You are on page 1of 3

SMA INSAN CENDEKIA AL MUJTABA

Dibawah Bimbingan

LEMBAGA PENGEMBANGAN SEKOLAH ISLAM UNGGUL


INSAN CENDEKIA ICMI PUSAT (LAPSIG-IC)
Alamat Kampus : Jl. Ovensari, Kadilangu, Baki, Sukoharjo. Telp. (0271) 6727301

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)


No. 19
Nama sekolah
Kelas/Semester
Mata pelajaran
Pertemuan ke
Alokasi Waktu

:
:
:
:
:

SMA INSAN CENDEKIA AL MUJTABA


X-1
Sosiologi
19(UAS)
2X40 menit

A. Standar Kompetensi
Memahami Perilaku keteraturan hidup sesuai dengan nilai dan norma yang berlaku dalam
masyarakat
B. Kompetensi Dasar
Menjelaskan fungsi sosiologi sebagai ilmu yang mengkaji hubungan masyarakat dan
lingkungan
Mendeskripsikan nilai dan norma yang berlaku dalam masyarakat
Mendeskripsikan proses interaksi sosial sebagai dasar pengembangan pola keteraturan dan
dinamika kehidupan sosial
C. Indikator Pencapaian
Mendefinisikan sosiologi sebagai ilmu dan metode

Mendeskripsikan hubungan berbagai konsep tentang realitas sosial


Mengidentifikasi data tentang realitas sosial masyarakat
Menjelaskan pengertian nilai dan norma
Mengidentifikasi nilai dan norma
Membedakan nilai dan norma
Memberikan contoh peran nilai dan norma dalam masyarakat
Mengklasifikasi kasus-kasus pelanggaran nilai dan norma yang berlaku dalam
masyarakat
Mendefinisikan interaksi social dan dinamika social
Menjelaskan factor-faktor yang mendorong terjadinya interaksi social dan dinamika social
Menjelaskan hubungan antara interaksi social dengan keteraturan social
D. Tujuan Pembelajaran
Murid dapat mendefinisikan pengetahuan dan ilmu pengetahuan
Murid dapat memahami syarat sosiologi sebagai ilmu pengetahuan
Murid dapat menjelaskan batasan pengertian dan ruang lingkup sosiologi
Murid dapat memahami sejarah dan pekembangan sosiologi
Murid dapat memahami teori dan metode kajian sosiologi
Murid dapat mendefinisikan konsep realitas sosial
Murid dapat menjelaskan masyarakat sebagai sistem sosial
Murid dapat memahami organisasi sosial dan dinamika sosial
Murid dapat memahami masyarakat dan kebudayaan
Murid dapat memahami tentang status dan peran
Murid dapat memahami hubungan antara keluarga dengan masyarakat, keluarga
dengan struktur sosial dan masyarakat dengan struktur sosial
Murid dapat memahami klasifikasi masalah sosial
Murid dapat menjelaskan kriteria masalah sosial

SMA INSAN CENDEKIA AL MUJTABA


Dibawah Bimbingan

LEMBAGA PENGEMBANGAN SEKOLAH ISLAM UNGGUL


INSAN CENDEKIA ICMI PUSAT (LAPSIG-IC)
Alamat Kampus : Jl. Ovensari, Kadilangu, Baki, Sukoharjo. Telp. (0271) 6727301

Murid dapat memahami beberapa masalah sosial penting


Murid dapat mendefinisikan interaksi social dan dinamika sosial
Murid dapat mengidentifikasi bentuk-bentuk interaksi sosial
Murid dapat menganilisis syarat terjadinya interaksi sosial
Murid dapat menjelaskan factor-faktor yang mendorong terjadinya interaksi social dan
dinamika social
Murid dapat menjelaskan konsep keteraturan social
Murid dapat mengidentifikasi hubungan antara interaksi social dengan keteraturan social
Murid dapat memahami dinamika social budaya
E. Materi Ujian Akhir Semester Gasal
Pengetahuan dan Ilmu Pengetahuan
Syarat sosiologi sebagai ilmu pengetahuan
Batasan Pengertian dan Ruang Lingkup Sosiologi
Sejarah dan Perkembangan Sosiologi
Teori Sosiologi dan Metode kajian Sosiologi
Konsep realitas sosial
Masyarakat sebagai sistem sosial
Organisasi sosial dan dinamika sosial
Masyarakat dan kebudayaan
Status dan peran sosial
Hubungan keluarga dengan masyarakat, keluarga dengan struktur sosial dan
masyarakat dengan struktur sosial
Klasifikasi masalah sosial
Kriteria masalah sosial
Contoh-contoh masalah sosial penting
Pengertian nilai dan norma
Ciri dan klasifikasi nilai dan norma
Contoh nilai dan norma yang berlaku di masyarakat
Peran nilai dan norma dalam kehidupan masyarakat
Kasus-kasus pelanggaran nilai dan norma beserta sanksinya
Interaksi sosial
Dinamika sosial
Kounikasi
Kontak sosial
Bentuk-bentuk interaksi sosial
Syarat terjadinya interaksi sosial
Factor-faktor pendorong terjadinya interaksi sosial
Keteraturan sosial
Lembaga sosial
Hubungan interaksi sosial dengan keteraturan sosial
F.

Metode dan Strategi Pembelajaran


Ujian Akhir Semester Gasal close book

G. Kegiatan Belajar
No
Langkah
Pembelajaran
1
Kegiatan

Kegiatan

Media

Waktu
(menit)

SMA INSAN CENDEKIA AL MUJTABA


Dibawah Bimbingan

LEMBAGA PENGEMBANGAN SEKOLAH ISLAM UNGGUL


INSAN CENDEKIA ICMI PUSAT (LAPSIG-IC)
Alamat Kampus : Jl. Ovensari, Kadilangu, Baki, Sukoharjo. Telp. (0271) 6727301

Pendahuluan
a. Pembukaan
b. Presensi
c. Apersepsi
2.

Guru membuka pelajaran dengan salam


Guru mengecek kehadiran siswa

Daftar siswa

Guru dan murid melakukan persiapan


ulangan

Kegiatan Inti
a. Menjelaskan Guru mempersiapkan ulangan dan
Lembar
soal
Pokok materi
menyampaikan tata tertib ulangan kepada dan
lembar
siswa
jawab
Guru membagikan lembar soal dan jawab
Murid mengerjakan soal ulangan
Guru mengawasi berjalannya ulangan
Kegiatan
Guru mengakhiri ulangan dengan menarik
Penutup
lembar jawab siswa
Siswa mengumpulkan lembar jawab
Guru menutup pelajaran dengan
mengucapkan salam

Jumlah alokasi waktu

2
3
5

70

80

H. Sumber Belajar
Bank soal sosiologi
I.

Media pembelajaran
Soal ulangan akhir semester gasal
Lembar jawab siswa

J.

Penilaian Hasil Belajar


a) Teknik
Ulangan tertulis
b) Bentuk Instrumen
Soal pilihan ganda 40 butir dan essay 5 nomor
Soal terlampir
c) Kunci jawaban
Terlampir

Kepala Sekolah

Surakarta, 06 Desember 2010


Guru Bidang Studi

Ikhwan Abdillah, S. Si

Ika Riba Juwanita, S.Pd

You might also like