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FASE INTENSIVA
DEL CONSEJO
TCNICO ESCOLAR
AGOSTO
CICLO ESCOLAR
2015 2016
L.E.F. LUIS ANGEL
LUNA PRIANTE
Escal
a
10
Descripcin
Colectivo docente
Tiene claridad sobre lo que implica cada proceso de la Ruta de
Mejora Escolar y conoce el tipo de producto a obtener.
Implementa las acciones planeadas en los cinco procesos de la
Ruta de Mejora Escolar.
Hace uso eficiente de los productos e informacin que ofrece cada
uno de los procesos para evaluar su desempeo y rinde cuentas a
la comunidad docente.
Conoce cada proceso de la Ruta de Mejora Escolar y el tipo de
producto a obtener.
Implementa las acciones planteadas en los cinco procesos de la
Ruta de Mejora Escolar.
Obtiene productos e informacin de los cinco procesos, sin llegar a
una evaluacin de su desempeo y rinde parcialmente cuenta de
ello.
Identifica cada proceso de la Ruta de Mejora Escolar y el tipo de
producto a obtener.
Implementa las acciones planeadas y establece el mecanismo
para dar seguimiento a su desarrollo.
Cuenta con evidencias concretas de las acciones llevadas a cabo.
Prioridad
Objetivo
Metas
Incorporar
a
las
actividades
de
aprendizaje
a
los
alumnos en riesgo,
para
mejorar
su
desempeo y sus
resultados.
Normalidad minima
Mejorar el aprendizaje de la
lectura escritura
Matematicas
Concientizar
a
la
comunidad
escolar
para que se involucren
en la prevencin y
atencin de conflictos
Apoyar a los alumnos
con problemas de
aprendizaje
y
desnutricin para que
logren
un
mayor
desempeo escolar y
evitar
el rezago, la
desercin
y
reprobacin
Disear estrategias y
ejercicios novedosos
y
para
que
los
alumnos desarrollen el
pensamiento
matemtico
Utilizar
estrategias
novedosas de acuerdo
a los contenidos de
aprendizaje del plan y
programa escolar para
lograr
un
mejor
desempeo
acadmico
85%
70 %
60%
Avance 70 %
Avance 60%
A partir de los porcentajes del logro, identifique los objetivos y establezcan las metas que sern
atendidos en este ciclo escolar por iniciar. Regstrenlos en un pliego de papel y colquenlos a la
vista de todos para las siguientes sesiones.
|Prioridad: Convivencia escolar
Objetivo
Metas
Concientizar a la comunidad
escolar para que se involucren
en la prevencin y atencin de
conflictos
Metas
Metas
Metas
SEGUNDA SESIN
DE LA FASE
INTENSIVA DEL
CONSEJO TCNICO
ESCOLAR
Prioridad
Objetivo
Metas
Prioridad:
Normalidad minima
Objetivo: Disear estrategias y ejercicios novedosos y para que los alumnos desarrollen el
pensamiento matemtico
Metas: lograr que el 100 % de los alumnos desarrollen el pensamiento matemtico al resolver
problemas cotidianos durante el cicl
Acciones:
TERCERA SESIN
DE LA FASE
INTENSIVA DEL
CONSEJO TCNICO
ESCOLAR