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CLASE 5

Propsitos: Favorecer en las y los estudiantes la exploracin de los


diferentes tipos de tickets presentados e interpretar la informacin que
contienen (estructural, funcional, descriptiva).
Contenidos: Lectura exploratoria de diferentes tipos de tickets.
Tiempo: 80 minutos.
Organizacin de la clase: Grupos de 4 integrantes.
Recursos:
Diferentes tipos de tickets.

Primer momento
Al comenzar la clase, la residente les dirn a los y las estudiantes que
formen grupos de cuatro integrantes y les entregarn un corpus de
tickets conformado por:

Jumbo check
Entradas al cine
Ticket de compras
Ticket de la tarjeta Monedero

La intencionalidad es que los y las estudiantes puedan explorar los


distintos tipos de tickets y puedan identificar las diferencias y
semejanzas entre cada uno de ellos atendiendo a la informacin verbal
y numrica. Dicha exploracin ser guiada a travs de preguntas que
realizar la residente para que focalicen la informacin ms relevante
de los mismos (fechas, horas, lugares, nombres de las pelculas,
precios, nmeros de butaca, sala, y descripcin de los productos)

Preguntas orientadoras generales:


Todo los tickets tiene nmeros y letras?
Cules son esos nmeros? Para ustedes que indican? Todos los
nmeros indican lo mismo?
Cules son esas palabras? Todas esas palabras indican lo
mismo?

Preguntas orientadoras especficas: (Se harn de manera oral para


facilitar la lectura de cada uno de los tickets)
Jumbo check y Carrefour

Preguntas: Aparece el nombre del supermercado? Creen que aparece


alguna fecha? Cmo se dieron cuenta? Cuntas fechas aparecen?