MATRIZ DE ACCIONES DE RESPUESTA

CATEGORAS
NORMAS INEES

Acceso y Ambiente
de Aprendizaje

Enseanza y
Aprendizaje

ACCIONES DE RESPUESTA Y
REHABILITACIN
Qu acciones de respuesta debemos
hacer para enfrentar los eventos
adversos?

ASPECTOS

Aulas,
baos,
seguridad,
vas de acceso

Material didctico, currculo,

apoyo socio emocional,
asistencia del maestro

Gestin para la construccin de aulas prefabricadas.

Gestin a las Instituciones pblicas y
privadas.
Construccin de letrinas.
Establecer Vigilancia por turnos con apoyo del personal y Repblicas con los padres de familia.
PP.FF para el cuidado de los ambientes y material Solicitar la evaluacin de daos a la
Educativo.
Oficina de defensa Civil Munic.
Colocar cintas de seguridad en los lugares afectados e Materiales para elaboracin de
inhabitables
seales de seguridad.
Recuperar mobiliario en condiciones que pueda ser usado. Botiquines
Gestionar mobiliario necesario ante
los aliados Linterna
estratgicos.
Mesas
Sealizar las nuevas vas de acceso de acuerdo a la Sillas
nueva ubicacin.
pizarras
Solicitar apoyo a organizaciones de ayuda humanitaria
Carpetas
Acopiar, rehusar y/o elaborar materiales aprovechando Currculo de Emergencia
recursos de la zona.
Material Socioemocional
Desarrollar campaas para la recoleccin de material Kits Pedaggicos
educativo.
KID de Aseo personal
Desarrollar el currculo de emergencia.
Papelo
Gestionar los Kit luego del reporte de la ficha EDAM
Oficios
Promover acciones socioemocionales y ldicas utilizando
Tizas
los Kits.
Textos
Verificar con la cantidad de docentes que se cuenta.
Material reusable
Contratar personal para atender las demandas en el
Papel
menor tiempo posible.

Maestro
y
otro Estudiantes, docentes,
personal educativo directivos,
PPFF.

Poltica Educativa y
coordinaciones

Conocer y ejecutar las normas frente a las situaciones

emergencia (actuales).
Contextualizar normas de acuerdo a la realidad.
Elabora material de difusin

Normas,
directivas, resoluciones

RECURSOS
Qu necesitamos para
desarrollar las acciones
de respuesta?

Reuniones continas de coordinacin.

Toma de decisiones conjuntas.
Coordinacin permanente.
Buscar el apoyo especialmente en la seguridad.
Reuniones continas de coordinacin.
Gestionar el apoyo segn las necesidades.

Protocolos para las reuniones

Viticos
Movilidad

de

Radio
Internet
Computadora
Papel Bond
Lapiceros

PLAZOS

RESPONSABLES

Director
APAFA
CGR
2 3 meses

Director
Docentes
Estudiantes
APAFA

5 Das

Desde el primer da

Desde el primer da

Director
Docentes
Estudiantes
APAFA
Director
O
CGR

UGEL-

 Lpices
Borradores