a- Organiza cada variable cualitativa a travs de tablas de frecuencias o

diagramas de tallo y otras herramientas.

b- Representa la informacin por medio de diferentes diagramas estadsticos,
segn corresponda: (diagrama de barras, diagramas circulares, etc).
c- Halla la moda para cada una de las variables cualitativas y la asocia con la
situacin objeto de estudio.
d- Realiza una tabla de contingencias o de doble entrada, con dos variables
cualitativas.

aGRADO CURSADO:
Grado
cursado
Quinto
Tercero

Cuenta de Grado
cursado
61
49

b-

Cuenta de Grado cursado

70
60
50
40
30
20
10
0

Quinto

Tercero

c- la moda es el grado quinto

Suma de Nmero de materias con desempeo bajo por Grado cursado

75.5
75
74.5
74
73.5
73
72.5
72
71.5
71
70.5

Quinto

Tercero

Los estudiantes de grado tercero presentan un nivel acadmico mas bajo que los de
grado quinto.

aEstrato:
Estrato
1
2
3
b-

Numero de personas
15
48
47

Estrato
12
10
8
6
4
2
0

10

12

cLa moda es el estrato 2

Estrato y materias aprobadas

3.5
3
2.5
2
1.5
1
0.5
0

10

11

Las personas de estrato dos presentan menos materias aprobadas

a-