Tesis Bioseguridad

UNIVERSIDAD MARIA AUXILIADORA
FACULTAD DE LA ESCUELA DE ENFERMERIA
PROYECTO DE TESIS
CONOCIMIENTO Y PRACTICAS SOBRE BIOSEGURIDAD EN
ENFERMERAS DEL HOSPITAL DE EMERGENCIAS
PEDIATRICAS
DOCENTE
ALUMNA
:
:
WALTER GOMEZ GONZALES

ALEIDA VALLEJOS CULQUI
AO: 2015
UNIVERSIDAD MARIA AXULIDIADORA

INDICE GENERAL
CAPITULO I.....................................................................................................................4
EL PROBLEMA DE INVESTIGACION.........................................................................4
1.
Planteamiento del problema.......................................................................................4
2.
Planteamiento del Problema.......................................................................................5

2.1.
Problema general................................................................................................5
2.2.
Problemas especficos.........................................................................................5
3.
OBJETIVOS..............................................................................................................5
3.1.
OBJETIVO GENERAL......................................................................................5
3.2.
OBJETIVOS ESPECFICOS.............................................................................5
4.
JUSTIFICACIN......................................................................................................6
CAPITULO II....................................................................................................................8
MARCO TERICO..........................................................................................................8
5.
Antecedentes de la investigacin...............................................................................8
5.1.
6.
Estudios previos:.................................................................................................9
BASES TEORICAS.................................................................................................12
6.1.
DEFINICIN DE BIOSEGURIDAD..............................................................12
6.2.
MEDIDAS PROTECTORAS O PREVENTIVAS UNIVERSALES...............13
6.3.
CONCEPTO DE BIOSEGURIDAD EN EL TRABAJO DE ENFERMERIA

..14
6.4.
TIPOS DE CONOCIMIENTO.........................................................................15
6.5.
PRCTICAS DEFINICIN:..........................................................................16
6.6.
TIPOS E INDICACIONES DEL LAVADO DE MANOS:..............................16
7.
NORMAS UNIVERSALES DE BIOSEGURIDAD...............................................19

7.1.
USO DE LAS BARRERAS.............................................................................20
7.2.
LIMPIEZA Y USO DE DESINFECTANTES..................................................20
7.3.
Normas De Proteccin......................................................................................21
8.
HIPOTESIS..............................................................................................................21
9.
VARIABLES............................................................................................................21
10.
OPERACIONALIZACIN DE VARIABLES:...................................................23
CAPITULO III................................................................................................................24
MARCO METODOLGICO.........................................................................................24
11.
DISEO DE LA INVESTIGACIN...................................................................24
Pgina 2

12.
TIPO DE ESTUDIO.............................................................................................25
13.
POBLACIN Y MUESTRA...............................................................................26
14.
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIN DE DATOS................26
15.
PROCEDIMIENTOS PARA LA RECOLECCIN DE INFORMACIN,.........27
REGERENCIAS BIBLIOGRAFICAS...........................................................................31
ANEXOS.........................................................................................................................33
ASPECTOS ADMINISTRATIVOS................................................................................40
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CAPITULO I
EL PROBLEMA DE INVESTIGACION
1.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El nivel de conocimiento y aplicacin de normas de Bioseguridad por parte del
personal de salud que labora en el Hospital de Emergencias Peditricas son los
ms adecuados para evitar el riesgo de infeccin por enfermedades nosocomiales
en los pacientes que se encuentran hospitalizados en dicha rea, y evitar o
disminuir el riesgo de accidentes laborales en dicho personal de salud.
El personal de enfermera cada vez corre mayor riesgo mientras desempea su
labor profesional como atencin directa, esto debido a que estn expuestos a
contraer cualquier infeccin en el momento de realizar un procedimiento al
paciente si no usan medidas de bioseguridad necesarias. Es importante destacar
que las enfermeras son quienes brindan cuidado directo al paciente durante las
veinticuatro horas del da, por tal razn son personal de alto riesgo ya que cada
paciente presenta distintas patologas, entre ellas infectocontagiosas.
Los errores humanos y las tcnicas incorrectas pueden poner en peligro incluso las
mejores medidas destinadas a proteger al personal. Por esta razn, el elemento
clave para prevenir las infecciones adquiridas, los incidentes y los accidentes es
un personal preocupado por la seguridad y bien informado sobre la manera de
reconocer y combatir los peligros que entraa su trabajo en ese entorno
Este trabajo pretende conocer los conocimientos prcticas que tiene el personal
sobre el manejo de la bioseguridad el cumplimiento de estas medidas y la actitud
con la que cada persona acta ante cada procedimiento relacionado con la
bioseguridad. Con la finalidad de aportar con la adaptacin del protocolo de
manejo de bioseguridad para el Hospital Emergencias Peditricas
2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
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Cul es el nivel de conocimiento y aplicacin de medidas de bioseguridad en
enfermeras del Hospital de emergencias Peditricas?
2.1.
Problema general
Cules son los conocimientos y prcticas sobre las medidas de bioseguridad
en las enfermeras del hospital de Emergencias Peditricas en el ao 2015?
2.2.
Problemas especficos
Cules son los conocimientos de las medidas de bioseguridad que

tienen las enfermeras del Hospital de Emergencias Peditricas en el
ao 2015?
Cules son las medidas en bioseguridad que aplican las enfermeras del
Hospital de Emergencias Peditricas en el ao 2015?
Cules son las medidas ms adecuadas de bioseguridad que tienen las

enfermeras del Hospital de Emergencias Peditricas en el ao 2015?
3. OBJETIVOS
3.1.
OBJETIVO GENERAL
Conocer el nivel de conocimientos y prcticas sobre las medidas de
bioseguridad en las enfermeras del Hospital de Emergencias Peditricas en
el ao 2015.
3.2.
OBJETIVOS ESPECFICOS
Evaluar el nivel de conocimientos que tiene el personal de salud que

labora en el Hospital de Emergencias Peditricas, sobre normas de
bioseguridad y manejo de desechos hospitalarios.
Identificar el tipo de actitudes que tiene el personal del Hospital de

Emergencias Peditricas, respecto a normas de Bioseguridad.
Observar las prcticas que tiene el personal del Hospital de

Emergencias Peditricas, respecto a Normas de Bioseguridad.
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Realizar un Programa de capacitacin sobre Normas de Bioseguridad y

Manejo de desechos Hospitalarios para promover el desarrollo
cientfico-Tcnico del personal.
Establecer las prcticas en medidas de bioseguridad que tienen las

enfermeras del Hospital de Emergencias Peditricas en el ao 2015.
4. JUSTIFICACIN
Este estudio se justifica en la razn de que muchos centros hospitalarios y clnicas
particulares o del Estado identifican la bioseguridad como una simple formalidad y dejan
que el personal sea responsable de cumplir o no estas medidas sobre la atencin de salud
que le brinden al paciente.
Debido a que las infecciones y sus factores de riesgo en los hospitales, son a diario
motivo de preocupacin, por cuanto el personal de salud y los mismos usuarios son
susceptibles a ser contagiados, es que surge la inquietud de estudiar, como afecta al
personal de salud el no aplicar medidas de bioseguridad, por lo tanto es necesario que el
equipo de salud considere todos aquellos aspectos que estn relacionados con el
procedimientos y formas de seleccionar, recoger y disponer los desechos, pues el
conocimiento que se tenga de ello constituye una estrategia preventiva para el personal de
salud.
Con el surgimiento del VIH SIDA, la Hepatitis B o C, el equipo de salud debe
desarrollar hbitos de trabajo, donde se cuiden las condiciones ambientales y se conforme
disciplina en el proceso de atencin a usuarios, as como tambin ser vigilantes
permanentes del mantenimiento de las unidades clnicas, debido al hecho de que en los
hospitales se crean condiciones para la proliferacin de infecciones, en tal sentido, el
equipo de salud en su rol de promocin de salud debe manejar todas las normas de
bioseguridad, con el objetivo de evitar accidentes y enfermedades de tipo ocupacional.
El estudio es relevante para la institucin, en la medida que se realiza un diagnstico
sobre los factores de riesgo existentes y tambin porque revela las deficiencias
organizacionales en materia de mantenimiento e higiene.
De igual manera, resulta de alta importancia para el personal de salud que labora tanto en
la unidad clnica objeto de estudio y las dems reas hospitalarias, pues el estudio tiene
como propsito informar sobre los elementos a considerar como factores de prevencin.
El propsito de esta investigacin es que nos permitir encontrar algunas deficiencias en
la
prctica
para
corregir
esos
errores,
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disminuir
ndices
de
enfermedades

intrahospitalarias y mejorar la imagen institucional para brindar una atencin de calidad y
calidez libre de riesgos.
Los resultados que se obtenga de esta investigacin, permitir conocer el nivel de

conocimiento y las prcticas ms frecuentes sobre bioseguridad del personal de
enfermera ya que la experiencia y la literatura dan cuenta que no siempre van de
la mano.
CAPITULO II
MARCO TERICO
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5. ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIN
A continuacin se presentan una serie de estudios cientficos como referencia a
nivel nacional e internacional concernientes al tema de investigacin.
Internacionales
Pineda, C y et al. (Santo Domingo 2013) en un estudio sobre Conocimientos y
Prcticas de Bioseguridad que tienen los Mdicos internos de la universidad
autnoma de Santo Domingo, arrib a las siguientes conclusiones: que el 63% de
los encuestados contesto correctamente las preguntas que median el rea
cognitiva; asimismo el 80% de los internos del rea de medicina quirrgica han
tenido accidentes laborales, que unido a la no vacunacin les convierte en vctima
de infecciones intrahospitalarias con conocimiento de causa.
Nacionales
Chvez, Roco Isabel (2012); en su tesis titulada Nivel de conocimiento y
aplicabilidad de normas de bioseguridad del Hospital Beln de Trujillo, de tipo
descriptivo-correlacional de corte transversal, encontr que el 69.23%
enfermeras tuvo nivel de conocimiento regular y el 30.77%
de
nivel de
conocimiento bueno sobre normas de bioseguridad, En relacin a las prcticas de

bioseguridad el 74.36% fueron inadecuadas y el 25.64% practicas adecuadas.
Encontrando relacin significativa entre el nivel de conocimiento y la
aplicabilidad de normas de bioseguridad (p=0.0145).
Moreno Z., (Per 2011) Nivel de conocimientos y aplicacin de medidas de
bioseguridad en internos previamente capacitados del hospital nacional dos de
mayo, 2004-2005 Lima Per Inform que la capacitacin del Interno mejora el
nivel de conocimientos y aplicacin de las medidas de Bioseguridad. El nivel de
conocimientos es mejor desde el 3 mes, el nivel de aplicacin es mejor a partir
del 6 mes. La capacitacin mejora el nivel de conocimientos y aplicacin de
medidas de Bioseguridad. Se debe normar la capacitacin de los internos y
realizar monitoreo continuo para lograr una adecuada aplicacin de las medidas de
Bioseguridad en los Internos del HNDM.
Huamn Doris Cecilia octubre del 2013 La presente investigacin es de tipo
descriptiva-correlacionar, de corte transversal, se realiz durante los meses de
Octubre 2013 y Febrero 2014, teniendo como propsito determinar la relacin que
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existe entre el nivel de conocimiento y la prctica de medidas de bioseguridad en
las enfermeras de los servicios de Medicina del Hospital Beln de Trujillo. El
universo muestral estuvo constituido por 25 enfermeras que cumplieron con los
criterios establecidos. Los datos fueron recogidos a travs de dos instrumentos,
una encuesta para medir el Nivel de Conocimiento sobre normas de bioseguridad
elaborado por Rubios, Shirley; y adems una lista de cotejo elaborada por
Chvez, Roco para valorar la prctica de medidas de bioseguridad. Para el
anlisis se utiliz la prueba estadstica de chicuadrado, obtenindose los
siguientes resultados: El 56% de enfermeras obtuvieron nivel de conocimientos
medio, el 44% nivel alto y no se encontr nivel bajo de conocimiento. El 72% de
las enfermeras realizaron buenas prcticas de medidas de bioseguridad y el 28%
malas prcticas de medidas de bioseguridad. Encontrndose una relacin de
significancia entre ambas variables de (p= 0.006).
5.1. Estudios previos:
A NIVEL MUNDIAL:
La organizacin mundial de la salud (OMS) indica que los incidentes laborales
ms frecuentes son los accidentes que ocurren con el personal de salud, un tercio
de todas las lesiones se presentan en el personal de enfermera debido al uso
inadecuado de las medidas de bioseguridad, adems estima que la carga global de
enfermedades por exposicin ocupacional entre el personal de salud corresponde
en un 40% a las infecciones por hepatitis B y C y un 2.5 % de las infecciones por
VIH. 4
La Organizacin Internacional del Trabajo (OIT); en Abril 2015; seala que
anualmente ocurren 317 millones de accidentes de trabajo, muchos de los cuales
crean discapacidad u obligan al trabajador a ausentarse, as mismo; ms de 2,3
millones de muertes por ao, cada da mueren 6,300 personas a causa de
accidentes o enfermedades relacionadas con el trabajo .
A NIVEL NACIONAL:
En Per 2015
En el Per de acuerdo a los datos estadsticos del mes de abril de 2015, se registraron
1668 notificaciones, de las cuales, el 94,78% corresponde a accidentes de trabajo, el
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3,60% a incidentes peligrosos, el 1,02% a accidentes de trabajo mortales y el 0,60% a
enfermedades ocupacionales. Segn parte del cuerpo lesionada, el mayor
nmero de notificaciones reportaron: dedos de la mano con el 16,32%,
seguido de ojos (con inclusin de los prpados, la rbita y el nervio
ptico) con el 12,02% y mano (con excepcin de los dedos solos) con el
9,30%, entre otras partes del cuerpo
A NIVEL LOCAL:
Segn la unidad de epidemiologa del Hospital Emergencias Peditricas en el ao
2012 se registraron un total de 45 accidentes laborales de tipo biolgico de ellos 4
accidentes fueron reportados en enfermeras y 5 en tcnicas de enfermera de los
accidentes presentados un 93% fue por lesin punzocortante, el 5% por
salpicadura y el 2% por corte; en el porcentaje segn sexo el 80% es masculino y
20% es femenino; se encontr una mayor incidencia de accidentes en el rea de
hospitalizacin con un total de 11 ocurrencias.
Hasta Octubre del 2013.- Se han reportado en el Hospital Emergencias
Peditricas 26 accidentes, de ellos 1 reportado por una enfermera y 5 por tcnicos
de enfermera; de los accidentes reportados a la unidad de epidemiologa el 96%
fue de tipo punzocortante y el 4% por corte, segn sexo el 70% es femenino y el
30% es masculino; los servicios con mayor incidencia fueron el de emergencia y
laboratorio con 6 reportes cada uno.
Hasta Abril del 2015.- Se realiz un trabajo de investigacin, con el fin de
evaluar el Conocimiento y prcticas de las normas de bioseguridad. Evaluando
una gua de observacin arrojando los siguientes resultados, referente al nivel de
conocimiento de las enfermeras de los diferentes servicios de Hospitalizacin del
Hospital de Emergencias Peditricas, se encontr que el 56% tuvo un nivel de
conocimiento medio, el 44% obtuvo un nivel de conocimiento alto y un 0%
registr un nivel de conocimiento bajo.
Los resultados obtenidos se asemejan a los resultados encontrados por (2010) en
su investigacin sobre Conocimiento y prcticas de normas de bioseguridad del
Hospital de Emergencias Peditricas, quien encontr que el 69.23% de enfermeras
tuvieron un nivel de conocimiento regular y el 30.77% un nivel de conocimiento
bueno sobre medidas de bioseguridad.
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Por lo tanto al hablar de enfermera como ciencia exige una mayor capacitacin
por parte del personal de salud; pues en ambos estudios realizados en el mismo
hospital con una distancia de 5 aos, el mayor porcentaje fue alcanzado por el
nivel de conocimiento medio, sin embargo se hace notar que el porcentaje de
nivel de conocimiento alto tiene un descenso, y si bien el nivel de conocimiento
bajo registra un 0% se debe procurar que los hallazgos no repitan. El
conocimiento cientfico brinda un respaldo legal a todo procedimiento realizado
indispensable en ciencias de la salud.
La problemtica de salud
Se basa en el cumplimiento de medidas de bioseguridad y evidencia que el personal de
enfermera est expuesto a accidentes laborales, que pueden poner en peligro la integridad
del paciente como al mismo personal. Para lo cual bsicamente debe haber: conocimiento
cientfico, compromiso, conciencia, identificacin y deseo de brindar cuidados con
calidad y calidez a los pacientes. 1
El personal de enfermera desconoce o de repente no toman conciencia de s mismo a
veces no se conoce el Dx del paciente. solo es un ratito no pasa nada me
molesta la mascarilla por eso no lo uso. es difcil trabajar con guantes me queda grande
son pretextos que uno toma por no cumplir las normas que la institucin cuenta con
materiales y manuales de bioseguridad, aplicables para el personal de enfermera. El
personal de enfermera no aplica al 100% las medidas de bioseguridad, ya que la mayora
es personal
de enfermera
realiza un trabajo emprico donde no manifiesta el
conocimiento cientfico para minimizar los riesgos de contacto con fluidos corporales
contaminados del paciente a pesar que la institucin capacita
trimestralmente a su
personal por eso hoy en da hay un trabajo minucioso de EPIDEMIOLOGIA que hace
seguimiento al personal de enfermera que cumplan con las normas de bioseguridad
establecidas de la institucin.
6. BASES TEORICAS
Se realiza una investigacin titulada: conocimientos y Prcticas de bioseguridad
en las Enfermeras en el Hospital de Emergencias Peditricas.
6.1.
DEFINICIN DE BIOSEGURIDAD
Es el conjunto de medidas, normas y procedimientos destinados a
minimizar y/o controlar dicho riesgo biolgico. 2
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Se trata de una traduccin literal de su homnimo en ingls:

BIOSECURITY. Seguridad: calidad de seguro, libre y exento de todo
peligro, dao o riesgo; ms BIO: Conjunto de todos los seres humanos. Al
construir la palabra evocamos inmediatamente el concepto de proteccin a
la de la vida, situacin que puede lograrse en parte evitando accidentes.
LOS PRINCIPIOS DE LA BIOSEGURIDAD SON:
Universalidad: Las medidas deben involucrar a todos los pacientes
de todos los servicios, independientemente de conocer o no su
serologa. De este principio nace el concepto de potencialidad, es
decir, que sin importar si se conoce o no el diagnstico, la
serologa, el estrato social de un individuo. Todos los pacientes y
sus fluidos deben de ser considerados potencialmente infectados
por lo cual debern tomar las precauciones necesarias para prevenir
que ocurra transmisin de microorganismos y de esta forma
infecciones intrahospitalarias.
Barreras protectoras: Comprende el concepto de evitar la

exposicin directa a sangre y otros fluidos orgnicos potenciales
contaminantes, mediante la utilizacin de material adecuado que se
interponga al contacto de los mismos. La utilizacin de barreras no
evita los accidentes de exposicin a estos fluidos, pero disminuyen
las consecuencias de dicho accidente.
Medios de eliminacin de material contaminado. Comprende el

concepto de evitar la exposicin directa a sangre y otros fluidos
orgnicos potencialmente contaminantes, mediante la utilizacin de
materiales adecuados que se interpongan al contacto de los
mismos.
6.2. MEDIDAS PROTECTORAS O PREVENTIVAS UNIVERSALES

Constituye un conjunto de medidas que deben ser aplicados
sistemticamente por el personal de salud, hacia todos los pacientes sin
distensin, con o sin diagnstico de infeccin u otros.
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Tcnicas de barrera: Durante el trabajo en salud es necesario tener en
cuenta adems de las precauciones antes mencionadas las siguientes
tcnicas de barrera:
Lavado de manos: La campaa para combatir la transmisin de
infecciones en el hospital requiere un buen conocimiento de cmo se
propagan los agentes etiolgicos, el factor ms importante en la
propagacin de muchos patgenos nosocomiales es la contaminacin por
las manos del personal, de esto se deduce que el lavado de manos, es
fundamental para prevenir la infeccin cruzada en el hospital.
Lavarse las manos despus de haber tenido contacto con cada paciente
toma tanto tiempo que no resulta prctico e incluso el producto de limpieza
ms benigno irritar la piel del personal si se utiliza en exceso, este es un
problema serio no solo porque la irritacin de la piel reduce la utilidad
para cumplir con este requisito, sino tambin porque la dermatitis
probablemente fomenta la colonizacin de la piel de las manos con
patgenos nosocomiales, por consiguiente las personas que atienden
pacientes deben ejercer cierto criterio clnico, por ejemplo un contacto
breve ( tal como tomar la presin arterial) con un paciente que va a ser
sometido a una intervencin quirrgica no requiere lavarse las manos
rutinariamente. Por otro lado un contacto incluso accidental con un
paciente de dermatitis, este colonizado con estafilococos, obviamente
requiere el lavado de manos.
En cuanto al producto para lavarse las manos, el jabn ordinario y agua
son suficientes para el uso general, pues eliminan la mayora de la flora
microbiana transitoria, la recomendacin general es que se debern usar
antispticos antes de realizar intervenciones quirrgicas o procedimientos
invasivos.
El lavado de manos es el procedimiento ms simple e importante para la
prevencin de infecciones, ya que las manos son el principal vehculo
transmisor de microorganismos, es la principal medida para prevenir la
transmisin de infecciones intrahospitalarias, produce una disminucin
progresiva de la propagacin de patgenos potenciales de las manos
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constituyendo as uno de los principales pilares en la interrupcin de la
cadena epidemiolgica de transmisin de las infecciones intrahospitalarias.
6.3. CONCEPTO DE BIOSEGURIDAD EN EL TRABAJO DE
ENFERMERIA
Observaciones realizadas por Florence Nightingale durante la guerra de
Crimea, la llevaron a concluir sobre la necesidad de abandonar el uso de
salas comunes y ms bien dividirlas en varios ambientes asimismo,
enfatiz la importancia de la asepsia y de mantener los ambientes limpios.
Gracias a sus observaciones cambi el concepto popular de la transmisin
de infecciones (ambiental), por el de contacto con fluidos corporales. En
1958 la Comisin Conjunta para la Autorizacin de Hospitales y la
Asociacin de Hospitales Estadounidense, acord que todo hospital
autorizado debe nombrar una comisin y tener un sistema de vigilancia,
como parte de un programa formal de control de infecciones que tendr
como propsito reducir la tasa de infecciones
Conocimiento.- Es una capacidad humana que incluye un conjunto de
informacin almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje o a
travs de la introspeccin. En el sentido ms amplio del trmino, se trata
de la posesin de mltiples datos interrelacionados que al ser tomados por
si solos, poseen un menor valor cualitativo 4
6.4. TIPOS DE CONOCIMIENTO.
a) Cotidiano: El conocimiento comn cotidiano, tambin conocido como
emprico-espontneo, se obtiene bsicamente por la prctica que el hombre
realiza diariamente, lo cual ha permitido a la humanidad acumular valiosas y
variadas experiencias a lo largo de su historia
b) Tcnico: La experiencia hizo el conocimiento tcnico. Se origina, cuando de
muchas nociones experimentadas se obtiene una respuesta universal circunscrita
a objetivos semejantes.
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c) Emprico: Tambin llamado vulgar, es el conocimiento popular, obtenido por
azar, luego de innumerables tentativas. Es metdico y asistemtico. El
conocimiento comn o popular est basado fundamentalmente en la experiencia,
puede ser verdadero, falso o probable, teniendo las siguientes caractersticas:
Es asistemtico porque carece de mtodos y tcnicas.
Es superficial porque se forma con lo aparente.
Es sensitivo porque es percibido por los sentidos.
Es poco preciso porque es ingenuo e intuitivo.
d) Cientfico: Va ms all de lo emprico, por medio de l, trascendido el

fenmeno, se conocen las causas y las leyes que lo rigen. Sus caractersticas:
Es cierto porque sabe explicar los motivos de su certeza.
Es general, la ciencia partiendo de lo individual, busca en l lo que tiene

en comn con los dems de la misma especie.
Es metdico, sistemtico, su objetivo es encontrar y reproducir el

encadenamiento de los hechos, lo alcanza por medio del conocimiento de las
leyes y principios. Por eso la ciencia constituye un sistema
6.5. PRCTICAS DEFINICIN: La prctica es el ejercicio de cualquier arte o
facultad, destreza, es ejercitar, poner en prctica las cosas aprendidas.
6.6. TIPOS E INDICACIONES DEL LAVADO DE MANOS:

Lavado de manos social: Se realiza antes de manipular alimentos, comer o dar de
comer al paciente, antes y despus de dar atencin al paciente (baar, controlar
signos vitales) el tiempo de duracin de dicho lavado es de 10 a 15 seg. y se
realiza con jabn o detergente.
Lavado de manos clnico y antisptico: Se realiza antes y despus de un
procedimiento invasivo, despus de estar en contacto con fluidos orgnicos o
elementos contaminados de los mismos (heridas, aspiracin de secreciones, etc.).
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Su tiempo de duracin es de 10 a 15 segundos, se realiza con jabn
antimicrobiano.
El propsito de estos dos ltimos tipos de lavados es el de remover y quitar la
suciedad, la materia orgnica y los microorganismos transitorios
Lavado de manos quirrgico: El propsito de dicho lavado es remover y quitar
la flora transitoria y reducir la flora residente de la piel durante la ciruga, esta
tiene un tiempo de duracin de 4 a 5 min.
Uso de guantes
Los guantes se usan para proteger al proveedor de atencin de salud del contacto
con sustancias potencialmente infecciosas y para proteger al paciente de
infecciones que puedan encontrarse en la piel del proveedor de atencin de salud.
La finalidad del uso de guantes es de propiciar una barrera protectora, reducir la
probabilidad de transmisin de microorganismos del personal al paciente y
viceversa, disminuir la probabilidad de transmisor de microorganismos a otros
pacientes, los trabajadores que tengan heridas en las manos, cortes o manos
agrietadas, deben considerar la posibilidad de usar doble guantes. Los guantes
proporcionan una barrera entre las manos y los contaminantes nosocomiales, de
modo que si no se realiza el lavado de manos existe un margen de seguridad, los
guantes pueden brindar un falso sentido de seguridad dar lugar que se lave las
manos con frecuencia.
El uso de guantes se realizara al manipular sangre u otros fluidos corporales,
membranas mucosas, o piel no intacta, al realizar venipuntura u otros
procedimientos de acceso vascular, al manipular materiales o superficies
manchadas con sangre u otros fluidos corporales. (10)
Uso de antispticos:
Los antispticos son qumicos (agentes germicidas) que matan o inhiben muchos
microorganismos aunque no a todos, estas son nicamente para piel o membranas
mucosas como por ejemplo: yodopovidona, isodine, yovisol, alcohol, etc., se usan
para la limpieza y antisepsia de la piel y mucosas del usuario, es una medida
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importante de prevencin de infecciones inhibiendo el crecimiento de
microorganismos o eliminndolos, estos antispticos son nicamente para piel o
membranas mucosas, no est diseada para usarla en objetos inanimados como
equipos, mesas de operaciones, instrumental entre otros.
Descontaminacin:
Es el primer paso en la manipulacin de instrumentos y guantes usados
(contaminados). Los instrumentos con secreciones o sangre de un usuario deben
ser descontaminados antes de ser limpiados y desinfectados a alto nivel. La
descontaminacin se hace para proteger al personal que debe manipular los
instrumentos.
Limpieza:
La limpieza es la remocin mecnica de toda materia extraa en el ambiente,
superficies y en objeto, es necesario limpiar los instrumentos antes de la
desinfeccin o esterilizacin para remover todo material extrao visible y algunos
microorganismos.
Los
materiales
orgnicos
secos
pueden
entrampar
microorganismos en un residuo que los protege contra la esterilizacin o

desinfeccin, este tambin reduce la carga de microorganismos. El propsito es
disminuir el nmero de microorganismos a travs de arrastr mecnico,
usualmente se utiliza agua, detergentes y detergentes enzimticos.
Este tiene como objetivos disminuir el nmero de microorganismos y partculas y
polvo visible del material para hacer segura su manipulacin, garantizar las
condiciones de limpieza necesarios para el uso de artculos crticos que son
sometidos solo a limpieza.
Desinfeccin:
Es el proceso fsico o qumico por medio del cual se logra eliminar los
microorganismos de forma vegetativa en objetos inanimados sin que se asegure la
eliminacin de esporas bacterianas.
Criterios para una desinfeccin:
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Artculos crticos: estos artculos representan alto riesgo de infeccin si estn
contaminados con cualquier microorganismo por lo que deben ser siempre
estriles por ejemplo: instrumental quirrgico, catteres, prtesis, etc. (5)
Artculos semi crticos:
Son aquellos instrumentos que entran en contacto con la mucosa de los tractos
respiratorios y con piel no intacta, estas pueden presentar infeccin cuando se
contaminan con otras formas microbianas por tal razn deben ser manejados a
desinfeccin de alto nivel por ejemplo: equipos de asistencia respiratoria,
anestsica.
Artculos no crticos: son los instrumentos que entran en contacto con la piel
intacta, en general solo se realiza una limpieza adecuada y en algunas ocasiones
desinfeccin de bajo nivel por ejemplo: ropa de cama, colchones, etc. (5)
Esterilizacin:
El proceso de esterilizacin asegura que todos los microorganismos incluyendo
las esporas bacterianas sean destruidos. La descontaminacin a travs de la
limpieza, enjuague y secado debe proceder a la esterilizacin de instrumentos y
otros materiales que entren en contacto directo con el torrente sanguneo o tejidos
por debajo de la piel.
La esterilizacin con calor (seco o hmedo) y la qumica son los dos tipos de
esterilizacin usualmente disponible en los hospitales, estos mtodos deben ser
utilizados para objetos de un material que resiste estos procesos.
7. NORMAS UNIVERSALES DE BIOSEGURIDAD

Las principales normas y precauciones de bioseguridad exige tomar en cuenta
medidas generales como:
Proteccin
Prevencin
Asepsia
Antisepsia
Tratamiento especfico a cada tipo de desechos:
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Precauciones Universales
Se entiende como precaucin universal, al conjunto de tcnicas y procedimientos
destinados a proteger al personal que conforma parte del equipo de salud, de
posibles infecciones. Todos los pacientes y fluidos corporales independientemente
del diagnstico de ingreso o motivo por el cual haya entrado al hospital deber ser
tratado como potencialmente infectantes y se debe y se debe tomar la
precauciones necesarias para prevenir que ocurra transmisin. 17
Lquidos de Precaucin Universal
Los lquidos que se consideran potencialmente infectantes son:
Sangre, Semen ,Secreciones vaginales ,Leche materna , Lquido cefalorraqudeo
Lquido pleural, Lquido amnitico

Lquido peritoneal , Lquido pericardio
Las heces, orina, secreciones nasales, esputo, vmito y saliva, no se consideran
potencialmente infectantes, excepto si estn contaminados con sangre.

7.1. USO DE LAS BARRERAS
Barreras Fsicas
Sirve para impedir el contacto del trabajador con los agentes infecciosos, estas
barreras pueden ser: Gorras, mascarillas, protectores oculares, botas guantes,
batas, etc.
Barreras Qumicas
Destruyen las bacterias y su hbitat, entre las principales tenemos: Los
desinfectantes como el hipoclorito de sodio, formaldehido, povidona, gluconato
de clorexidina, todos estos son profilcticos porque permiten desinfectar
instrumental y equipos antes de ser utilizados con otros pacientes
Barreras Biolgicas
Son las que generan defensa y combaten las infecciones inciales como: vacunas,
inmunoglobulinas y profilaxis farmacolgicas.
7.2. LIMPIEZA Y USO DE DESINFECTANTES
Pgina 19

Las normas de higiene y seguridad permiten que el personal proteja su salud y
desarrolle su trabajo con eficiencia.
Limpieza de Equipos e Instrumentos
Es un proceso de remocin de contaminantes como el polvo, grasa, materia
orgnica que son los que facilitan la multiplicacin de microorganismos. Es un
paso previo para la desinfeccin y esterilizacin. La base fundamental de todo
hospital es la desinfeccin de pisos, paredes, camas, carros transportadores,
material reusable, etc.
El uso de desinfectantes se limita para ocasiones que se requiere estilizar equipos,
desinfectar secreciones antes de su eliminacin y descontaminar pisos en caso de
derrames.
La limpieza o descontaminacin de equipos o instrumentos se realiza para
remover microorganismos y suciedad, garantizando la efectividad de los procesos
de esterilizacin y desinfeccin.
El personal que labora donde est descontaminado y procesando los instrumentos
y equipos debe utilizar ropa especial que les proteja de microorganismos y
residuos potencialmente patgenos presentes en los objetos sucios e igualmente
minimizar la trasferencia de microorganismos a los instrumentos y equipos. Debe
utilizarse guantes de caucho an despus de la desinfeccin de los objetos y
durante la limpieza de instrumental sucio, es importante el uso del delantal
impermeable, batas de manga larga, o indumentaria de limpieza quirrgica,
mascarilla, gafas de proteccin cuando se realiza limpieza manual o cuando se
extiende una posible accin de aerosol o salpicadura de lquidos.
7.3. Normas De Proteccin
El personal involucrado con el manejo de desechos debe cumplir las siguientes
normas.
Conocer el horario del trabajo, responsabilidad y riesgo al que est expuesto.

Protegerse mediante vacunas contra ttanos y hepatitis B.
Trabajar con equipo de proteccin: mandil, gorro, mascarilla, guantes, botas.
No comer, beber, fumar o maquillarse durante el trabajo.
Pgina 20
En caso de corte o traumatismo, lavar la herida con agua y jabn y acudir al
mdico de emergencia.
Lavar y desinfectar el equipo de proteccin personal.
Tomar un bao de ducha una vez terminada la jornada diaria de trabajo.
8. HIPOTESIS
No se realiza por ser un una investigacin descriptiva
9. VARIABLES
Variable dependiente
Nivel de conocimiento de medidas de bioseguridad
Variable independiente
Aplicacin de las medidas de bioseguridad
DEFINICIN CONCEPTUAL:
El conocimiento cientfico, constituye el saber humano obtenido de forma racional
y consiente mediante una metodologa lgica y rigurosa; para obtener nuevos
conocimientos se parte de otros previo, por lo tanto es una verdad temporal sujeta
a validacin permanente.
DEFINICIN OPERACIONAL:
Para evaluar el conocimiento en las enfermeras de los diferentes servicios de
hospitalizacin sobre medidas de bioseguridad, se emple un trabajo de
investigacin tuvo como objetivo general conocer los conocimientos y prctica
de bioseguridad del personal de enfermera en la atencin del paciente
hospitalizado en la Unidad de hospitalizacin.
Los resultados obtenidos, de acuerdo al conocimiento, sern clasificados segn la
puntuacin obtenida en la siguiente escala:
Alto (5168) puntos
Medio (3550) puntos
Pgina 21
Bajo (17-34 puntos)
10. OPERACIONALIZACIN DE VARIABLES:

VARIABLE
Variable
Dependiente
Nivel de
Conocimiento
de medidas de
bioseguridad
DEFINICION
DEFINICION
CONCEPTUAL
OPERACIONAL
Es el conjunto de
ideas nociones y
conceptos
que
posee el hombre
como producto de
la
informacin
adquirida
mediante
una
educacin
y
actitudes
del
personal
de
enfermera sobre
medidas
de
bioseguridad con
la finalidad de
proteger la salud
del paciente y de
la
comunidad
frente
a
los
posibles riesgos
que existen en el
Son
los
conocimientos
sobre medidas de
Bioseguridad
que
tiene
el
personal
de
enfermera
del
Hospital
de
Emergencias
Peditricas
DIMENSIONES
INDICADORES
Conceptos
de Define Bioseguridad
Bioseguridad
Identifica la
Conocimientos
importancia de
sobre barreras barreras protectoras de
protectoras y de bioseguridad
seguridad
de
Bioseguridad
Conoce el manejo de
desechos
Conocimientos
contaminados
sobre
la
disposicin de Alto (5168) puntos
desechos
hospitalarios.
Medio (3550) puntos
Bajo (17-34 puntos)
Pgina 22

Hospital.
Variable
La aplicacin del
Independiente saber
cmo
hacer,
est
relacionada con la
Aplicacin de prctica
del
las medidas de conocimiento
Bioseguridad
adquirido,
cuya
concepcin est
asociada a formas
especficas
de
competencias pre
formativas, tales
como la habilidad
de ejecutar una
accin.
Constituye
la
aplicacin
de
Bioseguridad en
su
quehacer
diario tomando
en cuenta los
principios
universales
de
bioseguridad, a
fin de reducir y
prevenir
las
infecciones
intrahospitalarias.
Aplicacin de
Medidas
de
proteccin
al
brindar atencin
al usuario
Lavado de manos.
Uso de Guantes.
Uso de mascarilla.
Uso de mandiln.
Se cambia la ropa si
fue contaminada con
fluidos
.
Diferencia
los
ambientes limpios de
los contaminados.
Descarta el material
segn el tipo de
contaminacin
Siempre
A veces
nunca
CAPITULO III
Pgina 23

MARCO METODOLGICO
11. DISEO DE LA INVESTIGACIN
Esta investigacin es de tipo, no experimental, transeccional, descriptivo.
No experimental porque no se pueden manipular las variables, los datos a reunir
se obtendrn de las enfermeras del Hospital de Emergencias Peditricas
La recoleccin de datos se realizar en un solo tiempo.
La investigacin no experimental es la que se realiza sin manipular
deliberadamente variables; lo que se hace en este tipo de investigacin es observar
fenmenos tal y como se dan en su contexto natural, para despus analizarlos
(Hernndez, Fernndez y Baptista, 2003).
En un estudio no experimental no se construye ninguna situacin sino que se
observan situaciones ya existentes, no provocadas intencionalmente (Hernndez,
Fernndez y Baptista, 2003).
Los estudios no experimentales pueden ser de dos tipos, tanseccionales y
longitudinales. Los diseos de investigacin tanseccional o transversal recolectan
datos en un solo momento, en un tiempo nico. Su propsito es describir variables
y analizar su incidencia e interrelacin en un momento dado (Hernndez,
Fernndez y Baptista, 2003, p.270
El diseo del presente estudio pertenece al tipo de estudio correlacional
El diagrama es el siguiente:
Dnde:
M
=
O1
=
O2
=
r
Muestra de Enfermeras del Hospital de Emergencias Peditricas

Observacin de la variable responsabilidad social
Observacin de la variable aplicacin de medidas de
Bioseguridad.
Coeficiente de correlacin de Pearson
12. TIPO DE ESTUDIO

Siguiendo la metodologa de Hernndez, Fernndez y Baptista (2003), hay
estudios exploratorios, descriptivos, correlacionales y explicativos.
Este es un estudio descriptivo de enfoque cuantitativo pues se recolectarn datos o
componentes sobre diferentes aspectos de la responsabilidad social en el tema de
la contaminacin ambiental y se realizar un anlisis y medicin de los mismos.
Pgina 24
La investigacin descriptiva busca especificar propiedades, caractersticas y

rasgos importantes de cualquier fenmeno que se analice (Hernndez, Fernndez
y Baptista, 2003, p. 119).
Los estudios descriptivos miden de manera ms bien independiente los conceptos
o variables a los que se refieren y se centran en medir con la mayor precisin
posible (Hernndez, Fernndez y Baptista, 2003).
As mismo, el estudio tiene un enfoque cuantitativo, ya que es necesario para
poder analizar los resultados de las encuestas que se aplicarn al personal del
Hospital de Emergencias Pediatricas
El enfoque cuantitativo utiliza la recoleccin y el anlisis de datos para contestar
preguntas de investigacin y probar hiptesis previamente hechas, confa en la
medicin numrica, el conteo y frecuentemente en el uso de estadstica para
establecer con exactitud patrones de comportamiento en una poblacin
(Hernndez, Fernndez y Baptista, 2003, p. 5).
13. POBLACIN Y MUESTRA
Poblacin:
La poblacin de estudio estuvo constituida por un total de 39 enfermeras, que
laboran en los diferentes Servicios de Hospitalizacin del Hospital Emergencias
Peditricas.
Muestra:
La muestra est constituida por toda la poblacin por ser pocas y de las cuales se
recoger la mayor informacin posible.
14. TCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIN DE DATOS.
El proceso de recopilacin de los datos se realiz mediante la aplicacin de un
instrumento, el cual se aplic a las enfermeras que laboran en el Hospital de
Emergencias Peditricas con la finalidad de recoger el nivel de conocimiento y
prcticas en bioseguridad.
Pgina 25

Desde el punto de vista metodolgico y naturaleza de la investigacin, se ha
utilizado el Mtodo del Cuestionario, plasmado en la gua de encuesta,
conteniendo la batera de preguntas respecto a los indicadores de las variables
La aplicacin de la encuesta se realiz a base de 20 preguntas a todas las
enfermeras del servicio de atencin en el Hospital.
CRITERIOS DE INCLUSIN:
Enfermeras que laboran en los Servicios de Hospitalizacin del Hospital

Emergencias Peditricas y que deseen participar voluntariamente del
estudio.
Enfermeras que laboran en los diferentes servicios de Medicina del
Hospital de Emergencias Peditricas por lo menos ms de tres meses.
CRITERIOS DE XCLUSIN:
Periodo laboral menor de 3 meses.

Enfermeras que se encuentren de vacaciones o con licencia.
UNIVERSO MUESTRAL
Se trabaj con 39 enfermeras, que constituye el total de enfermeras que renen los
criterios de inclusin y exclusin que laboran en diferentes Servicios de
hospitalizacin del Hospital de Emergencias Peditricas.
UNIDAD DE ANLISIS:
Enfermera que pertenece a los
diferentes Servicios de hospitalizacin del
Hospital Emergencias Peditricas que rena los criterios de inclusin.
15. PROCEDIMIENTOS PARA LA RECOLECCIN DE INFORMACIN,

Pgina 26

a.-INSTRUMENTOS A UTILIZAR
Inicialmente se solicit la autorizacin del Director del Hospital Emergencias
Peditricas, y Docencia con el propsito de obtener la informacin y autorizacin
respectiva para la recoleccin de datos.
Se inform a la enfermera jefe de cada Servicio de hospitalizacin de la
autorizacin para la ejecucin del trabajo de investigacin, as mismo se solicitaron
los horarios para facilitar seguimiento de todo el personal de enfermera. Una vez
identificadas las enfermeras, segn los criterios de inclusin, se explic a cada una
el propsito del estudio, solicitando su libre participacin.
Se procedi a la recoleccin de datos aplicando los instrumentos, utilizando como
tcnica la observacin.
La encuesta, que midi el conocimiento y la observacin fue realizada por las
investigadoras para medir las prcticas de medidas de bioseguridad.
Para la encuesta se utiliz un cuestionario, el cual se distribuy a las enfermeras en
su respectivo turno de trabajo, el cual midi el conocimiento de medidas de
bioseguridad de riesgos biolgicos, este instrumento fue respondido durante el
desarrollo o al trmino de cada turno de trabajo, dentro de las instalaciones del
servicio en un tiempo no mayor a 20 minutos y se ejecut de preferencia en los
turnos de tarde o noche por menor congestin de trabajo. Los datos fueron
registrados en el instrumento.
CUESTIONARIO CONOCIMIENTO DE MEDIDAS DE BIOSEGURIDAD.
El cuestionario nos permiti reconocer:
I.
II.
Datos Generales (Edad, Sexo, tiempo de labor en el servicio)

Conocimientos evaluados:
Riesgos Biolgicos..6 tems
Medidas de Bioseguridad.11 tems
Manejo de residuos slidos...3 tems
Para la observacin se utiliz una lista, cuya recoleccin de datos se realiz a

travs de la observacin directa a cada una de las enfermeras de los diferentes
servicios de hospitalizacin a fin de verificar, si se aplican o no, las medidas
Pgina 27

preventivas de los riesgos biolgicos, el seguimiento se realiz durante 7 das
consecutivos en el turno de maana, por ser el turno de mayor congestin de
trabajo. Los datos fueron registrados en el instrumento.
GUIA DE OBSERVACIN DE APLICABILIDAD EN LAS NORMAS DE
BIOSEGURIDAD. La lista de cotejo nos permiti reconocer datos sobre
aplicabilidad de normas de bioseguridad la cual evalu:
I.
II.
III.
IV.
Lavado de manos.. 3 tems

Uso de barreras:
Uso de guantes...4 tems
Uso de mascarilla...1 tem
Uso de bata..1 tem
Manejo de instrumentos punzocortantes... 5 tems
Manejo de residuos slidos....1 tem.
VALIDACIN Y CONFIABILIDAD DEL INSTRUMENTO DE LA

RECOLECCION DE DATOS
a.-VALIDEZ: Los instrumentos fueron tomados de otros trabajos de
investigacin. El cuestionario que medir el conocimiento
prcticas de
Bioseguridad en las enfermeras del Hospital de Emergencias Peditricas, que fue

elaborado, validado y ejecutado por la estudiante de la carrera de Enfermera
ALEIDA VALLEJOS CULQUI, en su investigacin titulada Conocimientos y
Prcticas Sobre Bioseguridad en Enfermeras del Hospital Emergencias
Peditricas.
B.-CONFIABILIDAD: Para la confiabilidad del cuestionario y lista, se utiliz la
prueba de coeficiente Alfa de Cronbach obteniendo como resultado de 0.82, lo
cual indic que dichos instrumentos son confiables.
PROCEDIMIENTO PARA GARANTIZAR ASPECTOS TICOS EN LA
INVESTIGACIN CON SUJETOS HUMANOS
Para garantizar aspectos ticos de la poblacin en estudio se mantuvo el
anonimato de las enfermeras, a quienes se les explic el propsito del estudio
realizado y se respet su derecho a retirarse de la misma si el caso lo amerita. As
mismo se le asegur la confidencialidad de la informacin proporcionada para la
Pgina 28

investigacin, garantizando que no se dar a conocer a otras personas el resultado
de sus instrumentos evaluados y su identidad como participante aplicando el
principio de annim.
PROCEDIMIENTOS Y ANLISIS ESTADSTICOS DE LOS DATOS
Toda la informacin que se obtuvo fue tabulada a travs de una base de datos con
la ayuda del programa Microsoft Excel. Se aplic un anlisis de estadstica bsica
y se represent los resultados en grficos estadsticos, para as analizar e
interpretar.
Los datos recolectados a travs de los instrumentos fueron procesados de manera
automatizada utilizando el software. Los resultados se ilustran mediante cuadro
de tabulacin simple cruzada y grficos respectivos de acuerdo a los objetivos
propuestos en el trabajo.
Se construy una leyenda donde explica cada resultado encontrando.
Se procedi a redactar todos los datos obtenidos en el informe final para luego
poder presentarlo y sustentarlo ante el jurado que calificar nuestro proyecto
realizado.
Pgina 29
REGERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
1. DAY. R Psicologa de la percepcin Humana. Editorial Limeresa Wiley S.A.

Mxico : 2010
2. H.N.E.R.M. I Curso taller de bioseguridad Lima_ Per 1998.
3. HAMILTON R Procedimientos de enfermera. I ed. Editorial interamericana Espaa:
2005.
4. KOSSIER. Fundamentos de enfermera Conceptos, proceso y prctica. 5 Ed. editorial
Interamericana, Espaa 2008. Vol. I
5. MINSA Manual de aislamiento hospitalario. Lima Per: 2003
6. MINSA. Manual de normas de bioseguridad. Lima Per. 1997. 2 Ed.
7. POLIT F. Investigacin cientfica en ciencias de la salud. Editorial McGraw- Hill.
Ed. Interamericano Mxico: 2009.
8. RUBISNTEIN J. Principios de la psicologa general. Editorial Grisaldo Mxico:
2008.
9. WHITTAKER J. Psicologa general. Mxico:2010
10. ALMEIDA F., SANTER J. La Bioseguridad: Responsabilidad de todos En: Pesquisa.
Revista de Enfermera de Ri de Janeiro. Brasil: 2010
11. POLIT K ., HUNGLER K. Investigacin cientfica de la salud. Editorial
Interamericana. Bogot Colombia: 2004. 4 ed.
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12. FOOLER T. Bioseguridad e Instrumentacin Quirrgica. Editorial Interamericana
Bogot - Colombia. 2009. 2 ed.
13. HAYES N. Bioseguridad y salud. Editorial INIDE S.I. Barcelona Espaa. 2002. 2
ed.
14. SALAZAR F. Manual de bioseguridad y Salud Ocupacional Hospitalaria. Programa
Central de Servicios Especiales. Lima: 2010.
15. LARES A ., CONTRERAS A. Responsabilidad Profesional y Legal de los Gerentes
en la Prestacin y Administracin de los Servicios de Enfermera: Caracas Venezuela. 2009.
16. MINSA. Bioseguridad en centros y Puestos de salud. [en lnea]. 2009. [fecha de
acceso 10 de julio de 2012] URL disponible en:
http://www.minsa.gob.pe/efemerides/salud_materna/salud_materna.htm
17. MUOZ J, Conocimientos del Personal de Enfermera Sobre Las
18. Medidas de Bioseguridad en las Tcnicas de Administracin de Medicamentos en el
Servicio de Medicina de Mujeres y Hombres del Hospital Regional. San Benito:
2008.
19. PINEDA C., MATAS S., MANUEL F. Conocimientos y Prcticas de Bioseguridad
que tienen los Mdicos Internos en el Hospital mayo, Santo Domingo: 2007.
20. DISA. Manual de bioseguridad en establecimientos de salud, pg. 9.Lima Per:
2005
21. MINSA. Manual de Bioseguridad en Centros y Puesto de Salud Pg.15. Lima Per:
2005
22. FULLER R. Instrumentacin Quirrgica, Principios y Prctica, Editorial Mdica
Panamericana, Pg. 38. Argentina: 2008 3 ed.
23. GUTIERREZ J . la prevalencia de accidentes y enfermedades Profesionales [en
lnea]. 2010. [fecha de acceso 30 de agosto de 2012] URL Disponible en:
http://medicina.usac.edu.gt/clinicas2/bioseguridad.pdf
24. Jorge L. manual de bioseguridad debido a la creciente incidencia de las enfermedades
infectocontagiosas. [en lnea]. 2009. [fecha de acceso 30 de agosto de 2012] URL
Disponible en:http://www.monografias.com/trabajos13/biose/biose.shtml
25. CALDERN L. Importancia para el personal de salud que labora tanto en la Unidad
Clnica objeto de estudio y las dems reas hospitalarias [en lnea]. 2011. [fecha de
acceso 31 de agosto de 2012] URL Disponible
en:http://lorenacalderoncastano.blogspot.com/2008/08/justificacion.html
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agosto de 2012] URL Disponible en: http://definicion.de/conocimiento/
27. RINCN G. El Conocimiento [en lnea]. 2012. [fecha de acceso 31 de agosto de
2012] URL Disponible en http://html.rincondelvago.com/el-conocimiento_1.html
28. Wells k. la aplicacin conceptos [en lnea]. 2012. [fecha de acceso 31 de Agosto de
2012] URL Disponible enhttp://bvs.sld.cu/revistas/rst/vol8_1_07/rst10107.html
Pgina 31
ANEXOS
Pgina 32
CUESTIONARIO CONOCIMIENTO Y PRACTICAS DE BIOSEGURIDAD

EN LAS ENFERMERAS DEL HOSPITAL DE EMRGENCIAS PEDIATRICAS
El siguiente cuestionario se realiza con el objeto de determinar el conocimiento y
prcticas de bioseguridad de las enfermeras del Hospital de Emergencias Peditricas
INSTRUCCIONES: Marcar con una aspa (x) la respuesta que usted crea conveniente,
respondiendo con objetividad y sinceridad las siguientes preguntas. Se mantendr
annima su identidad y agradezco su colaboracin por anticipado.
I.
DATOS GENERALES:
1.1 .- Edad..
1.2 .- Estado civil
a. soltera
b. casada
c. viuda
d. divorciada
e. separada
f. conviviente
1.3 .- Lugar de nacimiento..
a. departamento b. provincia
c. distrito
1.4 .- Nmero de hijos..
1.5 .- La institucin formadora es:
a Nacional
b particular
1.6 - En qu lugar culmin sus estudios profesionales
a. lima
b provincia
1.7 .- Aos de egresada
1.8 .- Modalidad de licenciatura:
a. tesis
b. examen de grado
c. otros
1.9 .-Factores Laborales

1.10 .-Tiempo de ejercicio profesional.
1.11.-Tiempo de servicio en la institucin
1.12 .-Tiempo de labor en el servicio
1.13 .-Condicin laboral:
a. contratada
b. Nombrada
1.14 .- Turno de trabajo:

a. rotativo
b. fijo
c. mixto
CONOCIMIENTO SOBRE BIOSEGURIDAD
Pgina 33

1. Conoce usted el concepto de bioseguridad?
a) Si
b) No
2. Conoce Usted la importancia del lavado de manos
a) Si
b) No
3. El tiempo de duracin del lavado de manos es:
a) Menos de 6 segundos.
b) De 7 a 10 segundos.
c) Ms de 15 segundos.
4. Cul es la razn que justifica el frecuente lavado de manos?
a) Es la medida ms econmica, sencilla y eficaz de prevenir las infecciones
5.
6.
7.
8.
9.
intrahospitalarias.
b) Prevenir la propagacin de microorganismos en el mundo.
c) Accin independiente de Enfermera.
El lavado de manos se debe realizar?
a) Siempre antes y despus de atender al paciente
b) No siempre antes, pero s despus
c) Depende si el paciente es infectado o no
Considera Usted que en el Hospital se cumplen las medidas de bioseguridad?
a) Si
b) No
En qu nivel cree que se encuentra el Hospital en Bioseguridad?
a) Bueno
b) Malo
c) Regular
Ha recibido el tema de bioseguridad en alguna asignatura?
a) Si
b) No
Cundo se debe usar las barreras de proteccin personal?
a)
b)
c)
d)
Al estar en contacto con pacientes de TBC, VIH, Hepatitis B.

En todos los pacientes.
Pacientes post operados.
Pacientes inmunodeprimidos- inmunocomprometidos.
10. Ha asistido alguna vez a charlas, conferencias, cursos, talleres u otros sobre
bioseguridad
a) Si
b) No
11. A menudo, qu tipo de secreciones se manipula en la atencin al paciente?
a) Sangre
b) Orina / deposiciones
c) Secreciones respiratorias
d) Secreciones purulentas
12. Toca con las manos enguantadas algunas partes del cuerpo?
a) Si
b) No
Pgina 34

13. Manipula con las manos enguantadas lugares ajenos al procedimiento que va a
realizar?
a) Si
b) No
14. Ingiere alimentos y bebidas en el rea de trabajo?
a) Si
b) No
15. Ha tenido algn tipo de accidente durante su trabajo en el hospital?
a) Si
b) No
16. Cree usted que los factores como iluminacin, espacio fsico, limpieza, material
gastable, agua y otros, interfieren con la aplicacin de las normas de bioseguridad.
a) Si
b) No
17. Usa mascarilla para la situacin indicada?
a) Si
b) No
18. Se seca las manos con la tcnica apropiada despus de atender al paciente?
a) Algunas veces
b) Siempre
c) Nunca
19. Cules son las enfermedades ms comunes al estar en contacto con riesgos
biolgicos?
a)
b)
c)
d)
TBC, VIH/SIDA, Hepatitis B,C

TBC, VIH/SIDA, Fiebre Tifoidea.
Neumona, TBC, Hepatitis A
Meningitis, Neumona, TBC, VIH/SIDA.
Pgina 35
ANEXO 02
GUIA DE OBSERVACIN DE APLICABILIDAD EN LAS NORMAS DE
BIOSEGURIDAD
I.
DATOS INFORMATIVOS:
Servicio: ----------------- Fecha: -------------- Hora de observacin: --------------II. PROCEDIMIENTOS:
DEL TIEMPO DE
OBSERVACIN
A. LAVADO DE MANOS
1 Antes de cada procedimiento.
2 Despus de cada procedimiento.
Inmediatamente despus de haber tenido contacto
3
con sangre, saliva, LCR y otras secreciones.
B. USO DE BARRERAS
Usan guantes:
Al colocar una venoclisis y/o administrar
1
tratamiento endovenoso
Al aspirar secreciones orales y/o traqueo
2
bronquiales.
Para administracin de transfusiones sanguneas o
3
paquetes plasmticos.
4 Se descartan inmediatamente despus de su uso.
Usan mascarilla:
Antes de entrar a la habitacin de pacientes en
1
aislamiento respiratorio.
Usan bata:
Cuando provee la posibilidad de mancharse con
1
sangre o lquidos corporales y para procedimientos
especiales.
C. MANEJO DE INSTRUMENTAL
1
PUNZOCORTANTE
Elimina las agujas sin colocar el protector
Pgina 36
SIEMPRE
A VECES
NUNCA

2
3
4
Elimina las agujas en recipientes rgidos

No se observan agujas o material punzocortante en
tacho de basura, piso y/o mesa.
Los objetos punzocortantes no sobrepasan los
partes del recipiente o contenedor.
El recipiente para descartar el material
punzocortante, se encuentra cerca del lugar de
atencin.
D. MANEJO DE RESIDUOS SLIDOS
Eliminar los residuos slidos en bolsas o
1
contenedores indicados.
ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
Recursos y Presupuesto
Recursos Humanos
Los recursos humanos que debern participar en la ejecucin del
proyecto son los siguientes:
Investigador
Asesor:
Pgina 37

Recursos Materiales
La ejecucin del proyecto obliga la utilizacin de los siguientes recursos
materiales:
Materiales
Papel bond. A4 60 grs.
Tinta Negra
Folder c/fastener
Lapicero tinta Azul
Lapicero tinta Roja
Lapicero tinta Negra
Corrector
Resaltador
Lpices
Borrador
Cuaderno 50 hojas
Grapas 5,000 Grapas (Caja)
Clips Wingo (caja)
Perforador
Servicios
Fotocopias
Impresiones
Internet
Viticos (Transporte pblico y privado)
Presupuesto
El presupuesto del proyecto ser autofinanciado por necesidad acadmica:
Recursos Propios
El proyecto ser financiado por recursos propios, en detalle a continuacin:
Tabla N 1: Financiamiento y Presupuesto
N
RECURSOS
CANTIDADES
COMPUTADORA
Pgina 38
COSTOS S/.
S/. 1,800.00
IMPRESORA
S/.
400.00
GRABADORA DE VOZ
S/.
150.00
CMARA FOTOGRFICA
S/.
250.00
USB 2 GB
PAPEL BOND DE 75 GR
LAPICERO AZUL
LAPICERO NEGRO
1
1 MILLAR
2
2
S/.
S/.
S/.
S/.
25.00
24.00
1.00
1.00
BLOCK PARA ANOTAR

CUADERNO
CORRECTOR
TINTA DE IMPRESORA
2
1
1
4
S/.
S/.
S/.
S/.
5.00
2.50
1.50
20.00
MICAS
FOTOCOPIAS (0,05 C/U)
ESPIRALADO
INTERNET X 1 MES
MOBILIDAD PROPIA
2
500
4
1
1
S/.
S/.
S/.
S/.
S/.
0.50
25.00
8.00
140.00
50.00
TRANSPORTE PUBLICO
ESCANEADOS (0.50 C/U)
30
40
S/.
S/.
50.00
20.00
EQUIPOS
MATERIALES
SERVICIOS
TOTAL S/ 2973.00
Financiamiento
El
presupuesto
del
proyecto
ser
autofinanciado
acadmica:
Recursos Propios
Autofinanciado el aporte de la autora ser de S/. 1 707.00
Pgina 39
por
necesidad

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UNIVERSIDAD MARIA AUXILIADORA

FACULTAD DE LA ESCUELA DE ENFERMERIA

WALTER GOMEZ GONZALES

UNIVERSIDAD MARIA AXULIDIADORA

Planteamiento del problema.......................................................................................4

Planteamiento del Problema.......................................................................................5

MEDIDAS PROTECTORAS O PREVENTIVAS UNIVERSALES...............13

CONCEPTO DE BIOSEGURIDAD EN EL TRABAJO DE ENFERMERIA

TIPOS E INDICACIONES DEL LAVADO DE MANOS:..............................16

NORMAS UNIVERSALES DE BIOSEGURIDAD...............................................19

USO DE LAS BARRERAS.............................................................................20

LIMPIEZA Y USO DE DESINFECTANTES..................................................20

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TCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIN DE DATOS................26

PROCEDIMIENTOS PARA LA RECOLECCIN DE INFORMACIN,.........27

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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

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Cules son los conocimientos de las medidas de bioseguridad que

Cules son las medidas ms adecuadas de bioseguridad que tienen las

Evaluar el nivel de conocimientos que tiene el personal de salud que

Identificar el tipo de actitudes que tiene el personal del Hospital de

Observar las prcticas que tiene el personal del Hospital de

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Realizar un Programa de capacitacin sobre Normas de Bioseguridad y

Establecer las prcticas en medidas de bioseguridad que tienen las

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Los resultados que se obtenga de esta investigacin, permitir conocer el nivel de

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conocimiento bueno sobre normas de bioseguridad, En relacin a las prcticas de

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realiza un trabajo emprico donde no manifiesta el

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Se trata de una traduccin literal de su homnimo en ingls:

Barreras protectoras: Comprende el concepto de evitar la

Medios de eliminacin de material contaminado. Comprende el

6.2. MEDIDAS PROTECTORAS O PREVENTIVAS UNIVERSALES

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Es asistemtico porque carece de mtodos y tcnicas.

Es superficial porque se forma con lo aparente.

Es sensitivo porque es percibido por los sentidos.

Es poco preciso porque es ingenuo e intuitivo.

d) Cientfico: Va ms all de lo emprico, por medio de l, trascendido el

Es cierto porque sabe explicar los motivos de su certeza.

Es general, la ciencia partiendo de lo individual, busca en l lo que tiene

Es metdico, sistemtico, su objetivo es encontrar y reproducir el

6.6. TIPOS E INDICACIONES DEL LAVADO DE MANOS:

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microorganismos en un residuo que los protege contra la esterilizacin o

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7. NORMAS UNIVERSALES DE BIOSEGURIDAD

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Sangre, Semen ,Secreciones vaginales ,Leche materna , Lquido cefalorraqudeo

Lquido pleural, Lquido amnitico

potencialmente infectantes, excepto si estn contaminados con sangre.

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Conocer el horario del trabajo, responsabilidad y riesgo al que est expuesto.