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MATEMTICA
3 BSICO
Alumno(a)_________________________________Fecha___________
NMEROS Y OPERACIONES.
1. La secuencia va aumentando y se le suma al nmero anterior, siempre el mismo nmero.
Cul es el nmero que est tapado por la estrella?
20
22
24
26
28
30
a) 31
b) 32
c) 33
d) 34
a) diez y nueve.
b) diecinueve.
c) ciento nueve.
d) ciento noventa.
a) 20
0
b) 20
9
c) 29
0
d) 29
9
4. El nmero que es mayor que 200 y menor que 299 es:
a) 19
9
b) 20
0
c) 20
9
d) 30
0
34
55
50
45
40
35
30
20
a) 19
b) 25
c) 29
d) 31
6. La profesora solicita que digan un nmero mayor que 467 y que termine en 9.
Los estudiantes responden:
128
132
$ 113
$ 110
$ 104
$ 103
136
140
144
148
152
a) 231
b) 233
c) 234
d) 235
10. Cul de los siguientes nmeros debera ubicarse en la recta numrica entre el 600 y
700?
a) 567
b) 599
c) 667
d) 702
noventa y nueve.
b)
Novecientos nueve.
c)
d)
4
4
14. Jugando lotera el abuelo dicta ciento sesenta y siete ,entonces su nieta
Magdalena debe marcar en el cartn el nmero:
a) 167
b) 157
c) 177
d) 160
15. Observa la tabla con los nmeros pintados, cul es el patrn que se aplic?
a) Aumentan de 3 en 3
b) Aumentan de 4 en 4
c) Aumentan de 6 en 6
d) Aumentan de 8 en 8
1
11
21
31
41
51
61
71
81
91
2
12
22
32
42
52
62
72
82
92
3
13
23
33
43
53
63
73
83
93
4
14
24
34
44
54
64
74
84
94
5
15
25
35
45
55
65
75
85
95
6
16
26
36
46
56
66
76
86
96
7
17
27
37
47
57
67
77
87
97
8
18
28
38
48
58
68
78
88
98
9
10
19 20
29 30
39 40
49 50
59 60
69 70
79 80
89 90
99 100
a) 270
b) 300
c) 370
d) 389
17. Cmo se lee correctamente el nmero 607?
a) Sesenta y siete.
b) Seiscientos siete.
c) Seiscientos setenta.
d) Seiscientos cero siete
18. En un teatro los asientos estn numerados de 3 en 3. Cules son los posibles nmeros
de una corrida de asientos del cine?
a) 314 315 316 318
b) 301 302 303 304
c) 315 316 317 318
d) 306 309 312 315
a)
19. De los siguientes conjuntos de nmeros, elige cul de ellos est ordenado de menor a
mayor.
a)
b)
c)
d)
20. En esta secuencia de nmeros: 124, 128, 132, 136, 142, 144, 148
Qu nmero no calza?
a) 136
b) 142
c) 144
d) 148
21. Qu nmero muestra el modelo?
a) 423
b) 342
c) 324
d) 234
22. Cul de los nmeros hace verdadera la expresin 327 < ____?
a) 327
b) 329
c) 321
d) 299
23. Qu nmero indica el modelo?
a) 446
b) 440
c) 346
d) 340
OA
evaluados
NMEROS Y OPERACIONES
N de pregunta
Clave
b
c
c
c
b
b
d
a
c
c
d
c
b
a
a
c
b
d
c
c
c
b
a
d
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
al 1 000 de 5 en 5, de 10 en
10, de 100 en 100:
OA 3 Comparar y ordenar
nmeros hasta 1 000,
utilizando la recta numrica
o la tabla posicional de
manera manual y/o por
medio
de
software
educativo.
NIVEL DE DESEMPEO
N
preguntas
Valor
Pregunta
Puntaje
BAJO
MEDIO
BAJO
MEDIO
ALTO
ALTO
24
24
0-6
7 - 12
13 - 18
19 - 24