You are on page 1of 24

CERAMAH

MOTIVASI
KEIBUBAPAAN
ABD HALIM BIN HJ. TAHIR
(GURU UBK)
SK BUKIT LALANG
SEMPORNA

,
N
A
L
A
G
A
G
E
S
K
A
T
U
A
A
TA
Y
A
N
N
H
A
U
K
A
N
Y
A
E
A
N
A
K
KEJ UNG SEP
A
D
N
N
A
E
T
U
H
N
P
E
A
G
AN
NK
R
D
A
E
B
D
N
A
A
U
H
T
A
US
ANAK

PESANAN BIJAK
PANDAI
MANUSIA PERLU DIBERI
PERINGATAN
DARIPADA

DIBERITAHU!

KATA CONFUCIUS
(SEORANG PENDITA, ILMUAN TERKENAL NEGERI CHINA)

BILA KITA DENGAR, BIASANYA KITA

AKAN LUPA,
BILA KITA TENGOK, SELALUNYA KITA
AKAN TAHU,
TETAPI APABILA KITA BUAT, PASTINYA
KITA AKAN JADI LEBIH FAHAM!

RENUNGAN
RENUNGAN
ORANG-ORANG YANG BERFIKIRAN BESAR
MEMPERKATAKAN ILMU.

ORANG-ORANG YANG BERFIKIRAN


SEDERHANA MEMPERKATAKAN PERISTIWA.
ORANG-ORANG YANG BERFIKIRAN RENDAH
MEMPERKATAKAN MANUSIA.
ORANG-ORANG YANG BERFIKIRAN CETEK
MEMPERKATAKAN DIRI SENDIRI.

UPSR : MENGAPA PENTING?


Ukuran

pencapaian pendidikan di
sekolah rendah selama enam
tahun.
Menentukan kedudukan kelas di
sekolah menengah atau tawaran ke
sekolah menengah terpilih.
Peluang menduduki UPSR hanyalah
sekali dalam seumur hidup.

PENDIDIKAN : ANALISIS TERHADAP 10


KESALAHAN IBU BAPA
1.
2.
3.
4.
5.

Tidak memberatkan pendidikan agama.


Tidak terlibat dalam urusan pelajaran anakanak.
Tidak memupuk budaya membaca dan budaya
ilmu di dalam keluarga.
Tidak melayan pertanyaan anak-anak.
Tidak menggunakan bahasa yang betul, tetapi
cenderung kepada memaki hamun ketika
menegur kesalahan anak-anak.

6.
7.

8.

9.
10.

Menghukum tanpa menyatakan kesalahan.


Kurang berlemah lembut dan kurang
komunikasi atau gurauan dengan anakanak.
Tidak memperuntukkan masa untuk
bersama anak-anak (seperti; ibadat,
makan, rekreasi, gotong royong)
Tidak menyediakan keperluan asas
pembelajaran kepada anank-anak.
Membiarkan anak-anak kekal melakukan
dosa.

ANTARA PUNCA KEGAGALAN ANAK-ANAK


1. Banyak melakukan perkara dosa.
2. Sering menderhakai ibu bapa dengan
melakukan perkara yang melukai hati mereka.
3. Sentiasa rasa selamat dengan pencapaian
semasa atau suka menghukum diri sendiri
dengan anggapan buruk apabila pencapaian
semasa tidak baik.
4. Sering menghabiskan masa dengan perkara
yang tidak berkaitan dengan pelajaran.
5. Menangguhkan kerja dan tiada motivasi.
6. Tidak menghormati guru dan mempunyai kawan
yang rosak akhlaknya.

PERANAN IBU BAPA

SEBAGAI PENJAGA,
SEBAGAI PEMIMPIN,
SEBAGAI GURU & PENDIDIK,
SEBAGAI PENASIHAT @ KAUNSELOR,
SEBAGAI DOKTOR,
SEBAGAI PENDISPLIN,
SEBAGAI PENGIKUT,
SEBAGAI KAWAN & SAHABAT KARIB,
SEBAGAI PENYELESAI MASALAH,
SEBAGAI PERANGSANG MENTAL,
SEBAGAI MODAL CONTOH IKUTAN,
SEBAGAI PENDAKWAH,
SEBAGAI PENGAWAS TINGKAHLAKU ANAK,
PENDOA KEJAYAAN ANAK SEPANJANG MASA.

RENUNGAN

- Anak-anak

tidak dilahirkan
terus berjaya,bahagia,
pandai, menang.

- Anak-anak

juga tidak
dilahirkan terus gagal,
menderita, jahil, kalah

Tetapi anak-anak mempunyai


potensi untuk kedua-duanya.

MENDIDIK ANAK CARA AGAMA


BAYI hingga 7 TAHUN
BERIKAN SENTUHAN FIZIKAL
9 TAHUN hingga 14 TAHUN
DIDIK MENDISIPLINKAN DIRI
14 TAHUN hingga 21 TAHUN
BERSAHABAT KARIB DENGANNYA
21 TAHUN ke atas
HORMATINYA SEBAGAI ORANG DEWASA

KATA PAKAR
PSIKOLOGI
UNTUK BERJAYA, SESEORANG
MANUSIA ITU TIDAK
SEMESTINYA BIJAK

TAPI MESTI RAJIN!

KAJIAN UNIVERSITI
HARVARD
KEJAYAAN MANUSIA ITU .
20% KERANA KEPINTARANNYA.
80% KERANA USAHA, AZAM,
KEGIGIHAN, KERAJINAN,
KESUNGGUHAN DIRINYA.

ASAS DALAM TEKNIK


BELAJAR
MELIPUTI KEMAHIRAN

BACA DENGAN BETUL


CATAT DENGAN BERKESAN
SEMAK DENGAN TELITI
INGAT SECARA MUDAH
ULANGKAJI SECARA BERTERUSAN

BAYANGKAN PULA BAGAIMANA ANAKANAK KITA BELAJAR SELAMA INI JIKA ASAS
BELAJAR INI TIDAK DIKETAHUI DAN
KUASAI!

MAKANAN
MINDA

RIANGKAN AKAL

(BAHAGIAKAN DIRI & SENANGKAN HATI)

RELAXKAN AKAL

(MEDITASI & DEKATKAN DIRI PADA TUHAN)

RIADAHKAN AKAL
(BANYAKKAN AKTIVITI PERMAINAN MINDA)

RANGSANGKAN AKAL
(BERIKAN SENTUHAN PERASAAN & KASIH
SAYANG)

SIHATKAN AKAL
(AMALKAN PERMAKANAN YANG BETUL)

INGAT PERINGATAN ALLAH


TIDAK AKAN AKU UBAH
NASIB SESEORANG MANUSIA ITU,
KECUALI MANUSIA ITU SENDIRI YANG
MAHU MENGUBAHKANNYA
RAHSIANYA ADALAH BERUSAHA UNTUK
MENCAPAINYA DENGAN BERSUNGGUH DAN
SERING BERDOA DAN BERTAWAKKAL
KEPADA ALLAH TANPA JEMU-JEMU.

POTENSI ANAK
POTENSI ANAK

KAWALAN I/BAPA

HASILNYA

BAIK

BAIK

BAIK

POTENSI ANAK

KAWALAN I/BAPA

HASILNYA

TAK BAIK

BAIK

BAIK

POTENSI ANAK

KAWALAN I/BAPA

HASILNYA

BAIK

TAK BAIK

TAK BAIK

POTENSI ANAK

KAWALAN I/BAPA

HASILNYA

TAK BAIK

TAK BAIK

??????

PERLU ADA ???

MOTIVASI

apa maknanya?

M = Matlamat
Halatuju ke arah destinasi yang diingini
Hasil yang diingini

O = Optimis

Sentiasa melihat yang

positif
Menimbulkan keyakinan diri

T = Tabah
Percaya setiap tindakan akan

memberi kesan kepada dirinya.


Tidak mudah putus asa.
Anggap kegagalan adalah satu
langkah ke arah kejayaan.

I = Ilmu

Ilmu menjadi penyuluh.


Ilmu memudahkan kerja
Menuntut ilmu itu wajib

V = Visi/Wawasan
Prinsip atau pegangan hidup yang

menentukan masa depan seseorang

A = Amalan

Ilmu yang diketahui perlu diamalkan


Amalan akan memperkayakan lagi ilmu &

pengalaman.

Ilmu tanpa amal ibarat pokok

yang tidak berbuah


(Imam al-Ghazali)

S = Semangat
Menggalakkan terus bekerja.
Menjadi pendorong dalaman.
Bateri bagi manusia.

I = Ikram

Perlu ada kasih sayang.

Ikram lahir dari keluhuran dan


kebersihan jiwa

Wassalamu
Wassalamu alaikum
alaikum
warahmatullah
warahmatullah
Sekian
Sekian
Sekian

You might also like