Srednjokolski centar

Pale

MATURSKI RAD
iz njemakog jezika
TEMA: Die Jugendlichen im 21. Jahrhundert

Uenik :

Mentor :

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________________

Sran Gaanin

Prof. Ermana Suvari

Pale, maj 2014.god.

Inhaltsverzeichnis
1.

Einleitung

2.

Die Jugendlichen im 21. Jahrhundert

2.1. Wichtige Sachen im Leben der Jugendlichen 5

2.2.

Der Vergleich 8

2.3.

Der Still, die Orientierung, die positiven Seiten der Jugendlichen

2.4.

Der Leistungsdruck und die neuen Werte

2.5.

Politik und Jugend

2.6.

Das heutige Ich der Jugendlichen

11

3.

Zusammenfassung

13

4.

Literaturverzeichnis

14

12

10

1. Einleitung
Unter dem Begriff Jugendliche versteht man in der deutschen Sprache die Zeit zwischen
Kindheit und Erwachsensein, also etwa zwischen dem 13. und 21. Lebensjahr. Diese Zeit
wird auch als Adoleszenz bezeichnet. In meiner Abiturarbeit werde ich mich mit diesem
Thema befassen und es so gut es geht erklren. Viele denken die Jugendlichen seien
egoistisch und selbtsverliebt. Aber das entspricht nicht der Wahrheit. Durch meine Arbeit
werde ich versuchen, diese Vorurteile zu eliminieren und die besten Seiten der Jugendlichen
zeigen. Sie werden sehen, dass wir nicht nur trinken und kiffen, sondern auch sehr viel ber
unsere Zukunft nachdenken und viel fr die Schule machen. Wir unterscheiden uns auch
nicht von ihnen. Im Gegenteil, wir hneln ihnen mehr als sie denken. Und glauben sie blo
nicht das wir nicht bescheid wissen, was in der Welt um uns los ist. Aber sehen sie selbst,
oder besser gesagt, lesen sie selbst.

2. Die Jugendlichen im 21. Jahrhundert

Die Jugend von heute: unhflich, gewaltbereit, respektlos, faul. Wer wirklich so denkt liegt
weit daneben. Zum einen, wiel es kaum mglich ist, eine gesamte Generation von
Jugendlichen in die selbe Schublade zu stecken. Zum anderen, weil dies nicht einmal
annhrend auf den Groteil der Jugendlichen zutrifft. Der ist vielmehr nett, ehrgeizig,
intelligent und angepasst. Kinder und Jugendliche sind heute nett und intelligent. Sie
akzeptieren Erwachsene und vertrauen ihnen strker als jemals zuvor. Entsprechend hohe
Ansprche stellen die Jugendlichen heutzutage an sich selbst. Sie streben nach guten Noten,
und mglichst hohen Schulabschlssen. Es gilt: Ambition statt Rebelion. Doch der
Lebensstil der Jugendlichen hat zweifellos seine Kehrseite. Die Jugendlichen zahlen einen
hohen Preis. Schon viele Jugendliche leiden heute hufig an Kopfschmerzen, starker
Nervositt und haben groe Angst vor dem persnlichen Scheitern.

2.1.

Wichtige Sachen im Leben der Jugendlichen

Fr Judendliche steht die Familie ber allem. Hier finden die meisten Untersttzung, Trost
und Rat. Der Begriff Familie wird dabei weit gefasst. Die Groeltern stellen eine wichtige
Sttze dar, selbst Haustiere gelten als Familienmitglieder. Die Eltern, vor allem die Mutter,
sind als Vorbild in den letzten Jahren noch wichtiger geworden. Aber auch das Vertrauen in
andere Erwachsene Personen hat zugenommen. An der Spitze stehen rtzte, Polizisten,
Trainer und Lehrer. Nachwievor sind der beste Freund bzw. die beste Freundin von groer
Bedeutung. In der Partnerschaft stehen an erster Stelle Treue and Zuverlssigkeit. Dauerhafte
Beziehungen sind dabei fast immer die Hoffnung. Die Vorstellung zur Partnerschaft tragen
neue und eigene Zge: Spa haben, zB. ist in einer Beziehung sehr wichtig. Aber auch
Kritikfhigkeit ist gefragt. Fremdgehen kommt fr den Groteil gar nicht in Frage.
Die Schule ist der zentrale Ort fr soziale Kontakte. Doch die Erfahrungen sind nicht
durchweg positiv. Schulische Gewalterfahrungen gehren zwar nicht zum Alltag der
Mehrheit, jedoch berichtet jeder achte Schler, dass er im letzten Jahr Opfer von Mobbing
war. Schule und Bildungsabschlsse haben eine extrem hohe Bedeutung fr die Jugendlichen.
Das hat in den letzten Jahren sogar noch zugenommen. 75 Prozent der 13- bis 18-Jhrigen
wollen das Abitur erreichen. Die Jugendlichen streben nach Erfolg, wollen aber unntige
Belastung oder Stress vermeiden. Gute Noten sind gefragt, aber ohne groe Investitionen ins
Lernen. 96 Prozent der Jugendlichen gehen immerhin in eine Schule oder machen eine
4

Ausbildung. Kaum einer der Jugendlichen fngt das Rauchen an. Sie trinken viel weniger als
die Jugendlichen ein paar Jahre zuvor und nur noch neun Prozent der 11- bis 15-Jhrigen
kiffen. Selbst bei den sogenannten Teenager-Schwangerschaften sind sie zurckhaltend.
Positiv denken ist in. Gegenber 2006 hat sich der Optimismus der Jugendlichen deutlich
erhht: 59 Prozent blicken ihrer Zukunft zuversichtlich entgegen, 35 Prozent uern sich
unentschieden und nur 6 Prozent sehen ihre Zukunft eher dster. Einzig bei Jugendlichen aus
sozial benachteiligten Familien zeigt sich ein anderes Bild: Hier ist nur noch ein Drittel (33
Prozent) optimistisch. Diese soziale Kluft wird auch bei der Frage nach der Zufriedenheit im
Leben deutlich. Whrend fast drei Viertel aller Jugendlichen im Allgemeinen zufrieden mit
ihrem Leben sind, uern sich Jugendliche aus sozial schwierigen Verhltnissen nur zu 40
Prozent positiv.
Weiterhin spielt Religion fr die Mehrheit der Jugendlichen in Deutschland nur eine mige
Rolle. Allerdings gibt es Unterschiede zwischen drei sehr verschiedenen religisen Kulturen:
Whrend Religion fr junge Menschen in den neuen Bundeslndern zumeist bedeutungslos
geworden ist, spielt sie in den alten Bundeslndern noch eine mige Rolle. Mittlerweile ist
Gott nur noch fr 44 Prozent der katholischen Jugendlichen wichtig. Ganz anders sieht es
hingegen bei Jugendlichen mit Migrationshintergrund aus: Sie haben einen starken Bezug zur
Religion, der in diesem Jahrzehnt sogar noch zugenommen hat.
Die Werte und Lebenseinstellungen von Jugendlichen sind weiterhin pragmatisch: Der
persnliche Erfolg in einer Leistungs- und Konsumgesellschaft ist fr Jugendliche von groer
Wichtigkeit. Leistung ist jedoch nicht alles: Auch wenn Flei und Ehrgeiz fr 60 Prozent der
Jugendlichen hoch im Kurs stehen, darf der Spa nicht zu kurz kommen: 57 Prozent wollen
ihr Leben intensiv genieen. Optimistisch und mit ihrer Lebenssituation zufrieden, geht es
ihnen nicht nur um das persnliche Vorankommen, sondern auch darum, ihr soziales Umfeld
aus Familie, Freunden und Bekannten zu pflegen. Viele interessieren sich dafr, was in der
Gesellschaft vor sich geht. Die jungen Leute fordern gerade heute sozialmoralische Regeln
ein, die fr alle verbindlich sind und an die sich alle halten. Eine funktionierende
gesellschaftliche Moral ist fr sie auch eine Voraussetzung, ihr Leben eigenverantwortlich
und unabhngig gestalten zu knnen. 70 Prozent finden, man msse sich gegen Missstnde in
der Arbeitswelt und Gesellschaft zur Wehr setzen.
Ein Thema, das Jugendliche heutzutage besonders stark beunruhigt, ist der Klimawandel. 76
Prozent halten ihn fr ein groes oder sogar sehr groes Problem. Sogar zwei von drei
Jugendlichen sehen durch das sich verndernde Klima die Existenz der Menschheit bedroht.
Auch bei der Sichtweise auf dieses Thema lassen sich drei unterschiedliche Typisierungen
vornehmen: die Kritiker des Klimawandels, die den reichen Industrielndern die Schuld fr
die kologischen Vernderungen geben; die Klimaoptimisten, die, auch wenn sie den
Klimawandel fr ein Problem halten, die ffentliche Darstellung dieses Phnomens
bertrieben finden; und schlielich die fatalistischen Beobachter, die fast zur Hlfte davon
ausgehen, dass es bereits zu spt sei, etwas gegen den Klimawandel zu unternehmen. Ein Teil
der Jugendlichen zieht inzwischen persnliche Konsequenzen und achtet auf ein
umweltbewusstes Verhalten. Immerhin jeder zweite spart im Alltag bewusst Energie, 44
5

Prozent versuchen, hufiger mit dem Fahrrad zu fahren und das Auto stehen zu lassen, und 39
Prozent entscheiden sich fr ein kleineres Auto mit geringerem Verbrauch. Besonders
klimakritische junge Leute engagieren sich darber hinaus zunehmend fr den
Umweltschutz.
Was die ffentlichkeit in erster Linie kritisch diskutiert, wird von Jugendlichen in
Deutschland zumeist eher positiv bewertet: die Globalisierung. 84 Prozent verbinden sie an
erster Stelle mit der Freiheit, in der ganzen Welt reisen, studieren oder arbeiten zu knnen.
Zunehmend wird die weltweite bereichsbergreifende Verflechtung allerdings auch mit
wirtschaftlichem Wohlstand in Verbindung gebracht. Im Jahr 2006, also noch vor der
Wirtschafts- und Finanzkrise, haben nur 37 Prozent diese Verbindung hergestellt, 2010 schon
53 Prozent. Auch die Assoziation von Globalisierung mit Umweltzerstrung tritt heute sehr
viel hufiger in Erscheinung. In Hinblick auf die Haltung der Jugendlichen zur
Globalisierung
lassen
sich
drei
unterschiedliche
Profile
ausmachen:
Globalisierungsbefrworter, Globalisierungsgegner und Globalisierungs-Mainstream.
Globalisierungsbefrworter sehen in der Globalisierung vor allem die Chance auf
wirtschaftlichen Wohlstand, Frieden und Demokratie. Globalisierungsgegner erkennen in ihr
mehrheitlich Umweltzerstrung, Arbeitslosigkeit, Armut und Unterentwicklung. Beim
kritisch-differenziert bewertenden Globalisierungs-Mainstream halten sich Vor- und
Nachteile der Intensivierung der globalen Beziehungen die Waage.
Im Vergleich zu den Vorjahren sind immer mehr Jugendliche sozial engagiert: 39 Prozent
setzen sich hufig fr soziale oder gesellschaftliche Zwecke ein. Auch hier zeigen sich soziale
Unterschiede. Aktivitt und Engagement sind bildungs- und schichtabhngig. Je gebildeter
und privilegierter die Jugendlichen sind, desto hufiger sind sie im Alltag aktiv fr den guten
Zweck. Die alternde Gesellschaft in Deutschland betrachten Jugendliche auch weiterhin als
Problem. Mehr als die Hlfte sehen das Verhltnis zwischen Jung und Alt als eher angespannt
an. Dennoch zeigen immer mehr Jugendliche Respekt vor der lteren Generation und
Verstndnis fr deren Lebensweise. Das zeigt sich auch bei der Frage nach der Verteilung des
Wohlstands zwischen Jung und Alt. 47 Prozent der Jugendlichen sind der Meinung, diese sei
gerecht. Nur noch 25 Prozent fordern, dass die lteren ihre Ansprche reduzieren sollen.
Auch wenn das politische Interesse bei Jugendlichen weiterhin deutlich unter dem Niveau der
1970er und 1980er Jahre liegt, ist der Anteil der politisch Interessierten im Vergleich zu 2002
und 2006 wieder leicht angestiegen. Dieser leichte Anstieg ist zum einen auf die mittleren
und gehobenen Schichten und zum anderen auf die Jngeren zurckzufhren. Bei den 12- bis
14-Jhrigen ist das Interesse von 11 Prozent in 2002 auf mittlerweile 21 Prozent gestiegen.
Und auch bei den 15- bis 17- Jhrigen gab es eine positive Trendwende: In 2002 waren in
dieser Gruppe 20 Prozent politisch interessiert, heute sind es 33 Prozent. Kein Anstieg ist
hingegen bei den Jugendlichen im Alter von 18 bis 25 Jahren zu verzeichnen. Stabil bleibt die
politische Selbsteinschtzung der Jugendlichen: Die Mehrheit ordnet sich etwas links von der
Mitte ein. Auch beim Vertrauen in gesellschaftliche Institutionen hat sich wenig gendert:
Hohe Bewertungen gab es fr Polizei, Gerichte, Bundeswehr sowie Menschenrechts- und
Umweltschutzgruppen, niedrige fr die Bundesregierung, die Kirche, groe Unternehmen
und Parteien. Kaum verwunderlich, dass in Zeiten der Wirtschafts- und Finanzkrise das
6

Vertrauen in Banken am meisten gelitten hat. Entsprechend zeigt sich bei den Jugendlichen
heutzutage nicht nur Politikverdrossenheit, sondern auch ein ausgeprgter Missmut
gegenber Wirtschaft und Finanzen. Trotz der allgemeinen Politik- und
Parteienverdrossenheit sind Jugendliche durchaus bereit, sich an politischen Aktivitten zu
beteiligen, insbesondere dann, wenn ihnen eine Sache persnlich wichtig ist. So wrden 77
Prozent aller jungen Leute bei einer Unterschriftenaktion mitmachen. Immerhin 44 Prozent
wrden auch an einer Demonstration teilnehmen.
Das Internet spielt im Alltag von Jugendlichen eine wichtige Rolle. Im Durchschnitt sind
Zwlf- bis 19-Jhrige in Deutschland 179 Minuten tglich (Mo-Fr) online. Der Groteil
dieser Zeit wird nach Angaben der Jugendlichen fr den Bereich Kommunikation verwendet,
vor allem die Nutzung von Online-Communities spielt dabei fr viele eine zentrale Rolle (75
% mindestens mehrmals pro Woche). Weitere Internet-Angebote, die besonders hufig von
Jugendlichen genutzt werden, sind Suchmaschinen, wie z.B. Google (80 %) und
Videoportale, wie z.B. YouTube (74 %). Auch fr die Schule sind Computer und Internet fr
Jugendliche von groer Bedeutung. Nach eigenen Angaben nutzen Schler zwischen
zwlf und 19 Jahren Computer und Internet durchschnittlich 48 Minuten pro Tag (Mo-Fr) um
zu Hause etwas fr die Schule zu machen. Mit zunehmendem Alter steigt die Zeit am
Computer fr Schularbeiten oder Lernen deutlich an, so dass 18- bis 19-jhrige Schler den
PC mehr als eine Stunde pro Tag (68 Min.) fr die Schule nutzen. Entsprechend der Nutzung
wird auch der Einfluss von Computer und Internet auf den Schulerfolg bewertet: 81 Prozent
der Schler finden es sehr wichtig bzw. wichtig zu Hause Computer und Internet fr die
Schule zu haben. Der Zugang zum Internet findet bei Jugendlichen insgesamt immer fter
auch ber Smartphone oder Handy statt. 73 Prozent der Internetnutzer haben in den 14 Tagen
vor der Befragung das Internet ber ihr Smartphone genutzt. Im Vergleich zur Erhebung im
Vorjahr zeigt sich dabei eine deutliche Steigerung (2012: 49 %). Somit ist die Internetnutzung
ber Handy hnlich relevant wie der Zugang ber Computer oder Laptop (87 %).

2.2. Der Vergleich

Wer die heutige Jugend als Generation Ich bezeichnet, verknnt die Realitt. Im Vergliech
zur Jugend vor 30 Jahren sind heutige Jugendlichen nicht egozentrischer, fauler oder
unpolitischer, htten kein gendertes Selbstvertgefhl und genauso viel Hoffnung. Weder die
allgemeine Lebenszufriedensheit noch die Bedeutung von Religion und Sozialstatus htten
sich verndert, berichten die Wissenschaftler. Sie sagen, dass die Jugendlichen der Generation
vor 30 Jahren hneln. Sie versuchen ihren Platz in der Welt zu finden und dabei ihre Identitt
zu entwickeln. Die ggigen Stereotypen seien starke berzeichnung der Realitt, zudem sei
es schon immer so gewesen, dass ltere Teile der Bevlkerung ber die Jngeren schimpfen.
Jugendlichen schatzen ihre Bildungschance heute hher ein, zudem sind sie zynischer und
7

haben viel mehr Vertrauen in Institutionen. Jugendliche lassen sich weniger von
Sozialproblemen wie Ausgrenzung, Hunger und Armut in der Gesellschaft berhren. Das
Bild der Generation Ich enstand, als die sogenannte 68-er Generation traditionelle Werte
wie Treue und Familienbezogenheit zugunsten der eigenen Selbstverwirklichung immer mehr
zuruckdrngte. Jedoch kann man nicht diese Ergebnisse mit Europa vergleichen. Zwar htten
Jugendkulturen und ihre Integration in Konsum- und Freizeitmrkte schon seit lngerem zu
einer globalen Jugend gefhrt. Die Jugend ist hnzlig. Geld ist ihr wichtig, sie ist
leistungsorientiert. Die Politik ist out. Nur gerade 7 von 100 Jugendlichen interessieren sich
sehr stark fr Politik. Die heutige Jugend hat eine sehr schwierige Position. Der
Leistungsdruck ist gro, damit steigt auch der Druck sich rasch in die Gesellschaft integrieren
zu mssen. Dabei bleibt wenig Zeit, um nachzudenken.
Frher hatten Jugendliche Sorgen, wie Bauernhof, Landwirtschaft usw. Sie kmpfen fr das
eigene berleben und deswegen mussten sie viel physisch arbeiten. Sie hatten keine
Technologie wie Handy oder Computer und zu wenig Pltze fr ausgehen. Die Eltern waren
nicht so reich und deswegen bekamen sie nicht alles was sie wollten. Die Jugendlichen
bemhten sich viel mehr in der Schule.
Die Alt-Achtundsechziger werden sthnen, jene, die sagen eine Jugend tauge nur etwas,
wenn sie rebelliert. Denn eine neue Studie zeigt, dass Jugendliche von heute die Erwachsenen
akzeptieren, dass sie ihnen sogar mehr vertrauen als jemals zuvor. Dass Jugendliche heute vor
allem nett, intelligent und uerst ambitioniert sind. Zu diesem Ergebnis kommen die Jugend
und Bildungsforscher. Sie haben die Studie Jugend.Leben durchgefhrt und Jugendliche im
alter von 10 bis 18 Jahren nahmen teil. Die Befragten Jugendlichen sprechen der Schule
heute eine immens hohe Bedeutung zu. Dabei ist ihnen ein hoher Schulabschlus heute
wesentlich wichtiger, als in der Vergangenheit. So strebte in den neunziger Jahren etwa die
Hlfte der 13- bis 18-Jhrigen das Abitur an, im Jahr 2012 waren es mehr als drei Viertel der
Befragten. Dabei sagt sogar schon ein Groteil der 10- bis 12-Jhrigen: Wir wrden gern
Abitur machen. Schlern sind heute gute Noten wichtiger als vor zehn Jahren. Auf die
Frage: Was geflt dir besonders am Schulleben?, gaben in Jahr 2002 45 Prozent an gute
Noten bekommen. Zehn Jahre spter sagten das 66 Prozent. Das Wohlbefinden der
Jugendlichen hnge heute womglich noch strker als frher von guten Schulnoten ab,
vermuten die Wissenschaftler. Dabei gilt, derjenige der gute Noten einheimst, ist im
Freundeskreis auch nicht automatisch ein Streber. Rund neun von zehn Befragten gaben an,
ihre Freunde fnden es gut, wenn sie in der Schule gute Noten schreiben.
Immer wieder klagen Eltern und Schler, dass der zunehmende Stress und Leistungsdruck
belaste. In der Umfrage sagte etwa jeder dritte teilnehmende Schler, er leide manchmal oder
sogar oft unter Beschwerden und Angst. Immerhin, im Vergleich zum Jahr 2001 haben diese
Beschwerden nicht zugenommen. Die Wissenschaftler konzentrierten sich in der Schule nicht
nur auf dem Bereich Schule, sondern sie fragten auch nach den Groeltern, nach der
Lieblingsmusik, nach Hobbys, nach dem Taschengeld und nach der Zukunftsperspektive. In
vielen Bereichen hneln die Ergebnisse anderen Studien. So erfragten andere
Meinungsforscher, dass Familie bei jungen Menschen ber allem steht, dass ihnen Freunde
und eine feste Partnerschaft viel bedeuten. Und auch das ist nicht neu: Jugendliche knnen8

und mssen- sich heute stndig entscheiden. Gehe ich whrend der Schulzeit ins Ausland?
Welcher Kleidungsstill passt am besten zu mir? Welche Musik? Welches Studienfach schtzt
am besten vor Arbeitslosigkeit? Die Jugendlichen von heute, resumieren die Vorscher,
agierten hier sehr kompatabel.

2.3. Der Still, die Orientierung, die positiven Seiten der

Jugendlichen
Orientierung! Jugendliche orientieren sich an der bestehenden gesellschaftlichen Ordnung.
Starre Abgrenzungen zur lteren Generationen gibt es kaum noch. Erwachsene sind
geschtzte Ratgeber, zum Beispiel bei Schulproblemen, sozialen Konflikten, in politischen
Fragen oder beim Kleidungsstill. Das Neben- und Miteinander verluft heute relativ
stressfrei. Wenn sich eine neue Gelegenheit bietet, will man schnell zugreifen knnen.
Flexibil ist die Devise. Das Angebot an neue Marken, Events, Gruppen und Stilen wird wie
ein App Shop wahrgenommen. Man whlt das Passende nach Bedarf aus. Mitbestimmung
wird von der Mehrheit mitgetragen und praktiziert. Mitbestimmen und Mitmachen in der
Schule, Verein und Gemeinwesen sind Mglichkeiten, sich individuell zu entwickeln und
sich fr demokratische Strukturen einzusetzen.
Die Jugend von heute lebt den Luxus, hat schlechte Manieren und verachtet die Autoritt.
Sie wiederspricht ihren Eltern und tyrannisiert die Lehrer. Der griechische Philosoph
Sokrates soll das gesagt haben, und das nun 2400 Jahre her. Seitdem sind ganze Generationen
junger Leute zu Skeptikern oder Rebellen erklrt worden, zu Anhngern des Null Bock,
wie man heute sagt. Was soll aus denen blo werden? Eine oft gestellte Frage. Vermutlich
werden aus ihnen Erwachsene, die ihrerseits ber die Jugend den Kopf schtteln, denn der
besorgte Blick von Eltern spiegelt den Grundkonflikt der Generationen wieder. Erwachsene
stehen hilflos vor der Mischung aus Aggresion und Resignation, die sie and den Jugendlichen
beobachten. Sie sind enttuscht weil ihre Kinder so anders sind. Und dennoch, nach einer
deutschen Studie, blicken die Jugendlichen mehrheitlich optimistisch in die Zukunft, denken
Positiv, wollen beruflich aufsteigen, statt aussteigen. Sensationelle 90 Prozent sagen, dass
sie sich gut mit ihren Eltern verstehen. Ebenso viele halten die Demokratie fr eine gute
Statsform. Ein sozialistisches System hat ebenso wenig Chancen, wie Gewalt von rechten
Extremisten. Eine selbstbewusste, pragmatische Generation wchst herauf. Die jungen Leute
wollen ihr Leben selbst gestalten. Trotz aller Sorgen vor Arbeitslosigkeit, trumen sie von
einen gut bezahlten Job, ja von einer besseren, gerechteren Welt. Die Mehrheit von ihnen ist
sehr kontaktfreudig, und bekennt sich zu Toleranz. Die Jugendlichen sind lngst nicht so
egoistisch wie oft von den Erwachsenen behauptet wird. Drei von vier Jugendlichen
engagieren sich in der Sozialarbeit, im Umweltschutz und in der Kirche. Die Bereitschaft,
etwas fr die Gemeinschaft zu tun, ist gro.
9

2.4. Der Leistungsdruck und die neuen Werte

Wer glaubt, dass Jugendliche unter den Erwartungen ihrer Eltern leiden, tuscht sich. In
Wahrheit ist der Nachwuchs bereit, sich anzustrengen und erwartet Ermutung. Eigentlich
machen meine Eltern schon richtig Druck, bekennt die 15-Jhrige Lorena. Sie nimmt kein
Blat for dem Mund. Ihren Eltern wre diese Aussage wahrscheinlich unangenehm. Welche
Eltern wrden heute noch ffentlich zugeben wollen, dass sie ihre Kinder ordentlich unter
Leistungsdruck setzen. Denn schon allein dieses Wort lsst die Vertreter der pdagogischen
Mainstrem1 in Deutschland erschaudern. Wer Kinder und Jugendliche in Deutschland nach
ihrem Lebensgefhl befragt, bekommt deren geballte Energie zu spren. Die Jugendlichen
haben schon lngst begriffen, was die Erwachsenen so oft im Zweifel ziehen: dass das Leben
vor allem dann Spa macht, wenn man erfolgreich ist. Und sie wissen genau, dass sie dies
ohne eine gehrige Portion Anstrengung und den Antrieb ihrer Eltern nicht sein werden. Das
Leben der Kinder darf- zumindest aus der Sicht der Jugendlichen- eben auch mal stressig
sein. Die groe Mehrheit ist wahrscheinlich alles andere als berfordert.
Junge Menschen leben heute nicht in einen Weltvakuum, wie ein unsinniges Lamento 2 vieler
lterer lautet. Sie haben andere neue Werte angenommen. Was immer zhlt ist der Wunsch
nach familirer Stabilitt und Solidaritt. Die Klage ber den Wertverfall der Jugend ist so alt
wie die Menscheit, jedenfalls schon aus antiken Schilderungen berliefert. Bei Licht
betrachtet, ist die Klage unsinn, ein sich von Generation zur Generation schleppendes
Lamento der lteren ber die Jngeren. Die jungen Leute leben heute nicht, wie es so oft
suggeriert wird, in einen Weltvakuum, sondern sie haben andere, neue Werte angenommen.
Entscheidend ist also nicht Wertverlust, vielmehr Wertwandel. Triebe man die Diagnose auf
die Spitze, liee sich nicht vielleicht mephistophelisch mit Bezeug auf die Wete sagen: Denn
alles was entsteht, ist wert, dass es zugrunde geht? So radikal denkt die junge Generation
nicht ber die Werte und deren Befristung. Aber sie macht und versucht notwendigerweise
vieles anderes als die Erwachsenen. Das wiederum krngt die lteren als angehrige der
abtretenden Generation. Sie, deren Herz, an der alten Welt hngt, sehen mit schaudern, wie
diese von dem Nachwachsenden umgekrempelt wird. Und es ist ja so: Das langsame
Verschwinden der alten Welt geht dem eigenen existenziellen Verschwinden blo ein kleines
Stck voraus. Das deprimiert die lteren verstndlicherweise; manche reagieren darauf mit
Anit-Jugend-Agression. Es gibt auch ltere- sie bezeichen sich als Angehrige der 68-erProtest-Generation und sind heute oft Groeltern-die nach einem bekannten Spott ihre eigene
1

Mainstream-etwas, womit man die breite Masse erreichen will. In der Musikszene ist es gut zu beobachten bei
Castingbands und anderen Pop-Knstlern, die bei greren Plattenfirmen unter Vertrag sind. Ihre Songs werden
hufig von immer wieder den gleichen Textern, Komponisten und Produzenten erstellt, oft nach einem
bestimmten Schema F (z.B. Sommerhit, Teenie Pop usw.) und mit groem Werbe-Aufwand und ausgiebiger
Verbreitung ber Medien wie Teenie-Zeitschriften, TV und Radio, zunehmend auch das Internet. Das erste Ziel
ist es, so viel Gewinn wie mglich zu machen. Zunehmend sind die Knstler jung und attraktiv und verkrpern
in der ffentlichkeit ein Image, das dem Lebenstraum ihrer Generation entspricht. Die Inhalte dienen manchmal
auch dem Bewerben von weiteren materiellen Dingen (Autos, Handys, Klamotten usw.) und sind eher unkritisch
und unpolitisch.
2
Lamento-(ital.: Klage, Klagelied) wird in der Musik ein Trauergesang bezeichnet.

10

damalige Postpubertt fr die bedeutendsten Wende der Weltgeschichte halten; und die sich
fragen, ihre Kpfe schtelnd, wo denn das Aufbegehren der politisch braven Jugend von
heute bliebe.

2.5. Politik und Jugend

Wie steht es also um den Komplex Jugend und Politik? Handelt es sich dabei um eine
verkorkste Affre? Die Forschung belegt, dass politische Fragestellungen in Jugendlichen
Szenen kaum eine Rolle spielen. Mode, Musik, Sport, Medien zhlen mehr. Als groe
Vorbilder der Jugend gelten Spitzen-Sportler, Pop-Musiker, Schauspieler, Models und- eher
ausgeptgt bei bildungsfernen Sichten- die Stars und Sternchen von Castingshows. Aus
mehreren Jugendstudien der vergangenen Jahre ist zudem belegt, dass Eltern und Groeltern
unter den Jugendvorbildern nach wie vor stark vertreten sind, dass Familien-Zusammenheit
noch im Kurs steht. Lezteres nicht zuletzt deshalb, weil heute immer mehr Jugendliche
erleben, wie Ehen zerbrechen und Familienbnde sich lockern, wenn nicht sogar auflsen.
Zurck zu Jugend und Politik. Zum politischen Betrieb, zu Gewerkschaften und Partein
beispielsweise, waren junge Menschen kritisch Distanz, obwohl sie nicht vllig
desinteressiert auf Politik reagieren. Im Pflichentheft der heutigen Jugendlichen beim
Rechnen um die Pole-Position am Arbeitsmarkt steht: lckenloser Lebenslauf,
Fremdsprachenkenntnis, Zusatzqualifikationen, dass alles vor dem Hintergrund eines
zunehemd verschulten Studiums mit mehr Anwesenheitspflichten und eng getakteten
Ausbildungsplnen. Jugendforscher resumieren: Alles das erschwere gesellschafts-politisches
Engagment. Wenn berhaupt, dann sorgen sich heutige junge Protestler, als enttuschte
Pragmatiker, weniger um eine bessere Welt als vielmehr darum, dass man sie um ihre
Zukunft betrgen knnte.

2.6. Das heutige Ich der Jugendlichen

Auffallend ist die Diskrepanz zwischen dem Wunsch junger Menschen nach familirer
Stabilitt und verlsslicher Freundschaft, einerseites, und der Lebenslage in einer weitgehend
konomistischen und individualistischen Wirklichkeit andererseits. In Generation Ego
heit es: Der Erwerbsarbeit haben sich alle Lebensbereiche unterzorodnen. Gemeinschaftsund Familienverpflichtungen drfen das Arbeitsleben der Menschen nicht stren. Um
Strungen zu minimieren, werden ursprnglich private Ttigkeiten in komerzielle
Dienstleistungen verwandelt, die am Dienstleistungsmarkt erworben werden knnen. Das
11

Ergebnis: Kinderkrippen, Ganztagsschullen, Lebensmittel-Lieferservice, Hunde- und

Katzensitter, Altenpfleger. Die junge Generation luft Gefahr, sich zu Einzelwesen zu
entwickeln, beschftigt mit Karriere, Konsum und der Arbeit am Ich. Laut Institut fr
Jugendkulturforschung, meinen fast 70 Prozent der unter 30-Jhrigen, heute sei jeder so mit
sich selbst beschftigt, dass er nicht mehr an andere denke. Um so mehr setzen sich ihre
Hoffnungen in die eigene Familie, in der sie Verstndnis, Solidaritt und Aufgehobensein
erfahren. Doch wehe, wenn die kleine heile Welt entzweigeht. Das Zerbrechen hat mehr noch
als frher das Potential fr emotionale Katastrophen. Paradox klingt die Konsequenz: dass
heute mehr denn je persnliche Freundschaften am kriterien wie Effizienz, Ntzlichkeit,
Verwertbarkeit ausgerichtet werden. Verrcktes Ergebnis: Viele junge Menschen fhlen sich
allein, auch wenn sie mit Freunden, oder jenen, den sie dafr halten, zusammen sind.
Generation Ego prsentiert eine Befragung, von 2013 unter jungen Deutschen und
sterreichern nach dem Sinn ihres Lebens. Die typische Antwort knnte nchterner kaum
sein: Mein Lebenssinn besteht darin, tglich weiterzuleben.

12

3. Zusammenfassung
Viele glauben, dass die Jugendlichen von heute faul, respektlos und unhflich sind. Aber sie
liegen falsch. Die Jugend von heute ist nett und intelligent. Sie haben viel Respekt fr
Erwachsene, und sie streben nach guten Schulabschlssen. Eine der wichtigsten Sachen im
Leben der Jugendlichen ist die Familie. Zur Familie gehren alle Personen, dennen die
Jugendlichen vertrauen, also ihre Groeltern, Freunde und sogar Haustiere. In der Schule
schliessen die Jugendlichen soziale Kontakte und lernen, um einen besseren Schulabschluss
zu machen. Dabei sollten sie immer optimistisch bleiben und positiv denken. Die Religion
spielt fr deutsche Jugend eine nicht so groe Rolle. Jedoch fr Migranten ist sie sehr
wichtig. Viele Jugendliche sind noch immer sehr pragmatisch. Ihr persnlicher Erfolg ist
ihnen wichtig. Dabei versuchen sie ihre sozialen Kontakte, gut zu pflegen. Sie wollen ihr
Leben auch genieen knnen und Spa sollte nicht fehlen. Jugendliche denken viel ber den
Klimawandel nach. Viele sehen ihn als eine Bedrohung fr die Menschheit. Ein Teil der
Jugendlichen achtet auf ein umweltbewusstes Verhalten. Fr Jugendliche ist die
Globalisierung eine gute Sache und sie finden es super berall reisen zu knnen oder zu
studieren. Sie engagieren sich fr gute Zwecke ein. Das Engagment hngt von der Bildung
und von welcher Schicht die Jugendlichen kommen. Politisch sind sie nicht interessiert,
jedoch man kann einen kleinen Anstieg gegenber vor zehn Jahren sehen. Das Vertrauen in
die Polizei, Gerichte und Bundeswehr ist gro. Das Internet gehrt zum Alltag. Jugendliche
verbringen die meiste Zeit in Online-Communities, auf Suchmaschienen und YouTube. Etwa
50 Minuten wchentlich verbringen sie online, um etwas fr die Schule zu machen. Viele, die
heutige Jugendliche als Generation Ich bezeichen, liegen weit daneben. Man kann sie mit
der Generation vor 30 Jahren vergleichen. Sie versuchen ihren Platz in der Welt zu finden und
dabei nicht ihre Identitt zu verlieren. Frher hatten die Jugendlichen keine Pltze, um
auszugehen und sie mussten hart arbeiten. Immer wieder klagen die Jugendlichen und ihre
Eltern, dass sie der Druck belaste zB. Schul- oder Leistungsdruck, der Druck eine
Entscheidung zu machen. Manchmal machen auch die Eltern Druck, aber sie wrden es
niemals zugeben, dass sie ihre Kinder unter Druck setzen. Die Jugend hat keine starre
Abgrenzung zu lteren Generationen. Die Eltern sind noch immer ein wichtiger Ratgebar und
ein wichtiges Vorbild. Aber, es gibt ltere, die sich fragen, was aus diesen Jugendlichen
werden soll. Vermutlich Erwachsene, die auch kritisch ber deren Kinder denken werden.
Junge Menschen haben neue Werte angenommen. Sie leben nicht in einem Weltvakuum. Sie
denken nicht radikal zB. alles was ensteht, ist wert, dass es zu grunde geht. ltere denken, es
handelt sich um Wertverlust und das krngt sie. Sie denken, dass die jungen Menschen ihre
Welt umkrempeln wollen und viele reagieren mit Anti-Jugend-Agression. Die junge
Generation luft Gewhr sich zu Einzelwesen zu entwickeln, denn sie seien nur mit ihrer
Karriere, Konsum und der Abreit am Ich beschftigt. Um so mehr setzen sie ihre
Hoffnungen in die eigene Familie, aber wehe, wenn das Paradies zerbricht. Das Zerbrechen
hat das Potential fr emotionale Katastrophen. Die Konsequenz klingt Paradox:
Freundschaften hngen von Effizienz und Ntzlichkeit ab. Wenn das nicht der Fall ist, dann
knnen wir eine Freundschaft sehr leicht austauschen.

13

4. Literaturverzeichnis
1. http://www.derweg.org/aktuell/deutschland/deutschejugend.html
2. http://www.t-online.de/eltern/jugendliche/id_65943618/studie-jugend-leben-so-sind-

jugendliche-wirklich-drauf.html
3. http://www.rp-online.de/panorama/deutschland/das-sind-die-werte-der-generation-

ego-aid-1.4004432
4. http://www.shell.de/aboutshell/our-commitment/shell-youth-study/2010.html
5. http://www.faz.net/aktuell/gesellschaft/familie/jugendliche-in-deutschland-ich-will-

was-leisten-und-das-ist-gut-so-11679381.html
6. http://www.spiegel.de/schulspiegel/leben/studie-jugend-leben-jugendliche-legen-wert-

auf-gute-noten-a-927207.html
7. http://www.sein.de/news/2010/maerz/heutige-jugendliche-sind-keine-egoisten.html

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