1 ministerio de REPUBLICA DEL ECUADOR = educacién , @ erm 3 Bee = aa Perr = INSTRUMENTO PARA LA EVALUACION DE LOS DOCENTES : E POR PARTE DEL PADRE DE FAMILIA Y/O REPRESENTANTE — = Ce s = NONHESY ATELIEOSCEMPETOSOELIIGFESOCTIMLADCe | NOUSIE DE ESAECOMENTC = = Nimero de cédula del profesor evaluado: _Cédigo del Establecimiento: - to EJEMPLO DE LLENADO- ) —_ NGmero de cédula: —_ sannanaaas jsattgene = Se eeeeseoe = Saree amos — Seseoesece = Seseeesece = Seca Ramos = Seon eames A RoSSecee Si = platen tien cea = Sooee 7 aes = L ~—* eS i = io A Tar Rae ar iar egg cit one = = — = Saaeatemn pe a aaa [casas see Se eae soared eam eae = rn a ae aamege May astace = Saas asain 7 — LT ws ee: a ya nat fae rraca gee e = SS faa = = DIMENSIONES QUE SE EVALUAN —_ ‘1.RELACION CON LA COMUNIDAD VALORACION —_ wee een |S Rant es ale rvataren aS = 1a Soa NOTE TERT ET asia aie IS cones ona er be ce le ca = Sores Sa So 3: oi DIMENSIONES QUE SE EVALUAN. = 2. NORMAS Y REGLAMENTOS | — ee 7 3S See pone sar coe S| 3= es Sse, = a SS Ss = re = TeRSLng aan SCS 3 = = = - = Minerio de ucacin del Ecuador wermeducaciongowec=— - —: = — =: tm s —__ DIMENSIONES QUE SE EVALUAN mms 3. SOCIABILIDAD PEDAGOGICA VALORACION 7 Eldocente: 2 is fmm 5 [31 _Trataasu hijo hija orepresentado con cortesia y respeto. Solelolork fmm > [322 Resueive los problemas de indisciplina de su hijo orepresentado sin agree =o ‘erbalofscamente. Sicic ¢ mmm i 33 Enseria a mantener buenas elaciones entre estudiantes oleig C fmm 2 [34 Toma encuena as sugerencls preguntas opiniones y teas desuhjoo ae | tepresertade cig&iJo fms | 35° Se preocupa cuando su foo repesentado fata Sa Mmm [3.6 Se comunica con el padre de familia o representante de manera preferencial mms [°° Stavesdeesueis nots cxrtasyo nates =" = mm>__DIMENSIONES QUE SE EVALUAN mo 4. ATENCION A ESTUDIANTES CON NECESIDADES INDIVIDUALES VALORACION me Baocene eX eS fm [£1 Allende a suo orepreseiado de manera especica, otal fmm [4.2 Recomienda qu su hijo o representa sea etendido por un profesional mes espectzad ° fmm 2S [43 Lesion areas espechlera su ijoo epreseniads, S fame 2s [44 Respeta elmo de abso de suhjoo representa encase, S fms 2745 Envlatabnos extras estudiantes pare mejorar su render S fms (46 Realza ales derecuperacion pedagogic (clases ents). S = = = = Fi _ =; FRO pEFWACON = f = = =< GRACIAS PORSU COLABORACION ! = = = _ = = = tt u 0 dé mm aa msi ‘wovmeducaciongovse