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MÓDULO III: desarrollo de sistemas básicos de información.

SUBMÓDULO III: elaborar sistemas de información mediante lenguaje de programación


visual
COMPETENCIA I: aplicar el análisis de sistemas de acuerdo a las necesidades y
requerimientos de los usuarios.
La lavandería
1.- ¿qué es lo que hacen?

Lavar ropa

2.- ¿Cómo se hace?

Ordenando paquetes y etiquetando

3.- ¿existe algún problema?

Si el olvido de los tiques

4.- ¿con que frecuencia se presenta?

Todos los días

5.- ¿Qué tan grande es el volumen de transacciones o decisiones?

Es bueno

6.- ¿cuál es el grado de eficiencia con que se efectúan las tareas?

Buena

7.- ¿si existe un problema que tan serio es?

Pues es algo serio porque se atrasan las entregas de ropa

8.- ¿si existe un problema cual es la causa que lo origina?

El olvido o pérdida de los tiques

ALUMNO: Andrés Oláis Licona Semestre: 4° Grupo: “D”


DOCENTE: L.I.A. Edgar Castelán Márquez
MÓDULO III: desarrollo de sistemas básicos de información.
SUBMÓDULO III: elaborar sistemas de información mediante lenguaje de programación
visual
COMPETENCIA I: aplicar el análisis de sistemas de acuerdo a las necesidades y
requerimientos de los usuarios.

Lavandería “Sin manchas”


#24, Col. centro, Acaxochitlan Hgo.
Nombre: Folio:

P. F. C.: Fecha:

Fecha de entrega:

Normal Vigente:

Cantidad: descripción monto total:

Total: monto:

Iva:

Total:

ALUMNO: Andrés Oláis Licona Semestre: 4° Grupo: “D”


DOCENTE: L.I.A. Edgar Castelán Márquez
MÓDULO III: desarrollo de sistemas básicos de información.
SUBMÓDULO III: elaborar sistemas de información mediante lenguaje de programación
visual
COMPETENCIA I: aplicar el análisis de sistemas de acuerdo a las necesidades y
requerimientos de los usuarios.

Inicio 1

Lavar
Recibir o

Pesarla.
Secar

Planchar
Es
Urgente. Esperar en Dobla

No La fila
Empaquetar

Si No ¿Es su turno? Almacenar /entregar

1 Fin

Si

ALUMNO: Andrés Oláis Licona Semestre: 4° Grupo: “D”


DOCENTE: L.I.A. Edgar Castelán Márquez
MÓDULO III: desarrollo de sistemas básicos de información.
SUBMÓDULO III: elaborar sistemas de información mediante lenguaje de programación
visual
COMPETENCIA I: aplicar el análisis de sistemas de acuerdo a las necesidades y
requerimientos de los usuarios.

DICCIONARIO DE DATOS
Nombre: es donde se escribe el nombre del cliente

Folio: es el numero de cliente en el día

Fecha: es la fecha en que se va hacer el servicio.

Fecha de entrega: es la fecha que se piensa entregar la ropa

Cantidad: es la cantidad de ropa que se recibe.

Descripción monto total: puede ser la descripción de la ropa.

Iva: es el precio incluido por la lavandería

Total: es el precio por el servicio hecho.

ALUMNO: Andrés Oláis Licona Semestre: 4° Grupo: “D”


DOCENTE: L.I.A. Edgar Castelán Márquez

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