BAB 3

KERANGKA KONSEP
Kerangka konsep adalah bagian dari penelitian yang menyajikan konsep
atau teori, pembuatan kerangka konsep ini mengacu pada masalah-masalah yang akan
diteliti atau berhubungan dengan penelitian dan dibuat dalam diagram. Berdasarkan
teori maka disusun kerangka konsep mengenai pengaruh pendidikan kesehatan
terhadap tingkat pengetahuan dan perilaku mencuci tangan pada anak-anak panti
asuhan di kota palembang sebagai berikut :
Penyuluhan Pendidikan
Kesehatan Mencuci
Tangan

Post Test
ingkat Pengetahuan dan perilaku mencuci tangan
aik
ukup
urang

Pre Test
Tingkat Pengetahuan dan perilaku mencuci tangan
1.Baik
2. Cukup
3. Kurang

3.2 Hipotesis
Hipotesis dalam penelitian merupakan jawaban atau dugaan sementara penelitian atau
dalil sementara yang kebenarannya akan dibuktikan dalam sebuah penelitian (Setiadi,
2007).
Ha : Ada pengaruh pendidikan kesehatan terhadap tingkat pengetahuan dan perilaku
mencuci tangan pada anak-anak panti asuhan di kota palembang.
H0 : Tidak ada pengaruh pendidikan kesehatan terhadap tingkat pengetahuan dan
perilaku mencuci tangan pada anak-anak panti asuhan di kota palembang.