You are on page 1of 2

Instrumen keberhasilan ini bertujuan untuk mengukur peningkatan dan

bukannya pencapaian. Peningkatan bermaksud sebarang bentuk


perkembangan pengetahuan / kemahiran / hasil kerja / tingkah laku.
5. Instrumen keberhasilan ini adalah merujuk kepada sasaran peningkatan
berasaskan konsep Job-Based and Work Place dan bukannya sasaran
pencapaian yang ditetapkan oleh pihak JPN dan PPD
PP perlu membuat Persetujuan Bersama dengan PYD. Persetujuan Bersama
adalah persetujuan bersama antara PP dan PYD berkaitan sasaran yang
dicadangkan untuk dicapai oleh PYD. Keberhasilan sasaran merupakan
keberhasilan bidang tugas utama (subjek major bagi guru). Persetujuan
Bersama ini perlu disemak semula pada pertengahan tahun dan penetapan
skor akhir penilaian adalah pada akhir tahun.
8. Pegawai Penilai 1(PP1) dan Pegawai Penilai 2(PP2) perlu membuat
perbincangan dengan Pegawai Yang Dinilai (PYD) bagi mana-mana perkara
yang boleh menunjukkan peningkatan keberhasilan berdasarkan contoh
semakan yang diberi seperti:
TOV = Take off Value
ETR = Estimated Target Result
AR = Actual Result
GPMP = Gred Purata Mata Pelajaran
BAND = Band berdasarkan DSP (Dokumen Standard Pentaksiran)
BRM = Buku Rekod Mengajar
BK9 = Borang penilaian bagi pensyarah IAB
GPS = Gred Purata Sekolah
CGPA = Cumulative Grade Point Average
SKT = Sasaran Kerja Tahunan
Kemahiran
Pingat pencapaian
Penyertaan
Laporan
Sebarang pembuktian berkaitan peningkatan
9. Catatan peningkatan keberhasilan perlu dicatat pada dokumen rujukan utama.
Dokumen rujukan utama adalah seperti berikut:
i) Guru = BRM / Folio Pengajaran (Tingkatan 6)
ii) PTA = SKT / Laporan
iii) PTB = SKT / KPI
iv) JL = BRM/Borang Semakan Prestasi Murid (Sekolah Seni) / Buku Rekod
Latihan Jurulatih (Sekolah Sukan)
v) FASI = Buku Rekod Perkhidmatan (GBK)
10. Ukuran peningkatan adalah berdasarkan 4 aras pencapaian iaitu:
i) 4 = Cemerlang
ii) 3 = Baik

iii) 2 = Sederhana
iv) 1 = Lemah
11. Setiap aras peningkatan dibezakan berdasar penyataan kualiti bagi setiap aras
penilaian seperti berikut:
i) Skor 4....... peningkatan melebihi10%
ii) Skor 3...... peningkatan antara 5-9.99%
iii) Skor 2....... peningkatan antara 1-4.99%
iv) Skor 1....... antara negatif 0.99%
12. Setiap aras pencapaian bagi Sasaran Kerja Tahunan (SKT) dan Petunjuk Prestasi
Utama (KPI) dibezakan berdasar penyataan kualiti bagi setiap aras seperti
berikut:
a. Skor 4.......mencapai sebahagian besar sasaran (80% - 100%)
b. Skor 3.......mencapai sebahagian sasaran (50% - 79%)
c. Skor 2.......mencapai sebahagian kecil sasaran (30% - 49%)
d. Skor 1.......tiada mencapai sasaran (0% - 29%)
13. PP perlu berbincang dengan PYD sebelum penilaian, semasa penilaian dan
selepas penilaian.
14. Skor penilaian yang telah dipersetujui bersama oleh PYD dengan PP1 dan PYD
dengan PP2 hendaklah dicatat pada ruang instrumen yang disediakan dan
ditandatangani oleh ketiga-tiga pihakserta dokumen ini perlu difailkan.
15. Skor yang telah dipersetujui bersama ini perlulah dimasukkan ke dalam sistem
SMG Modul e-Prestasi oleh PP1 sahaja.

You might also like