SESION DE APRENDIZAJE N2

TITULO: MI NOMBRE ES ESPECIAL

FECHA
JUEVES

ESTRATEGIAS
-Los nios y nias juegan en los sectores que
se encuentran en el aula, la docente estar con
ellos para apoyarlos en estos juegos.
Participan de las rutinas :
Oracin, cancin de saludo, calendario, control
del tiempo.
INICIO
PROPOSITO PEDAGOGICO: Nios y nias hoy
vamos a reconocer que tenemos derecho a un
nombre.
MOTIVACION
Se sienten a observar una funcin de tteres
Se les pregunta
Qu han observado? Por qu se molest
Alfredo con Isabel?
Cmo llamaba Isabel a sus amigos?
Cmo se sentiran ustedes si los llamaran as?
Cmo se sienten si los llaman por sus nombres?
Quin les puso su nombre?
Les gusta su nombre? Por qu?
Ser importante tener un nombre?
DESARROLLO
Se les comenta que ha llegado una sorpresa,se
les muestra el buzon y se les dice que hay algo
especial,para ellos,saca una carta lee el nombre
escrito en el sobre y lo que sus padres

INSTRUMENTOS

Gua de observacin

RECURSOS

escribieron para l o ella,se va leyendo la carta

de cada uno.
Dialogan y conversan sobre la importancia de
tener un nombre.
Se les entrega la ficha N2(Pag 305)la observan
escuchan la lectura de los textos y comentan.
Reciben sus nombres con las letras mviles para
armar sus nombres y pegarlos sobre las lneas.
Escribe su nombre donde corresponde
CIERRE
Se sientan en circulo y dicen por lo menos cinco
o tres nombres de sus compaeros acercndose
a ellos.
Cmo se sintieron?
Qu aprendieron?
En casa comentan sobre sus nombres.
Actividades permanentes de salida