You are on page 1of 3

SENI DALAM

PENDIDIKAN
WAJ3073

JABATAN SAINS SOSIAL


I

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS SULTAN MIZAN

PENGHARGAAN

Alhamdulillah,syukur kepada Allah kerana dengan izin-Nya saya dapat


menyiapkan kerja kursus untuk subjek Seni Dalam Pendidikan (WAJ3073). Saya
sedar kerja kursus ini tidak mungkin mencapai tahap kesempurnaan kerana
sesungguhnya sifat yang sempurna itu hanyalah milik Allah. Namun saya telah
melakukan kerja kursus ini dengan bersungguh-sungguh. Semoga usaha ini
mendapat redha-Nya, insya-Allah.
Pertama, saya ingin mengucapkan jutaaan terima kasih kepada pensyarah
pembimbing untuk subjek ini, Encik Mohd Ramiz bin Omar kerana telah banyak
memberikan tunjuk ajar dan bimbingan untuk menyiapkan kerja kursus ini.
Sesungguhnya segala tunjuk ajar dan ilmu yang dicurahkan oleh beliau telah
menjadi pemudah cara untuk saya menyiapkan tugasan ini.
Di samping itu, ribuan terima kasih saya ucapkan kepada ibu dan ayah yang
tidak putus memberikan sokongan dan dorongan sekaligus menjadi sumber inspirasi
supaya kerja kursus ini disiapkan dengan sebaik mungkin.
Tidak lupa juga kepada rakan-rakan seperjuangan yang sentiasa sudi
bertukar-tukar buah fikiran, memberikan pandangan dan bantuan sepanjang proses
menyiapkan kerja kursus ini. Seterusnya terima kasih juga diucapkan kepada
sesiapa sahaja yang terlibat secara langsung atau tidak langsung dalam proses
perlaksanaa kerja kursus ini. Semoga budi baik kalian diberi ganjaran oleh Allah
berlipat ganda.
Sesungguhnya, kerja kursus ini banyak memberi input baru yang berguna
untuk digunapakai ketika proses pengajaran dan pembelajaran apabila bertugas
kelak. Sesungguhnya pengalaman dan pengetahuan yang saya perolehi ini amat
bermakna.
Sekian,terima kasih.

II

ISI KANDUNGAN

1. Tajuk Tugasan

2. Penghargaan ..

II

3. Kandungan

III

4. Pendahuluan ..

5. Bahagian A
Pengurusan Grafik .....

2-12

Rancangan Pengajaran Harian (RPH).......

13-17

6. Bahagian B
Penulisan Akademik: Sejauh Mana Mata Pelajaran Seni Dalam
Pendidikan Dapat Mewujudkan Pembelajaran yang Optimum,
Bersepadu dan Menyeronokkan Dalam Aplikasi Pengajaran
dan Pembelajaran Mata Pelajaran Lain...

18-24

7. Rujukan...

25

8. Lampiran.

26

III

You might also like