QUIEN SOY

Es una pregunta que todos nos hacemos en algún momento de la vida, y es critica en nuestra
etapa adolescente. Al responder estas preguntas comenzamos a definirnos.

• Como esta formada nuestra identidad ?

• ¿Qué tanto nos defines nuestros talentos e intereses?

• ¿Qué tanto nos define el grupo étnico al a que pertenecemos?

• Que tanto nos define nuestro clase social y económica?

• Y nuestra religión ?

• El país en que vivimos?

• Como nos etiquetamos y como nos etiquetan los otros?

• Como nuestras identidades son influenciadas por como pensamos que los demás nos ven?

• Como nuestras identidades informan sobre nuestros valores, ideas y acciones?

• ¿Cómo manejamos diferentes identidades?

COTESTAR ESTAS PREGUNTAS NOS AYUDA A ENTENDER LA HISTORIA, A NOSOTROS Y AL

OTRO.

Piensen en como la geografía, religión, alimentación ó el genero definieron la identidad de

culturas como: Los griegos, mayas o la cultura china.

¿Ezquema de identidad de
 Lluvia de ideas

Categorías que nos ayudan a definimos.

Genero Experiencias personales

Edad Adjetivos que los describan
Características Físicas Relaciones importantes en su vida
Hobbies, Cosas que amaba
Religión Miedos
Idiomas Deseos y sueños (cosas que
quisiéramos experimentar )
Grupo étnico
Que esperaba de su futuro
Donde nació
Donde vivió

COMO OTROS TAMBIEN DEFINEN MI IDENTIDAD

Ya que hicimos un rápido esquema de nuestra propia identidad definimos “Quien soy” y describir
a alguien más.
Debemos saber que no solo estamos definidos por nosotros sino también por los otros. Las
sociedades a las que pertenecemos nos etiquetan y en ocaciones las etiquetas que nos utilizan
para idenificarnos no son las que nosotros nos gustarían tener.

VIDEO OSO

Piensen en las etiquetas ó palabras que son usadas para describirnos a nosotros

• Que palabras o “etiquetas” utilizarías para describirte a ti mismo

• Que palabras otros usarían para describirte?

• Que palabras podrían usar otros para describirte que probablemente no utilizarías para
describirte?

¿Crees que tu nombre revela tu personalidad?

 Distinción entre como se describe a si mismo el oso y como lo describen los otros.

Que palabras uso el oso para describirse (ponerla dentro de la pata )

Que palabras usan los otros para describir al oso (ponerlas fuera de la pata)

Pensemos……..y discutamos

• Como la identidad del oso fue cambiando conforme fue pasando el tiempo?.....

• Que punto piensas que FRANK TASHLIN (el autor), trataba de dar con esa historia??.....

• Que piensas que tendrá mas fuerza en la identidad- las “etiquetas” que nosotros nos
ponemos o las “etiquetas” que otros nos ponen

Cada quien recuerde y escriba

1. Identifique un tiempo en que ha sido etiquetado por otros, ¿Como te sentiste? Como
respondiste?

2. Identifica algún tiempo en el que etiquetaste a alguien mas. Como lo hiciste?

3. ¿Porque crees que tan rápidamente etiquetamos al otro?

Uno de los puntos más importantes es enseñar a los estudiantes a hacer distinciones sin hacer
fáciles comparaciones

La identidad y comunidad son temas centrales en los adolescentes. Por ejemplo al empezar un una
nueva escuela o en diferente salón de clase, pueden preguntarse como quieres ser en esta nueva
comunidad y que significa ser parte de este nuevo grupo.

Esta actividad se desarrollo para soportar a los estudiantes que comienzan a verse a si mismo
como seres individuales e únicos con un deseo de pertenecer.

Al ser miembros de 1 sociedad los estudiantes necesitas hábitos, habilidades, competencias y

conocimientos que les permitas descubrir quienes son y en que creen para desarrollar su filosofía
ética y civismo