Professional Documents
Culture Documents
Lingkaran mungkin merupakan salah satu bentuk bangun datar yang paling terkenal.
Konsep lingkaran yang meliputi unsur-unsur lingkaran, luas lingkaran, dan keliling
lingkaran sudah kamu pelajari sejak Sekolah Dasar.
Banyak benda-benda di sekitarmu yang tanpa kamu sadari sebenarnya menggunakan
konsep lingkaran. Misalnya, rantai sepeda, katrol timba, subwoofer, hingga alat-alat
musik seperti drum, banjo, dan kerincing. Pada bab ini, kamu akan mempelajari salah
satu konsep penting tentang lingkaran, yaitu garis singgung lingkaran.
Gambar 7.1 di samping menunjukkan lingkaran yang berpusat di titik O dengan diameter
AB. Garis g tegak lurus AB dan memotong lingkaran di dua titik. Jika g digeser terus
menerus ke atas hingga menyentuh titik A maka akan diperoleh garis g' yang
menyinggung lingkaran dan tegak lurus AB. Garis g' disebut garis singgung dan titik A
disebut titik singgung. Uraian di atas menggambarkan definisi dari garis singgung
lingkaran yaitu:
Setiap garis singgung lingkaran selalu tegak lurus terhadap jari-jari (diameter) yang
melalui titik singgungnya. Perhatikan Gambar 7.2 Gambar 7.2(a) memperlihatkan bahwa
garis g menyinggung lingkaran di titik A. Garis g tegak lurus jari-jari OA. Dengan kata
lain, hanya terdapat satu buah garis singgung yang melalui satu titik pada lingkaran. Pada
Gambar 7.2(b) , titik R terletak di luar lingkaran. Garis l melalui titik R dan menyinggung
lingkaran di titik P, sehingga garis l tegak lurus jari-jari OP. Garis m melalui titik R dan
menyinggung lingkaran di titik Q, sehingga garis m tegak lurus jari-jari OQ. Dengan
demikian, dapat dibuat dua buah garis singgung melalui satu titik di luar lingkaran.
2. Melukis Garis Singgung
Sebelum melukis garis singgung lingkaran, pastikan kamu telah memiliki jangka dan
penggaris sebagai alat bantu. Perhatikan uraian berikut.
Sebelumnya telah dijelaskan bahwa garis singgung lingkaran selalu tegak lurus terhadap
jari-jari (diameter) yang melalui titik singgungnya. Oleh karena itu, melukis garis
singgung lingkaran di titik singgung P sama saja dengan melukis garis yang tegak lurus
terhadap jari-jari OP. Perhatikan langkah-langkah melukis garis singgung lingkaran
melalui satu titik pada lingkaran berikut ini.
Ternyata, kita hanya dapat membuat satu buah garis singgung lingkaran di titik P. Hal ini
membuktikan sifat garis singgung lingkaran pada bagian sebelumnya.
Setelah melukis garis singgung lingkaran, sekarang kamu akan menghitung panjang garis
singgung yang ditarik dari sebuah titik di luar lingkaran. Perhatikan gambar berikut.
B. Garis Singgung Dua Lingkaran
Kamu tentu sudah sering melihat sepeda. Apabila kamu amati rantai roda sepeda, tampak
bahwa rantai itu melilit dua roda bergerigi yang berbeda ukuran. Dua roda bergerigi
tersebut dapat dianggap sebagai dua lingkaran dan rantai sepeda sebagai garis singgung
persekutuan lingkaran. Dengan demikian, garis singgung persekutuan dapat diartikan
sebagai
garis yang tepat menyinggung dua lingkaran.
Secara umum, kedudukan dua lingkaran dapat dikelompokkan menjadi tiga jenis, yaitu
dua lingkaran bersinggungan, berpotongan, dan saling lepas.
Dua lingkaran yang berpotongan seperti yang ditunjukkan oleh Gambar 7.4 mempunyai
dua garis singgung persekutuan luar, yaitu r dan s.
c. Dua Lingkaran Saling Lepas
Gambar 7.5 memperlihatkan dua lingkaran yang saling lepas atau terpisah. Dalam
kedudukan seperti ini, dapat dibuat dua garis persekutuan luar, yaitu k dan l dan dua garis
persekutuan dalam, yaitu m dan n.
Misalnya terdapat dua lingkaran saling lepas dengan pusat P dan Q serta jari-jari R dan r.
Bagaimana cara melukis garis singgung persekutuan luar dari lingkaran P dan Q tersebut?
Pelajarilah langkah-langkah berikut.
3. Garis Singgung Persekutuan Dalam
Pernahkah kamu mengganti rantai roda sepedamu? Bagaimana kamu menentukan agar
panjang rantai yang diperlukan tidak terlalu panjang atau terlalu pendek? Jika kamu
perhatikan, dua roda gigi sepeda biasa dianggap sebagai dua lingkaran dan rantai yang
melilitnya sebagai garis singgung persekutuan luar. Perhatikan gambar berikut ini.
C. Lingkaran Luar dan Lingkaran Dalam Segitiga
Pada subbab terakhir ini, kamu akan mempelajari tentang lingkaran yang dikaitkan
dengan segitiga, yaitu lingkaran luar dan lingkaran dalam suatu segitiga.
Lingkaran luar suatu segitiga adalah suatu lingkaran yang melalui semua titik sudut
segitiga dan berpusat di titik potong ketiga garis sumbu sisi-sisi segitiga.
Gambar di samping menunjukkan lingkaran luar ΔABC dengan pusat O. OA = O B = OC
adalah jari-jari lingkaran dan OP = OQ = OR adalah garis sumbu sisi-sisi segitiga.
Lingkaran dalam suatu segitiga adalah lingkaran yang berada di dalam segitiga dan
menyinggung semua sisi segitiga tersebut. Titik pusat lingkaran merupakan titik potong
ketiga garis bagi sudut segitiga. Gambar berikut menunjukkan lingkaran dalam ΔABC
dengan pusat O. Diketahui OP = OQ = OR adalah jari-jari lingkaran. Adapun AD, BE,
dan EF adalah garis bagi sudut segitiga.
Jika titik pusat lingkaran dalam segitiga adalah titik potong ketiga garis bagi sudut
segitiga tersebut maka hal pertama yang harus kamu lakukan adalah menentukan titik
pusatnya. Kamu tentu masih ingat bagaimana cara melukis garis bagi sudut segitiga,
bukan? Materi tersebut telah kalian pelajari di Kelas VII.
Agar lebih jelas, perhatikan langkah-langkah melukis lingkaran dalam
P.∠ 1) Lukislah sebuah segitiga sebarang, misalkan ΔPQR. Kemudian, lukislah garis
bagi
P di titik O.∠ Q sehingga memotong garis bagi ∠ 2) Lukislah garis bagi
3) Jari-jari diperoleh dengan cara menarik garis tegak lurus dari titik O ke salah satu sisi
segitiga. Misalnya OA, tegak lurus PQ.
4) Lukislah lingkaran dengan jari-jari OA dan berpusat di titik O. Lingkaran tersebut
merupakan lingkaran dalam ΔPQR.
.Besar masing-masing sudut segi enam beraturan adalah ... a.600
b.750 c.1200 d.1350 2.
Jika besar
PRQ = 550
Misalkan ABC
O adalah pusat lingkaran luar ABC
OAC : OBC = 3 : 2
0
Maka besar BOC adalah ... a.90
b.720 c.1050 d.1080 5.
Jila luas juring AOB = 924 cm2, maka jari-jari lingkaran diatas adalah ...
( = 22/7) a.14 cm
b.42 cm c.49 cm d.63 cm 6.Dua buah lingkaran dengan
Jika panjang garis singgung persekutuan dalamnya 12 cm, maka jarak titik
pusat kedua lingkaran tersebut adalah ... a.12 2 cm
b.5 cm c.5 2 cm d.13 cm 8.
Jika besar EAD = 960, maka besar ABC dan ADC, masing-masing
berturut-turut adalah ... a.96 dan 840
b.72 dan 1080 c.84 dan 1080 d.72 dan 840 12.Diketahui 2 lingkaran dengan
radius (r) 11 cm dan 3 cm yang diletakkan sebagai berikut:
Panjang garis singgung persekutuan luar dan dalamnya, masing-masing
berturut-turut adalah ... a.8 dm dan 15 cm
b.15 cm dan 3 31 cm c. 31 cm dan 15 cm d.15 cm dan 93 cm 13.
Luas ABC, jari-jari lingkaran luar (R) nya dan luas daerah
berwarna,masing-masing berturut-turut adalah ...
( = 3,14) a.
b.
c.
d.
15.Misalkan ABC sama sisi dengan AB = 12 cm. Maka panjang R dan r nya
adalah ... a.R = 2 3 cm dan r = 4 3 cm
b.R = 4 3 cm dan r = 2 6 cm c.R = 4 6 cm dan r = 2 3 cm d.R = 4 3
cm dan r = 2 3 cm
- Diberikan sebuah
lingkaran dengan
sebuah garis singgung
yang melalui sebuah
titik diluar lingkaran,
siswa dapat
menentukan panjang
garis singgung tersebut
- Diberikan dua
buah lingkaran dengan
garis singgung
persekutuan luar,
siswa dapat
menentukan panjang
garis singgung
persekutuan luar dua
lingkaran tersebut.
- Diberikan dua
buah lingkaran dengan
garis singgung
persekutuan dalam,
siswa dapat
menentukan panjang
garis singgung
persekutuan dalam dua
lingkaran tersebut.
Setelah kisi-kisi soal selesai dibuat selanjutnya yang harus dilakukan adalah membuat
kartu soal. Kartu soal merupakan penerjemahan dari kisi-kisi soal. Kartu soal berisi
rumusan soal-soal yang akan dijadikan sebagai alat evaluasi.
Contoh
KARTU SOAL
Nama Madrasah : Madrasah Tsanawiyah Negeri Aikmel
Diberikan sebuah
lingkaran dengan bagian-
bagiannya, siswa dapat
menentukan nama dari
bagian lingkaran yang a. I c. III
ditunjuk
b. II d. IV
KARTU SOAL
Nama Madrasah : Madrasah Tsanawiyah Negeri Aikmel
Indikator :
Menghitung panjang
garis singgung
persekutuan dua 21
lingkaran
b. 900 d. 1800
Indikator :
Diberikan sebuah
lingkaran dengan sebuah
garis singgung yang
melalui sebuah titik
diluar lingkaran, siswa
dapat menentukan besar
salah satu sudut garis
singgung tersebut
KARTU SOAL
Nama Madrasah : Madrasah Tsanawiyah Negeri Aikmel
Indikator : a. 8 cm c. 12 cm
Diberikan sebuah b. 10 cm d. 16 cm
lingkaran dengan
sebuah garis singgung
yang melalui sebuah
titik diluar lingkaran,
siswa dapat
menentukan panjang
garis singgung
lingkaran tersebut
KARTU SOAL
Nama Madrasah : Madrasah Tsanawiyah Negeri Aikmel
KARTU SOAL
Nama Madrasah : Madrasah Tsanawiyah Negeri Aikmel
3. Jika diketahui dua buah lingkaran dengan pusat O dan P , jari-jari lingkaran O = R,
jari-jari lingkaran P = r, panjang garis singgung persekutuan luar dua lingkaran
tersebut adalah AB, maka buktikan dan ilustrasikan dengan gambar bahwa AB =
4. Jika diketahui dua buah lingkaran dengan pusat O dan P , jari-jari lingkaran O = R,
jari-jari lingkaran P = r, panjang garis singgung persekutuan dalam dua lingkaran
tersebut adalah AB, maka buktikan dan ilustrasikan dengan gambar bahwa AB =
6. Gambar sama dengan no. 5. Jika diketahui panjang AD = 15 cm, BC = 3 cm dan BE= 5
cm, maka hitunglah ;
a.Panjang AB
b. panjang DC
c. panjang Ce
d. panjang DE
7. Diketahui dua buah lingkaran dengan jari-jari masing-masing 10 cm dan 3 cm, jarak
kedua pusatnya 25 cm, maka hitunglah panjang garis singgung persekutuan luarnya !
8. Diketahui dua buah lingkaran dengan jari-jari masing-masing 10 cm dan 3 cm, panjang
garis singgung persekutuan luarnya 24 cm. Maka hitunglah jarak kedua pusatnya !
9. Diketahui dua buah lingkaran dengan jarak kedua pusatnya 25 cm dan panjang garis
singgung persekutuan luarnya 24 cm, jika R = 10 c, maka hitung r !
10. Diketahui dua lingkaran dengan jari-jari masing-masing 10 cm dan 5 cm, jika jarak
kedua pusatnya 25 cm, maka hitunglah panjang garis singgung persekutuan dalamnya !
11. Dikethaui dua buah lingkaran dengan jari-jari 10 cm dan 5 cm, jika panjang garis
singgung persekutuan dalamnya 20 cm, maka hitunglah jarak kedua pusatnya !
12. Dua buah lingkatran dengan jarak kedua pusatnya 25 cm dan panjang garis singgung
persekutuan dalamnya 24 cm, jika r = 5 cm, maka hitunglah R !
1. D
2. A
3. A
4. D
5. D
6. E
7. C
8. D
9. A
10. D
11. C
Berikut ini adalah soal – soal yang saya ambil dari soal Ujian Nasional
tahun 2000 s.d. 2007
d. y = −2 x +5 5
e. y = 2 x +5 5
Soal Ujian Nasional tahun 2005 kurikulum 2004
6. Persamaan garis singgung lingkaran x² + y² – 4x + 2y – 20 = 0 di
titik P( 5,3 ) adalah ….
a. 3x – 4y + 27 = 0
b. 3x + 4y – 27 = 0
c. 3x + 4y – 7 = 0
d. 7x + 4y – 17 = 0
e. 7x + 4y – 7 = 0
Soal Ujian Nasional tahun 2005
7. Jarak antara titik pusat lingkaran x² + y² – 4x + 4 = 0 dari sumbu
y adalah ….
a. 3
b. 2½
c. 2
d. 1½
e. 1
Soal Ujian Nasional tahun 2004
8. Diketahui lingkaran 2x² + 2y² – 4x + 3py – 30 = 0 melalui titik ( –
2,1 ). Persamaan lingkaran yang sepusat tetapi panjang jari –
jarinya dua kali panjang jari – jari lingkaran tadi adalah ….
a. x² + y² – 4x + 12y + 90 = 0
b. x² + y² – 4x + 12y – 90 = 0
c. x² + y² – 2x + 6y – 90 = 0
d. x² + y² – 2x – 6y – 90 = 0
e. x² + y² – 2x – 6y + 90 = 0
Soal Ujian Nasional tahun 2003
9. Persamaan garis singgung lingkaran x² + y² = 13 yang melalui
titik ( 3,–2 ) adalah ….
a. 3x – 2y = 13
b. 3x – 2y = –13
c. 2x – 3y = 13
d. 2x – 3y = –13
e. 3x + 2y = 13
Soal Ujian Nasional tahun 2002
10. Salah satu persamaan garis singgung dari titik( 0,4 ) pada
lingkaran x² + y² = 4 adalah ….
a. y=x+4
b. y = 2x + 4
c. y=–x+4
d. y=– 3 x+4
e. y=– 2x+4
Soal Ujian Nasional tahun 2001
11. Garis singgung lingkaran x² + y² = 25 di titik ( –3,4 )
menyinggung lingkaran dengan pusat ( 10,5 ) dan jari – jari r. Nilai r
= ….
a. 3
b. 5
c. 7
d. 9
e. 11