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CDIGO MODULAR:
UGEL:
DRE:
Primaria (
8. Turno
Maana ( )
4.Especialida
d
Secundaria (
Tarde (
6. Grado:
7. Seccin:
NIVEL DE AVANCE
Logrado
En proceso
En inicio
3
2
1
Inicio
En proceso
Logrado
16
17-32
33-48
I.
SOBRE EL DESARROLLO DE LA SESIN DE APRENDIZAJE
COMPROMISO 4: Uso Pedaggico del tiempo en las sesiones de aprendizaje
Datos a ser registrados sobre el desempeo en aula y la revisin del documento de
planificacin, segn corresponda:
Valoracin
Complete los tems 01 - 03 sobre el desempeo en el aula.
Utilizo mayor tiempo en actividades pedaggicas, que generan aprendizajes significativos en mis
1
2
3
01
estudiantes, sobre las no pedaggicas, durante la sesin de aprendizaje.
Dosifico el tiempo de las actividades pedaggicas teniendo en cuenta las caractersticas de los
1
2
3
02
procesos pedaggicos.
Cumplo y respeto el horario establecido para el rea curricular, de acuerdo a los planes
03 curriculares de mi I.E. (Inicial y Primaria) y respeto el nmero de horas establecido segn la
RSG 2378-2014-MINEDU (Secundaria).
Complete el tem 04 referido a la planificacin.
Planifico mis actividades pedaggicas (carpeta pedaggica) dosificando el tiempo en la sesin de
04 aprendizaje de modo que responda a los procesos pedaggicos.
Sub total
Valoracin
1
12
05
06
07
08
09
10
Problematizo y/o planteo el reto o conflicto cognitivo segn las orientaciones de las Rutas de
Aprendizaje.
Comunico con claridad el propsito de la sesin y las actividades previstas, segn las
orientaciones de las Rutas de Aprendizaje y el documento de Orientaciones Bsicas para la
Programacin Curricular.
Desarrollo estrategias, basadas en las Rutas de Aprendizaje, para recoger saberes y generar
nuevos aprendizajes, teniendo en cuenta, el enfoque de rea.
Acompao a los estudiantes segn su ritmo de aprendizaje teniendo en cuenta sus intereses y
necesidades, utilizando para ello las orientaciones planteadas en las Rutas de Aprendizaje.
Teniendo en cuenta las competencias y capacidades de las Rutas de Aprendizaje de su rea,
ejecuto procesos de evaluacin formativa y/o sumativa a los/as estudiantes en la sesin de
aprendizaje.
Adeco, si es necesario, las estrategias metodolgicas de las Rutas de aprendizaje en funcin
de las necesidades e intereses de los estudiantes.
Valoracin
16
24
Utilizo materiales y/o recursos educativos, de manera oportuna, que ayudan al desarrollo de
las actividades de aprendizaje, propuestas para la sesin.
Acompao y oriento a los/as estudiantes, sobre el uso de los materiales, en funcin del
14
aprendizaje a lograr.
Uso materiales elaborados con participacin de estudiantes y/o PPFF para el desarrollo de los
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aprendizajes.
13
En
En
Logrado
inicio proceso
Total Final
12
16
32
48
Compromisos
En
inicio
Puntaje
En
proceso
Logra
do
Compromiso 4:
Compromiso 5:
Compromiso 6:
Total
4
8
4
16
8
16
8
32
12
24
12
48
Comentarios
Compromisos
Encargado(a) del
monitoreo
Compromisos
Compromiso 4:
Compromiso 5:
Compromiso 6:
Total
Docente monitoreado(a)
En
inicio
4
8
4
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Puntaje
En
proceso
8
16
8
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Logra
do
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