Professional Documents
Culture Documents
PK 07/03
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN TAN SRI JAAFAR ALBAR
MINIT MESYUARAT KURIKULUM BIL. 02/ 2015
Tarikh
Masa
: 2.30 petang
Tempat
Pengerusi
Kehadiran
: Seperti lampiran
1. PERUTUSAN PENGERUSI
1.1 Pengerusi mengucapkan terima kasih di atas kehadiran semua guru.
1.2 Pengerusi menekankan, guru perlu ada anjakan paradigma dalam bidang masing-masing dan perlu
menganggap kerjaya pendidik ini adalah satu ibadah.
Tindakan : Makluman
2. PENGESAHAN MINIT MESYUARAT
2.1 Minit mesyuarat bil 1/2015 yang lalu telah dicadangkan sah oleh En. Hasmizam Hasan dan disokong
oleh En. Abd Syukur Mohd Ali.
Tindakan : Makluman
3. PERKARA BERBANGKIT
3.1 Merujuk kepada perkara 2.2.4 pada mesyurat yang lalu, beberapa perkara perlu diambil perhatian oleh
guru susulan pemantauan beberapa pegawai JPN dan PPDKT hari ini, iaitu:
BUKU REKOD MENGAJAR - Pemantau: En. Azali (Pegawai PPDKT)
3.1.1 Guru hendaklah membawa buku rekod semasa mengajar
3.1.2 Penulisan buku rekod jangan terlalu ringkas - Pn. Fadhilah telah menerangkan penulisan RPH
terkini perlu ditulis Kriteria Kejayaan untuk tingkatan 1,2 dan 3.
3.1.3 Ruangan Refleksi perlu ada bilangan pelajar yang menguasai dan tidak menguasai.
3.1.4 Paparkan senarai nama pelajar dan markah TOV/ ETR serta markah penilaian terkini di bahagian
belakang buku rekod mengajar.
WAKTU MENGAJAR- Pemantau : En. Nathan (Pegawai JPNJ)
3.1.5 Guru perlu masuk ke kelas mengikut masa yang telah ditetapkan dalam jadual-jangan lewat.
3.1.6 Hasil pemantauan beliau pada hari ini, terdapat kelas-kelas yang masih tiada guru dan PdP tidak
berlaku.
3.1.7 Terdapat juga pelajar-pelajar yang tidur di dalam kelas ketika guru sedang mengajar.
3.1.8 Kelas-kelas masih tidak ceria- Cadangan beliau agar guru-guru subjek lain membantu menyediakan
________________________________________________________________________________________________
Hak Cipta Terpelihara Sektor Jaminan Kualiti, Jabatan Pelajaran Johor
19 Mac 2012-Keluaran 03 | Pindaan 00
-En. Nathan (Pegawai JPNJ) akan datang ke sekolah selama 2 hari pada bulan 4 bagi
membantu pelajar tingkatan 4 dan 5. Beliau juga turut akan memberikan sokongan
dalam bentuk wang dan tenaga pelajar luar.
6.2 PENDIDIKAN ISLAM
6.2.1 Kelemahan : Pelajar lemah dalam sirah, kefahaman ayat Al-Quran dan Hadith- masih tidak
menguasai.
________________________________________________________________________________________________
Hak Cipta Terpelihara Sektor Jaminan Kualiti, Jabatan Pelajaran Johor
19 Mac 2012-Keluaran 03 | Pindaan 00
6.3 MATEMATIK
6.3.1 Kelemahan : - GPS jatuh berpunca daripada soalan KBAT yang masih kurang pendedahannya
dalam kalangan guru dan pelajar.
- Cadangan Pn. Rahmah agar pelajar diberi latih tubi soalan-soalan KBAT.
6.4 SEJARAH
6.4.1 Kelemahan :- Pelajar masih lemah menjawab soalan kertas 3
- Latih tubi setiasa dibuat agar pelajar biasa dengan bentuk soalan.
6.5 SAINS
6.5.1 Kelemahan :Ramai pelajar tidak hadir kekelas tambahan akhir. Masalah tidak mengambil berat ini
menyebabkan pelajar tidak dapat menjawab tajuk-tajuk yang dijangka akan masuk.
6.7 PENDIDIKAN SENI VISUAL
6.7.1 Kekuatan : Guru memberi kerjasama dalam meminjamkan masa bagi membantu pelajar
menyiapkan kerja kursus PSV SPM
6.8 PRINSIP AKAUN
6.8.1 Kelemahan : Sikap pelajar yang malas dan lemah dalam soalan bentuk KBAT
6.9 MATEMATIK TAMBAHAN
6.9.1 Kelemahan : Kegagalan tidak dijangka. Juga terdapat soalan bentuik KBAT.
6.10 PERDAGANGAN
6.10.1 Kelemahan : Soalan 1 telah ada unsur-unsur KBAT, kehadiran pelajar ke kelas tambahan pula
kurang daridapa 10 orang. Namun begitu, harapan keputusan pelajar tahun ini akan
meningkat.
6.11 EKONOMI ASAS
6.11.1Kelemahan : - Kesediaan pelajar amat rendah dan soalan juga berbentuk KBAT
-Penglibatan guru di luar sekolah juga menjadi punca kejatuhan markah pelajar
6.11.2Kekuatan : -Modul disediakan dan kelas tambahan diteruskan
6.12 FIZIK
6.12.1Kelemahan :- Kesediaaan pelajar kurang kerana kehadiran mereka sangat tidak menggalakan
semasa kelas tambahan Ibnu Sina dijalankan
6.13 BIOLOGI
6.13.1Kelemahan :Kemahiran guru kurang.
6.13.2Kekuatan :Tiada lagi amali SPM dan kertas 3 boleh membantu.
6.14 KIMIA
6.14.1 Kekuatan : Membentuk kumpulan pelajar yang terdiri daripada pelajar lemah, pertengahan dan
pelajar target.
6.15 SAINS SUKAN
6.15.1 Kekuatan : Pelajar menguasai dan harapan 100% lulus dan peningkatan GPS pada tahun 2015 ini.
________________________________________________________________________________________________
Hak Cipta Terpelihara Sektor Jaminan Kualiti, Jabatan Pelajaran Johor
19 Mac 2012-Keluaran 03 | Pindaan 00
Disediakan oleh,
.......................................
(NURLAILI BINTI AZMAN)
Setiausaha Kurikulum,
SMK Tan Sri Jaafar Albar.
TARIKH : 15 JUN 2015
Disemak oleh,
.....................................
(PN.RAHMAH BINTI AYOB)
Penolong Kanan Pentadbiran,
SMK Tan Sri Jaafar Albar.
Tarikh :
PK 07/01
________________________________________________________________________________________________
Hak Cipta Terpelihara Sektor Jaminan Kualiti, Jabatan Pelajaran Johor
19 Mac 2012-Keluaran 03 | Pindaan 00
NO.TEL : 07-8918224
NO.FAX: 07-8918916
Ruj. Kami : JEA3039/600/3/2/1 (3)
Tarikh
: 14 Jun 2015
Semua Guru,
SMK Tan Sri Jaafar Albar
Kota Tinggi
Tuan,
MESYUARAT KURIKULUM BIL. 3/2014
Perkara di atas adalah dirujuk.
2.
Sukacita dimaklumkan bahawa mesyuarat tersebut akan diadakan seperti ketentuan berikut:
Tarikh
:16 Jun 2015
Masa
:2.30 Petang
Tempat :Bilik Mesyuarat SMKTSJA
Pengerusi :Haji Ishak bin Mahpoz
3.
4. Ketua- ketua panitia diminta menyediakan laporan audit akademik mengikut format yang ditetapkan
dan menyediakan satu salinan cetakan untuk disediakan kepada setiausaha kurikulum.
Kehadiran menepati masa dan kerjasama daripada pihak tuan didahului dengan ucapan terima kasih
Sekian,
Saya yang menurut perintah,
............................................
(HAJI ISHAK BIN MAHPOZ)
Pengetua SMK Tan Sri Jaafar Albar
________________________________________________________________________________________________
Hak Cipta Terpelihara Sektor Jaminan Kualiti, Jabatan Pelajaran Johor
19 Mac 2012-Keluaran 03 | Pindaan 00
________________________________________________________________________________________________
Hak Cipta Terpelihara Sektor Jaminan Kualiti, Jabatan Pelajaran Johor
19 Mac 2012-Keluaran 03 | Pindaan 00