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Componente:
Instrutor(a):
Aluno(a): ______________________________________________ Data: ____/____/____
MENO:
____________________
___________________
VISTO SUPERVISOR(A) .
I( ) S( ) B( ) O ( )
Data: ____/____/____
Prezado Aluno:
LEIA COM ATENO, A INTERPRETAO FAZ PARTE DA AVALIAO.
Contedo: Word: fontes (tipo de fonte, tamanho, cor, negrito, itlico, sublinhado); pargrafos (Justificar,
alinhamento, recuo especial (1 linha), espaamento entre linhas, marcadores), margens.
Competncias: Utilizar Aplicativos de Escritrio em Processos Administrativos.
Nossa Misso: Educar para o trabalho em atividades de comrcio de bens, servios e turismo.
AVALIAO
Componente:
Instrutor(a):
Aluno(a): ______________________________________________ Data: ____/____/____
MENO:
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VISTO SUPERVISOR(A) .
I( ) S( ) B( ) O ( )
Data: ____/____/____
Prezado Aluno:
LEIA COM ATENO, A INTERPRETAO FAZ PARTE DA AVALIAO.
Contedo: Word: fontes (tipo de fonte, tamanho, cor, negrito, itlico, sublinhado); pargrafos (Justificar,
alinhamento, recuo especial (1 linha), espaamento entre linhas, marcadores), margens.
Competncias: Utilizar Aplicativos de Escritrio em Processos Administrativos.
Nossa Misso: Educar para o trabalho em atividades de comrcio de bens, servios e turismo.
AVALIAO
Componente:
Instrutor(a):
Aluno(a): ______________________________________________ Data: ____/____/____
MENO:
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VISTO SUPERVISOR(A) .
I( ) S( ) B( ) O ( )
Data: ____/____/____
Prezado Aluno:
LEIA COM ATENO, A INTERPRETAO FAZ PARTE DA AVALIAO.
Contedo: Word: fontes (tipo de fonte, tamanho, cor, negrito, itlico, sublinhado); pargrafos (Justificar,
alinhamento, recuo especial (1 linha), espaamento entre linhas, marcadores), margens, colunas.
Competncias: Utilizar Aplicativos de Escritrio em Processos Administrativos.
Nossa Misso: Educar para o trabalho em atividades de comrcio de bens, servios e turismo.
AVALIAO
Componente:
Instrutor(a):
Aluno(a): ______________________________________________ Data: ____/____/____
MENO:
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VISTO SUPERVISOR(A) .
I( ) S( ) B( ) O ( )
Prezado Aluno:
Data: ____/____/____
Contedo: Word: fontes (tipo de fonte, tamanho, cor, negrito, itlico, sublinhado); pargrafos (Justificar,
alinhamento, recuo especial (1 linha), espaamento entre linhas, marcadores), margens, tabelas.
Competncias: Utilizar Aplicativos de Escritrio em Processos Administrativos.
Nossa Misso: Educar para o trabalho em atividades de comrcio de bens, servios e turismo.
AVALIAO
Componente:
Instrutor(a):
Aluno(a): ______________________________________________ Data: ____/____/____
MENO:
____________________
___________________
VISTO SUPERVISOR(A) .
I( ) S( ) B( ) O ( )
Prezado Aluno:
Data: ____/____/____
Contedo: Word: fontes (tipo de fonte, tamanho, cor, negrito, itlico, sublinhado); pargrafos (Justificar,
alinhamento, recuo especial (1 linha), espaamento entre linhas, marcadores), margens, tabelas.
Competncias: Utilizar Aplicativos de Escritrio em Processos Administrativos.
1.
HORRIO
Nossa Misso: Educar para o trabalho em atividades de comrcio de bens, servios e turismo.