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INSTITUCIN EDUCATIVA N 50334 SAN LUIS GONZAGA DE KELCCAYBAMBA

FICHA DE ACOMPAAMIENTO Y MONITOREO AL DOCENTE


2015
DATOS GENERALES
A. Datos de la Sesin Observada.
1. rea o reas desarrolladas

2. Denominacin de la sesin
y/o
proyecto de aprendizaje:
3. Nivel
Educativo

4.
7.

6. Turno

Grado
Tiempo de duracin
de la sesin
observada

5. Secci
n
Horas
Minutos

La siguiente pregunta se
10.Cantidad de
estudiantes
matriculados en la
seccin

responde CONSULTANDO al docente observado


a. Mujeres
11. Cantidad de
b.
c. Hombre
d.
estudiantes
s
asistentes a la
e. Total
f.
sesin observada

Mujeres
Hombre
s
Total

La siguiente pregunta se
12.Cantidad de
estudiantes
matriculados en la
seccin

responde CONSULTANDO al docente observado


g. Mujeres
13. Cantidad de
h.
i. Hombre
j.
estudiantes
s
asistentes a la
k. Total
l.
sesin observada

Mujeres
Hombre
s
Total

II. DESARROLLO DE LA SESIN DE APRENDIZAJE


A. Estrategias metodolgicas empleadas por el docente
1
2
3
4
5
6

Al iniciar la sesin el (la) docente motiva y genera el inters y la atencin de las


y los estudiantes
A continuacin, el (la) docente comunica a las y los estudiantes los
aprendizajes que se esperan lograr en la sesin.
El (la) docente utiliza diversas formas de organizacin de las y los estudiantes:
trabajos individuales, trabajos en grupos pequeos o grandes, trabajos con
toda el aula, etc.
El (la) docente observado brinda atencin simultnea y diferenciada a sus
estudiantes?
El (la) docente promueve los conocimientos y practicas interculturales para el
desarrollo de los aprendizajes
El (la) docente hace uso de algunas estrategias planteadas en las rutas de
aprendizaje de EBR y/o EIB ( uso del Juego, uso del error y resolucin de
problemas)

SI

N
O

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7

El (la) docente ha seguido una secuencia didctica que corresponde al


desarrollo de los aprendizajes propuestos.

B. Uso de materiales y recursos didcticos por el docente

1
2
3
4
5

3
4
5
6
7
8

2
3
4
5

E.

2
3

SI

N
O

SI

N
O

SI

N
O

El (la) docente empieza la sesin a la hora prevista


El (la) docente culmina la sesin a la hora prevista
El (la) docente permanece durante toda la sesin en el espacio de aprendizaje
(sea el aula u otro espacio en el que se desarrolle la sesin).
Los (las) estudiantes permanecen durante toda la sesin en el espacio de
aprendizaje (sea el aula u otro espacio en el que desarrolla la sesin).
Anotar si se dieron interrupciones al desarrollo de la sesin.
En el caso de respuesta afirmativa, continuar. En caso contrario pasar a
la pregunta 7.
Anotar la cantidad de interrupcines
El (la) docente ha optimizado el tiempo para el desarrollo de actividades
significativas de aprendizaje.

D. Clima de aula
1

N
O

El (la) docente utiliza materiales y/o recursos didcticos que ayudan al


desarrollo de las actividades de aprendizaje propuestas para la sesin en caso
de las EIB en L1 y L2.
El (la) docente acompaa y orienta a los y las estudiantes para usar los
materiales en funcin del aprendizaje que se quiere lograr.
El aula cuenta con la cantidad suficiente de materiales educativos para el
grupo de estudiantes observado.
El (la) docente organiza y facilita materiales y recursos didcticos a las y los
estudiantes en el momento oportuno.
El (la) docente adecua el uso de material educativo considerando la realidad de
las y los estudiantes.

C. Gestin del tiempo para los aprendizajes


1
2

SI

El (la) docente dialoga y escucha con atencin a las y los estudiantes.


El (la) docente se dirige a sus estudiantes por sus nombres, sin utilizar apodos
o nmeros
El (la) docente trata a sus estudiantes con respeto, sin ridiculizarlo
El (la) docente emplea palabras positivas para reafirmar el esfuerzo individual
o grupal de las y los estudiantes.
El (la) docente recurre a normas y acuerdos que ayuden a mejorar la
convivencia en el aula.
Planificacin
Las actividades planificadas para la sesin incorporan los contenidos de las
rutas de aprendizaje
En caso de respuesta afirmativa, continuar. En caso contrario pasar a la
pregunta 2.
De que Manera?

Las actividades desarrolladas en la sesin estan incluidas en algun documento


de planificacin?
En caso de respuesta afirmativa, continuar.
En Cual?
No leer las sesiones
a. Sesin de Aprendizaje
b. Carpeta Pedaggica

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c.
d.
e.
f.

Unidad de aprendizaje
Proyecto
Diario de clases
Otros ------- anotar en el siguiente espacio

III. CONCLUSIONES GENERALES:

Lugar y Fecha, _______________________________________

--------------------------------------------------------------------------------------------------------DIRECTOR

DOCENTE DE AULA

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