coala Gimnazial Nr.

20
Disciplina: limba latin
Nr. de ore/spt. : 1 or/sptmn
Profesor: Prvulescu Georgiana-Lavinia

Avizat,
Director
Avizat,
Planificare calendaristic

Clasa: a VIII-a

Responsabil comisie metodic

Structura anului colar 2015 2016 are 36 de sptmni; 1 or/sptmn (ultima sptmn de coal este destinat evalurii
naionale, iar sptmna 18 -22 aprilie 2016, proiectului COALA ALTFEL
Semestrul I
Unitatea de
nvare
Introducere n
studiul limbii
latine

Legenda
ntemeierii
Romei.

Familia
roman

CS
1.1
2.2
3.1
1.2
1.3
3.1
2.2
1.2
2.1
2.2
3.1

Coninuturi
- latina i limbile romanice;
- importana studierii limbii latine;
- scrierea i pronunarea (vocale, consoane, silabe, accent);
- topica limbii latine.
-substantivul: noiuni de teorie - forme de baz, categorii
gramaticale, teme, desinene, recunoatere pe text ;
-declinarea I ;
-elemente lexicale fundamentale;
-verbul esse indicativul prezent.
-elemente de civilizaie : Legenda ntemeierii Romei
-substantivul: declinarea a II-a;
-verbul: noiuni de teorie -cele patru conjugri, forme de
baz, teme verbale (tema prezentului), desinene ale
diatezei active, categorii gramaticale ;
-indicativul prezent;
- imperativul prezent;
- elemente de civilizaie: familia; locuina roman

Nr. de ore
alocate
2

Sptmna

III-VI

VII-XIII

I-II

Observaii

Mitologie
roman (I)

Ore la
dispoziia
profesorului
Recapitulare
semestrial

1.2
1.3
2.1
2.2
2.3
3.1
2.3

-adjectivul: clasificare, forme de baz, categorii

gramaticale;
- adjectivele din clasa I (adjectivele cu trei terminaii);
- elemente de civilizaie: zeii romani.

- substantivul: declinarea I i a II-a;

- adjectival: clasa a II-a;
- verbul: indicativ prezent, imperativul prezent.

TOTAL ORE PE SEMESTRUL I

18

XIV-XVII

XVIII

18

Semestrul al II-lea
Unitatea de
nvare
Mitologie
roman (II)

Mitologie
roman (III)

nvmntul
n Roma
antic.
Recapitulare
final.
Ore la
dispoziia
profesorului

CS

Coninuturi

Nr. de ore
alocate

Sptmn
a

1.2
1.3
2.2
2.3
3.1
1.2
1.3
2.2
2.3
3.1

-verbul : indicativul imperfect; verbul esse la indicativ

imperfect ;
-pronumele personal i reflexiv : noiuni minimale de teorie,
prin analogie cu limba romn.
- elemente de civilizaie : regii legendari ai Romei.
-pronumele i adjectivul pronominal posesiv: clasificare,
forme de baz, categorii gramaticale, acordul ;
- declinarea a III-a ;
- adjectivele din clasa
a II-a;
-elemente de civilizaie: legende din perioada regalitii
romane.

XIX-XXI

XXIIXXVII

1.2
1.3
2.2
2.3
3.1
2.3

-verbul : indicativul viitor; verbul esse la indicativ viitor;

- numeralul cardinal i ordinal;
-cifrele romane;
- elemente de civilizaie: nvmntul roman.

XXVIIIXXXIII

- substantivul;
- adjectivul;
- pronumele;
- numeralul;
- verbul.

XXXIV

Observaii

Proiectul unitii de nvare

Unitatea de nvare: Introducere n studiul limbii latine
Nr de ore alocate: 2 h.
Coninuturi
(detalieri)

Competene
specifice

Activiti de
nvare

Timp

Resurse
Materiale
didactice

Forme
de Evaluare
organizare

- latina i limbile
romanice;
- importana
studierii limbii
latine;

3.1 Analiza
noiunilor
lingvistice i
culturale
referitoare la
civilizaia
greco-roman din
perspectiva
contemporaneitii.

1.1 Identificarea
- scrierea i
unor litere,
pronunarea
sintagme i
(vocale,
enunuri ntr-un
consoane, silabe, text scris;
accent);
2.2 Traducerea
- topica limbii oral/scris a unor
latine.
cuvinte, enunuri i
texte scurte;

-exerciii de
1h
comparare i
discriminare a
unor elemente
minimale de
cultur i
civilizaie, la
nivel
diacronic;
-exerciii de
identificare n
societatea
contemporan
a principiilor
civilizaiei
grecoromane;
-exerciii de
familiarizare
cu topica
limbii latine;
- exerciii de
citire viva
voce;

1h.

-manual;
-dicionar
latin-romn;

-activitate
frontal;
-activitate
individual;
-activitate de
grup.

Evaluare formativ

-manual;
-dicionar
latin-romn;

-activitate
frontal;
-activitate
individual;
-activitate de
grup.

Evaluare formativ

Unitatea de nvare: Legenda ntemeierii Romei.

Nr de ore alocate: 4
Coninuturi
(detalieri)

Competene
specifice

Activiti de
nvare

Timp

Resurse
Materiale
didactice

Forme
de Evaluare
organizare

-substantivul:
noiuni de
teorie - forme de
baz, categorii
gramaticale,
teme, desinene,
recunoatere pe
text ;
-declinarea I ;
-elemente
lexicale
fundamentale;

1.2 Identificarea
elementelor de
structur ale
prilor de vorbire
studiate;
1.3 Identificarea
ntr-un text a
relaiilor sintactice
eseniale, prin
analogie cu limba
romn, n vederea
traducerii
3.1 Analiza
noiunilor
lingvistice i
culturale
referitoare la
civilizaia greco
roman din
perspectiva
contemporaneitaii.
2.2 Traducerea
oral/scris a unor
cuvinte, enunuri i
texte scurte

-exerciii de
2h
identificare a
prilor de
vorbire i a
categoriilor
gramaticale,
comparativ cu
limba
romn;
- exerciii de
familiarizare
cu topica
limbii latine;
- exerciii de
comparare i
discriminare a
unor elemente
minimale de
cultur i
civilizaie, la
nivel
diacronic;
-exerciii de
traducere.

-manual;
-dicionar
latin-romn;

-activitate
frontal;
-activitate
individual;
-activitate de
grup.

Evaluare formativ

1.2 Identificarea
elementelor de
-verbul esse
structur ale
indicativul
prilor de vorbire
prezent.
studiate;
-elemente
de 1.3 Identificarea
civilizaie :
ntr-un text a
Legenda
relaiilor sintactice
ntemeierii
eseniale, prin
Romei
analogie cu limba
romn, n vederea
traducerii
3.1 Analiza
noiunilor
lingvistice i
culturale
referitoare la
civilizaia greco
roman din
perspectiva
contemporaneitaii.
2.2 Traducerea
oral/scris a unor
cuvinte, enunuri i
texte scurte

-exerciii de
identificare a 2 h.
prilor de
vorbire i a
categoriilor
gramaticale,
comparativ cu
limba
romn;
- exerciii de
familiarizare
cu topica
limbii latine;
- exerciii de
comparare i
discriminare a
unor elemente
minimale de
cultur i
civilizaie, la
nivel
diacronic;
-exerciii de
traducere.

-manual;
-dicionar
latin-romn;
-dicionar de
mitologie
roman;

-activitate
frontal;
-activitate
individual;
-activitate de
grup.

Evaluare formativ

Unitatea de nvare: Familia roman

Nr de ore alocate: 7 h.
Coninuturi
(detalieri)
-substantivul:
declinarea a
II-a;

Competene
specifice
1.2 Identificarea
elementelor de
structur ale
prilor de vorbire
studiate;
2.1 Alctuirea unor
enunuri cu
intonaie,
pronunie i scriere
corect;
2.2 Traducerea
oral/scris a unor
cuvinte, enunuri i
texte scurte;

Activiti de Timp
nvare
-exerciii de
3 h.
identificare a
prilor de
vorbire i a
categoriilor
gramaticale,
comparativ cu
limba
romn;
- exerciii de
familiarizare
cu topica
limbii latine;
-exerciii de
traducere;

Resurse
Materiale
didactice
manual;
-dicionar
latin-romn;

Forme
de Evaluare
organizare
-activitate
Evaluare formativ
frontal;
-activitate
individual;
-activitate de
grup.

-verbul: noiuni
de teorie -cele
patru conjugri,
forme de baz,
teme verbale
(tema
prezentului),
desinene ale
diatezei active,
categorii
gramaticale ;

1.2 Identificarea
elementelor de
structur ale
prilor de vorbire
studiate;
2.1 Alctuirea unor
enunuri cu
intonaie,
pronunie i scriere
corect;
2.2 Traducerea
oral/scris a unor
cuvinte, enunuri i
texte scurte;
3.1
Analiza
noiunilor
lingvistice
i
culturale
referitoare
la
civilizaia greco
roman
din
perspectiva
contemporaneitaii.

-exerciii de
1h.
identificare a
prilor de
vorbire i a
categoriilor
gramaticale,
comparativ cu
limba
romn;
- exerciii de
familiarizare
cu topica
limbii latine;
-exerciii de
traducere

manual;
-dicionar
latin-romn;

-activitate
frontal;
-activitate
individual;
-activitate de
grup.

Evaluare formativ

-indicativul
prezent;

1.2 Identificarea
elementelor de
structur ale
prilor de vorbire
studiate;
2.1 Alctuirea unor
enunuri cu
intonaie,
pronunie i scriere
corect;
2.2 Traducerea
oral/scris a unor
cuvinte, enunuri i
texte scurte;

-exerciii de
2h.
identificare a
prilor de
vorbire i a
categoriilor
gramaticale,
comparativ cu
limba
romn;
- exerciii de
familiarizare
cu topica
limbii latine;
-exerciii de
traducere

manual;
-dicionar
latin-romn;

-activitate
frontal;
-activitate
individual;
-activitate de
grup.

Evaluare formativ

- imperativul
prezent;
- elemente de
civilizaie:
familia; locuina
roman

1.2 Identificarea
elementelor de
structur ale
prilor de vorbire
studiate;
2.1 Alctuirea unor
enunuri cu
intonaie,
pronunie i scriere
corect;
2.2 Traducerea
oral/scris a unor
cuvinte, enunuri i
texte scurte;
3.1
Analiza
noiunilor
lingvistice
i
culturale
referitoare
la
civilizaia greco
roman
din
perspectiva
contemporaneitaii.

-exerciii de
1h.
traducere;
- exerciii de
comparare i
discriminare a
unor elemente
minimale de
cultur i
civilizaie, la
nivel
diacronic;
-joc de rol.

manual;
-dicionar
latin-romn;

-activitate
frontal;
-activitate
individual;
-activitate de
grup.

Evaluare formativ

Unitatea de nvare: Mitologie roman (I)

Nr de ore alocate: 4 h.
Coninuturi
(detalieri)
-adjectivul:
clasificare, forme
de baz,
categorii
gramaticale;

Competene
specifice
2.1 Alctuirea unor
enunuri cu
intonaie,
pronunie i scriere
corect;
2.2 Traducerea
oral/scris a unor
cuvinte, enunuri i
texte scurte;
2.3 Aplicarea
elementelor
lexicale i
gramaticale ntr-o
varietate de
exerciii;

Activiti de Timp
nvare
-exerciii de
1h.
identificare a
prilor de
vorbire i a
categoriilor
gramaticale,
comparativ cu
limba
romn;
- exerciii de
familiarizare
cu topica
limbii latine;
-exerciii de
traducere

Resurse
Materiale
didactice
manual;
-dicionar
latin-romn;

Forme
de Evaluare
organizare
-activitate
Evaluare formativ
frontal;
-activitate
individual;
-activitate de
grup.

- adjectivele din
clasa I
(adjectivele cu
trei terminaii);

2.1 Alctuirea unor

enunuri cu
intonaie,
pronunie i scriere
corect;
2.2 Traducerea
oral/scris a unor
cuvinte, enunuri i
texte scurte;
2.3 Aplicarea
elementelor
lexicale i
gramaticale ntr-o
varietate de
exerciii;

-exerciii de
2h.
identificare a
prilor de
vorbire i a
categoriilor
gramaticale,
comparativ cu
limba
romn;
- exerciii de
familiarizare
cu topica
limbii latine;
-exerciii de
traducere

manual;
-dicionar
latin-romn;

activitate
frontal;
-activitate
individual;
-activitate de
grup.

Evaluare formativ

- elemente de 2.3 Aplicarea

civilizaie: zeii elementelor
romani.
lexicale i
gramaticale ntr-o
varietate de
exerciii;
3.1
Analiza
noiunilor
lingvistice
i
culturale
referitoare
la
civilizaia greco
roman
din
perspectiva
contemporaneitaii.

-exerciii de
1h.
identificare a
prilor de
vorbire i a
categoriilor
gramaticale,
comparativ cu
limba
romn;
- exerciii de
familiarizare
cu topica
limbii latine;
-exerciii de
traducere

-manual;
-dicionar
latin-romn;
-dicionar de
mitologie
roman;

activitate
frontal;
-activitate
individual;
-activitate de
grup.

Evaluare formativ

Unitatea de nvare: Recapitulare semestrial

Nr de ore alocate: 1h.
Coninuturi
(detalieri)

Competene
specifice

Activiti de Timp
nvare

Resurse
Materiale
didactice

Forme
de Evaluare
organizare

- substantivul:
declinarea I i a
II-a;
- adjectivul:
clasa a II-a;
- verbul:
indicativ prezent,
imperativul
prezent.

2.3 Aplicarea
elemenelor
lexicale
i
gramaticale
studiate ntr-o
varietate
de
exerciii.

- exerciii de
1 h.
traducere i
scriere de
texte din/n
limba latin;
- exerciii de
completare a
unor enunuri
lacunare;
- exerciii de
substituire a
unor elemente
morfematice;
- exerciii de
alegere
multipl;
- exerciii de
asociere.

-manual;
-dicionar
latin-romn.

-activitate
frontal;
-activitate
individual;
-activitate de
grup.

Evaluare sumativ

Unitatea de nvare: Mitologie roman (II)

Nr de ore alocate: 3 h.
Coninuturi
(detalieri)
-verbul :
indicativul
imperfect; verbul
esse la indicativ
imperfect ;

Competene
specifice
1.2 Identificarea
elementelor de
structur ale
prilor de
vorbire studiate;
1.3 Identificarea
ntr-un text a
relaiilor sintactice
eseniale, prin
analogie cu limba
romn, n vederea
traducerii;
2.2 Traducerea
oral/scris a unor
cuvinte, enunuri i
texte scurte;
2.3 Aplicarea
elemenelor
lexicale i
gramaticale
studiate ntr-o
varietate de
exerciii;

Activiti de Timp
nvare
-exerciii de
1 h.
identificare a
prilor de
vorbire i a
categoriilor
gramaticale,
comparativ cu
limba
romn;
- exerciii de
familiarizare
cu topica
limbii latine;
- exerciii de
comparare i
discriminare a
unor elemente
minimale de
cultur i
civilizaie, la
nivel
diacronic;
-exerciii de
traducere.

Resurse
Materiale
didactice
-manual;
-dicionar
latin-romn;

Forme
de Evaluare
organizare
-activitate
Evaluare formativ
frontal;
-activitate
individual;
-activitate de
grup.

-pronumele
personal i
reflexiv : noiuni
minimale de
teorie, prin
analogie cu
limba romn.

1.2 Identificarea
elementelor de
structur ale
prilor de
vorbire studiate;
1.3 Identificarea
ntr-un text a
relaiilor sintactice
eseniale, prin
analogie cu limba
romn, n vederea
traducerii;
2.2 Traducerea
oral/scris a unor
cuvinte, enunuri i
texte scurte;
2.3 Aplicarea
elemenelor
lexicale i
gramaticale
studiate ntr-o
varietate de
exerciii;

-exerciii de
1 h.
identificare a
prilor de
vorbire i a
categoriilor
gramaticale,
comparativ cu
limba
romn;
- exerciii de
familiarizare
cu topica
limbii latine;
- exerciii de
comparare i
discriminare a
unor elemente
minimale de
cultur i
civilizaie, la
nivel
diacronic;
-exerciii de
traducere.

-manual;
-dicionar
latin-romn;

-activitate
Evaluare formativ
frontal;
-activitate
individual;
-activitate de
grup.

- elemente de
civilizaie : regii
legendari
ai
Romei.

3.1
Analiza
noiunilor
lingvistice
i
culturale
referitoare
la
civilizaia greco
roman
din
perspectiva
contemporaneitaii.

- exerciii de
1 h.
comparare i
discriminare a
unor elemente
minimale de
cultur i
civilizaie, la
nivel
diacronic;
-exerciii de
traducere.

-manual;
-dicionar
latin-romn;
-dicionar de
mitologie
roman;

-activitate
Evaluare formativ
frontal;
-activitate
individual;
-activitate de
grup.

Resurse
Materiale
didactice

Forme
de Evaluare
organizare

Unitatea de nvare: Mitologie roman (III)

Nr de ore alocate: 6 h.
Coninuturi
(detalieri)

Competene
specifice

Activiti de
nvare

Timp

-pronumele i
adjectivul
pronominal
posesiv:
clasificare, forme
de baz,
categorii
gramaticale,
acordul ;

1.2 Identificarea
elementelor de
structur ale
prilor de
vorbire studiate;
1.3 Identificarea
ntr-un text a
relaiilor sintactice
eseniale, prin
analogie cu limba
romn, n vederea
traducerii;
2.2 Traducerea
oral/scris a unor
cuvinte, enunuri i
texte scurte;
2.3 Aplicarea
elemenelor
lexicale i
gramaticale
studiate ntr-o
varietate de
exerciii.

-exerciii de
1h.
identificare a
prilor de
vorbire i a
categoriilor
gramaticale,
comparativ cu
limba
romn;
- exerciii de
familiarizare
cu topica
limbii latine;
-exerciii de
traducere.

-manual;
-dicionar
latin-romn;

-activitate
frontal;
-activitate
individual;
-activitate de
grup.

Evaluare formativ

1.2 Identificarea
elementelor de
- declinarea a III- structur ale
a;
prilor de
vorbire studiate;
1.3 Identificarea
ntr-un text a
relaiilor sintactice
eseniale, prin
analogie cu limba
romn, n vederea
traducerii;
2.2 Traducerea
oral/scris a unor
cuvinte, enunuri i
texte scurte;
2.3 Aplicarea
elemenelor
lexicale i
gramaticale
studiate ntr-o
varietate de
exerciii.

-exerciii de
3 h.
identificare a
prilor de
vorbire i a
categoriilor
gramaticale,
comparativ cu
limba
romn;
- exerciii de
familiarizare
cu topica
limbii latine;
-exerciii de
traducere.

-manual;
-dicionar
latin-romn;

-activitate
frontal;
-activitate
individual;
-activitate de
grup.

Evaluare formativ

- adjectivele din
clasa
a II-a;

1.2 Identificarea
elementelor de
structur ale
prilor de
vorbire studiate;
1.3 Identificarea
ntr-un text a
relaiilor sintactice
eseniale, prin
analogie cu limba
romn, n vederea
traducerii;
2.2 Traducerea
oral/scris a unor
cuvinte, enunuri i
texte scurte;
2.3 Aplicarea
elemenelor
lexicale i
gramaticale
studiate ntr-o
varietate de
exerciii.

-exerciii de
1 h.
identificare a
prilor de
vorbire i a
categoriilor
gramaticale,
comparativ cu
limba
romn;
- exerciii de
familiarizare
cu topica
limbii latine;
-exerciii de
traducere.

-manual;
-dicionar
latin-romn;

-activitate
frontal;
-activitate
individual;
-activitate de
grup.

Evaluare formativ

-elemente de
civilizaie:
legende din
perioada
regalitii
romane.

3.1
Analiza
noiunilor
lingvistice
i
culturale
referitoare
la
civilizaia greco
roman
din
perspectiva
contemporaneitaii.

- exerciii de
1 h.
comparare i
discriminare a
unor elemente
minimale de
cultur i
civilizaie, la
nivel
diacronic;
-joc de rol.

-manual;
-dicionar
latin-romn;
-dicionar de
mitologie
roman;

-activitate
frontal;
-activitate
individual;
-activitate de
grup.

Evaluare formativ

Resurse
Materiale
didactice

Forme
de Evaluare
organizare

Unitatea de nvare: nvmntul n Roma antic

Nr de ore alocate: 6 h.
Coninuturi
(detalieri)

Competene
specifice

Activiti de
nvare

Timp

-verbul :
indicativul viitor;
verbul esse la
indicativ viitor;

1.2 Identificarea
elementelor de
structur ale
prilor de vorbire
studiate;
2.2 Traducerea
oral/scris a unor
cuvinte, enunuri i
texte scurte;
2.3 Aplicarea
elemenelor
lexicale i
gramaticale
studiate ntr-o
varietate de
exerciii;
3.1
Analiza
noiunilor
lingvistice
i
culturale
referitoare
la
civilizaia greco
roman
din
perspectiva
contemporaneitaii.

-exerciii de
3 h.
identificare a
prilor de
vorbire i a
categoriilor
gramaticale,
comparativ cu
limba
romn;
- exerciii de
familiarizare
cu topica
limbii latine;
-exerciii de
traducere.

-manual;
-dicionar
latin-romn;

-activitate
frontal;
-activitate
individual;
-activitate de
grup.

Evaluare formativ

- numeralul
cardinal i
ordinal;
-cifrele romane;

1.2 Identificarea
elementelor de
structur ale
prilor de vorbire
studiate;
2.2 Traducerea
oral/scris a unor
cuvinte, enunuri i
texte scurte;
2.3 Aplicarea
elemenelor
lexicale i
gramaticale
studiate ntr-o
varietate de
exerciii;
3.1
Analiza
noiunilor
lingvistice
i
culturale
referitoare
la
civilizaia greco
roman
din
perspectiva
contemporaneitaii.

-exerciii de
2 h.
identificare a
prilor de
vorbire i a
categoriilor
gramaticale,
comparativ cu
limba
romn;
- exerciii de
familiarizare
cu topica
limbii latine;
- exerciii de
comparare i
discriminare a
unor elemente
minimale de
cultur i
civilizaie, la
nivel
diacronic;
-exerciii de
traducere.

-manual;
-dicionar
latin-romn;

-activitate
frontal;
-activitate
individual;
-activitate de
grup.

Evaluare formativ

- elemente de
civilizaie:
nvmntul
roman.

3.1
Analiza
noiunilor
lingvistice
i
culturale
referitoare
la
civilizaia greco
roman
din
perspectiva
contemporaneitaii.

- exerciii de
1 h.
comparare i
discriminare a
unor elemente
minimale de
cultur i
civilizaie, la
nivel
diacronic;
-exerciii de
traducere.

-manual;
-dicionar
latin-romn;

-activitate
frontal;
-activitate
individual;
-activitate de
grup.

Evaluare formativ

Unitatea de nvare: Recapitulare final

Nr de ore alocate: 2 h.
Coninuturi
(detalieri)

Competene
specifice

Activiti de Timp
nvare

Resurse
Materiale
didactice

Forme
de Evaluare
organizare

- substantivul;
- adjectivul;
- pronumele;
- numeralul;

2.3 Aplicarea
elemenelor
lexicale i
gramaticale
studiate ntr-o
varietate de
exerciii.

- exerciii de
1 h.
traducere i
scriere de
texte din/n
limba latin;
- exerciii de
completare a
unor enunuri
lacunare;
- exerciii de
substituire a
unor elemente
morfematice;
- exerciii de
alegere
multipl;
- exerciii de
asociere.

-manual;
-dicionar
latin-romn;

-activitate
frontal;
-activitate
individual;
-activitate de
grup.

Evaluare sumativ

- verbul.

2.3 Aplicarea
elemenelor
lexicale i
gramaticale
studiate ntr-o
varietate de
exerciii.

- exerciii de
1h.
traducere i
scriere de
texte din/n
limba latin;
- exerciii de
completare a
unor enunuri
lacunare;
- exerciii de
substituire a
unor elemente
morfematice;
- exerciii de
alegere
multipl;
- exerciii de
asociere.

manual;
-dicionar
latin-romn;

-activitate
frontal;
-activitate
individual;
-activitate de
grup.

Evaluare sumativ