Lee el texto y sustituye los verbos destacados por estos de significado mas preciso. 9 Cuando el pobre ndufrago vio el barco “iAquil iEstoy aquil”. Y rdpidamente una hogue- } Cuando el pobre néufrago vio el barco, dijo: iAquil iEstoy aquil”. Y répidamente hizo una hoguera. Los marineros, al ver el fuego, dije- Tanquilo, te recogeremos ensequica!”. ra. Los marineros, al ver el fuego, 2 ‘iTranquilo, te recogeremos enseguida! Lee y clasifica las oraciones donde corresponde. /) wuantos ( eromes te \. faltant_ ( ‘Yolo tengo (Solo me falta \ \ el ndimnevo 12. / * Enunciativa afirmativa: * Enunciativa negativa * Interrogativa + Exclamativa: .Sustituye el verbo decir por otro de significado mas preciso. Ayer | dj 1 a conmigo al parque. : yer le (fj Carla quesivenia conmigo al pargue es Ella me (dijo) que si. pregunté — (Fantastico! — (dije) yo—. [Lo pasaremos genial! exclamé Relaciona cada oraci6n con la clase a la que pertenece. Mariola no comerd con nosotros. . * EXCLAMATIVA iQué rapido corre ese caballo! ° * ENUNCIATIVA AFIRMATIVA El partido se celebrard en este campo. * * INTERROGATIVA Terminad el mural para mafiana . * ENUNCIATIVA NEGATIVA éLlevas todo lo necesario? . © IMPERATIVA Completa las formas verbales de estas oraciones afiadiendo -aba, -abas o -dbamos. * Laura y yo cant en el coro del colegio. * Esteban nad enel equipo olimpico de natacién. * Cuando recit poesias, todos te escuch atentamente. * El afio pasado Ana estudi en la biblioteca del colegio. * Siempre qué Lara venia a buscarme, pase. juntas por el barrio. Completa las oraciones con el verbo adecuado. escribir servir vivir inscribir hervir * Después de la sopa, tienes que la carne asada * Susana se va a en un concurso de patinaje artistico. * Tenemos que una redaccion en el cuaderno. * Es necesario la pasta antes de afiadirle la salsa. + Los seres vivos necesitan agua para Busca en la sopa de letras los tres verbos que terminan en -vir y escribelos. E|X|W|H/E/R < 7» S|E/RiV 1 R O|E|R Verbos en -vir I}Vit;Vit}|R{|S|RiUContesta a las preguntas con una oracidn del tipo que se indica. * éHas hecho el dibujo del bosque? (Enunciativa afirmativa) * éCémo te ha quedado? (Exclamativa) + Has pintado una ardilla? (Enunciativa negativa) * éQué te ha preguntado tu profesora? (Interrogativa) * éCémo te han pedido que pongas la mesa? (Imperativa) Escribe la letra que falta en estas formas verbales. * dQuieres que te sir...a un poco mas de ensalada? * Antes de su ...if, dejen bajar. * El agua ya esta hir ..iendo. Prefiero escri _. ir a dibujar. * No sabemos si_...i...iremos en el campo o en la ciudad. + iHe reci ...ido una carta! Observa el dibujo y escribe dos oraciones utilizando formas verbales terminadas en -aba y -aban. Monsravo: Si, creo que los nifios me tienen miedo. E: M: No los asusto a propésito. Es que soy asi. E: M: He pensado que si me corto el pelo, igual ya no les doy miedo, pero... jlo mismo estoy mas feo!Escribe una oracién con cada uno de estos verbos que significan hacer y decir. fabricar construir susurrar afirmar Inventa una oracién de la clase que se indica en cada caso, con cada pareja de palabras. ORACION INTERROGATIVA: ddnde - esconder ORACION ENUNCIATIVA AFIRMATIVA: amigo - curnpleafios * Completa con formas verbales terminadas en -aba, -abas, -dbamos, -abais, -aban. * Cuando fbamos al campo a buscar setas, Esther siempre (encontrar) muchas. * Nosotros (descansar) después de hacer deporte. * La pintora wo ..(dibujar) bocetos antes de pintar el cuadro. * Los alunos (escuchar) atentamente la conferencia. * Antes tus hermanos y tu siempre (viajar) juntos. Completa esta tabla con las formas verbales adecuadas. recibir hervir servir vivir yo recibo td hierves vives é,ella |. se sirve