Universidad de Los Andes

Facultad de Humanidades y Educacin

Escuela de Educacin
Educacin Esttica

Br. Yulymar Urbina Fernndez

C.I 22.987.305
Prof. Betty Osorio.
Mrida, julio de 2015

En la asignatura Educacin Esttica impartida por la profesora Betty Osorio, es importante destacar sus estrategias de
aprendizaje entre la que destaca la realizacin de exposiciones por parte de los estudiantes de la asignatura antes mencionada. Los
temas propuestos para la misma sern desarrollados por investigaciones realizadas por los estudiantes en un trabajo individual en
conjunto con la recopilacin de los temas puestos en manifiesto por el grupo expositor. Cada estudiante deber investigar por mrito
propio lo que cree que le falt al grupo y el cual debe anexar para mejorar su investigacin.
La finalidad del proyecto en hacer nfasis en la investigacin ya que cada estudiante tendr en manifiesto lo terico en sus
trabajos podr recurrir a los mismos cada vez que le sea necesario, es un aprendizaje para la vida.
Para la precisin del el contenido de los trabajos se clasificaran por temas y sub puntos necesarios en la investigacin:
Trabajo individual:
GRUPO N 1 TEMAS

Formacin Esttica: audiovisual

Filosofos: Read Herbert y Arnold Hausser.

Arte en el tiempo: arte contemporneo

Interdisciplinariedad, transdisciplinariedad de la esttica: Ldica y creatividad, arte y esttica

Tratamiento Curricular: Planificacin y evaluacin de 1er grado.

Tratamiento Pedaggico: Aprendizaje por problema ldico y creativo.

GRUPO N 2 TEMAS

Formacin Esttica: constructiva

Filsofos: Santo Tomas y San Agustn

Arte en el tiempo: Renacimiento moderno

Interdisciplinariedad, transdisciplinariedad de la esttica: Medios de comunicacin arte y esttica

Tratamiento Curricular: Asignaturas, bloques y contenidos 2 grado.

Tratamiento Pedaggico: Desarrollo integral.

GRUPO N 3 TEMAS

Formacin Esttica: corporal

Filsofos: Heidegger y Gadamer

Arte en el tiempo: Medieval

Interdisciplinariedad, transdisciplinariedad de la esttica: Psicologa, arte y esttica

Tratamiento Curricular: Ejes transversales 3 grado

Tratamiento Pedaggico: Diseo hermenutico y diseo instruccional

GRUPO N 4 TEMAS

Formacin Esttica: Auditiva

Filsofos: Scrates, Aristteles, Platn.

Arte en el tiempo: Arte Antiguo

Interdisciplinariedad, transdisciplinariedad de la esttica: Sociologa arte y esttica

Tratamiento Curricular: Proyectos 4 grado

Tratamiento Pedaggico: Situaciones vivenciales de formacin

GRUPO N 5 TEMAS

Formacin Esttica: visual

Filsofos: Kant, Hegel, Shoperhouver, Carlos Marx, Nich.

Arte en el tiempo: Prehistrico y prehispnico

Interdisciplinariedad, transdisciplinariedad de la esttica: Pedagoga, arte y esttica

Tratamiento Curricular: Aprendizaje integral 5 y 6 grado

Tratamiento Pedaggico: Animacin Pedaggica