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CENTENARIA ESCUELA
NORMAL DEL ESTADO
DE DURANGO
ACERCAMIENTO A LAS CIENCIAS
NATURALES EN LA PRIMARIA
TERRARIO
NDICE
NDICE............................................................................................................................................ 2
INTRODUCCIN ............................................................................................................................. 3
MATERIALES .................................................................................................................................. 4
DESARROLLO ................................................................................................................................. 5
Recomendacin:........................................................................................................................ 6
NOTAS: ...................................................................................................................................... 6
EVALUACIN ................................................................................................................................. 6
CONCLUSIONES ............................................................................................................................. 7
Evidencia Fotogrfica .................................................................................................................... 8
Bibliografa .................................................................................................................................. 10
INTRODUCCIN
Qu es un terrario?
Segn Dauner (2002), se puede definir un terrario como: Un recipiente en el
que se reproducen fielmente las condiciones ambientales necesarias para
distintos seres de vida total o parcialmente terrestre. Es decir, un terrario es
un hbitat en donde diferentes animales como los insectos o los reptiles en
especial, se crean en condiciones en donde puedan reproducirse, o
simplemente mantenerlos, simulando su entorno en donde ellos viven. De
forma que podamos estar en contacto con ellos para observar sus cualidades o
estudiar sus hbitos y costumbres (3).
Los terrarios no tienen un tamao determinado y pueden estar hechos de muy
diversos materiales (pet reciclado, macetas, etc.), no slo cristal. Son comunes
los terrarios de madera, los de malla (flexariums), plexiglas, pvc, etc. El nico
requisito para que un terrario sea considerado como tal es que al menos una
de sus caras sea transparente para facilitar la visin del interior (5).
En
el
mbito
botnico,
la
palabra
terrario
suele
referirse
organismos
orgnica en descomposicin.
que
Entre
se
ellos
alimentan
estn
de materia
las levaduras,
MATERIALES
Como se menciono anteriormente, el sostener la vida en un terrario implica de
muchos factores; temperatura, luminosidad, humedad, pH etc., por lo tanto, se
eligieron especies de fcil manejo y poco mantenimiento, es decir; que no
fueran tan exigentes en sus condiciones de vida (1). Por lo tanto, se opto por
realizar un acuaterrario en donde se simulara las condiciones de vida tanto en
tierra como en agua, donde se utilizaron los siguientes materiales:
Piedras ornamentales
Carbn activado
Gravilla
DESARROLLO
1.- Lavar las peceras con agua y jabn para eliminar la presencia de algunos
microorganismos, posteriormente enjuagar y dejar secar los recipientes.
2.- Llenar el fondo de la pecera con mayor capacidad con piedra ornamental,
esto con el fin de sedimentar el agua con la que ser regada la flora de la
superficie la cual ser infiltrada por las capas posteriores. Y evitando as el
acumulamiento de agua alrededor de las races de las plantas.
3.- Cubrir con gravilla las piedras de mayor tamao, esto actuar como un
segundo filtro para el estancamiento del agua eliminada por escurrimiento de la
superficie.
4.- La siguiente capa ser rellenada con carbn activado, material que ayudara
a reducir la demanda qumica de oxigeno (DQO) del terrario, ya que este acta
como un filtro de aire permitiendo que este sea ms puro; as como en la
disminucin de algunos solventes y compuestos orgnicos.
5.- Depositar la pecera de menor tamao llena de agua sobre la capa de
carbn activado. Este recipiente albergar el Pez Betta (Betta splendens).
6.- Cubrir el rea restante con sustrato rico en vermiculita, perlita y turba ligera,
esto con el fin de proporcionar a las races mejores condiciones de desarrollo
en cuanto a la aireacin, retencin de agua, nutrientes y temperatura.
7.- Realizar el trasplante de las plntulas de algarrobo (Ceratonia siliqua) y lila
(melia azedarach), evitando que la raz quede expuesta al aire para evitar la
prdida de la misma, inmediatamente despus deber aplicarse un riego en
forma de aspersin.
Recomendacin:
Aplicar riego por aspersin cuando el sustrato presente una deshidratacin al
tacto, suspender el mismo una vez que el follaje de las plantas presente
escurrimiento.
NOTAS:
EVALUACIN
El desarrollo del proyecto no se nos complic demasiado. Consideramos
que alcanzamos el principal objetivo planteado: mantener a un ser vivo en
condiciones ptimas para su desarrollo mediante recursos fciles de
conseguir. Adems resulta ser un proyecto llamativo para los nios, que
servir para explicar qu condiciones requiere un ser (planta o animal) para
prosperar en un ambiente, en este caso artificial. De igual manera,
inculcar el valor de la responsabilidad, ya que no es slo desarrollar el
proyecto en un momento determinado, sino que necesitar de ciertos
cuidados para ser realmente efectivo.
Su elaboracin, permiti la creatividad de las integrantes del equipo, a
fortalecer a convivencia y tolerancia en trabajos en equipo, adems de que
no se perdi de vista que el trabajo se pueda implementar en la educacin
primaria, sin duda alguna un gran trabajo que arroga muy buenos
resultados.
CONCLUSIONES
Un terrario es una herramienta importante en la que podemos observar la
interaccin de algunos seres vivos con su hbitat sin la necesidad de acudir al
ecosistema natural donde ellos habitan. Para construir un terrario eficiente, es
de suma importancia conocer las especies que se desea manipular con el fin
de poder recrear las condiciones de vida que la o las especies necesitan ya
que estas son bastas. Es bien sabido que no se podrn cubrir en su totalidad
los requerimientos de las especies en un terrario, por tanto se debe realizar un
gran esfuerzo por intentar sostener la vida de las mismas con las variables que
si podemos manipular.
Cabe mencionar que en su mayora, los terrarios son tomados como un
material didctico en donde debemos tener en cuenta que al momento de
crearlo cambia el ambiente natural de los seres vivos que hay en l. Por lo
mismo, las plantas y animales pueden comportarse de diferente manera,
su disciplina, su alimentacin y su tiempo de vida. Por eso hay que prestarle
mucho de nuestra parte para observar con detalle los cambios que suceden.
Evidencia Fotogrfica
Piedra ornamental
Gravilla
Perspectiva Terrario
Bibliografa
(1) Enrique Dauner. (2002). El terrario fcil. Barcelona, Espaa: Editorial
Hispano
Europea,
S.A.
pag,
10.
Disponible
en
https://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=cPS6PxrmicC&oi=fnd&pg=PA7&dq=terrario&ots=eisfLpYg5v&sig=meGlbjE2r5uNN9sslB_tCVcdLs#v=onepage&q=terrario&f=false
(2) https://licenciadascnambientalistas.wordpress.com/contenidos/
(3)http://www.monografias.com/trabajos94/terrario/terrario.shtml#ixzz3aKM3gW
sU
(4) http://es.wikipedia.org/wiki/Factores_bi%C3%B3ticos
(5) http://es.wikipedia.org/wiki/Terrario
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