funcie sintactic de S.
n Ac. cu prepoziie n propoziia nr.2, i de C.d. (complement direct) n Ac. cu
prepoziie n propoziia nr. 1.
Nume predicativ n G. Mirosul plcut din camer este al florilor din vaz. Al
florilor = N.P. exprimat prin substantiv n cazul G., precedat (nsoit) de articolul
genitival al.

OBS.: numele predicativ face parte, alturi de un verb copulativ, din predicatul nominal.
(surs: Wikipedia)