Professional Documents
Culture Documents
BIL.
CALON
CALON
HADIR
2010
2011
2012
23
30
29
23
29
28
BIL. CALON
LULUS SEMUA
SUBJEK
BIL
%
4
17.39
1
3.45
3
10.7
GRED DIPEROLEHI
5A
NAMA
GPS
4A 1B
3.76
4.14
3.39
Bil
Calon
Daftar
Sekurangnya
Semua
A
36
36
36
0
0
0
1B
1C
1D
1E
1T
0
0
0
0
2
4
3
8
8
27
25
22
3
1
2
Semua
DE
TH
Semua
25
21
20
1
1
1
Bil
Calon
A
D
B
E
C
0
30
2
33
4
30
GPS
kelas
0.00 %
5.56 %
11.11 %
4.44
4.13
4.06
Pada 19hb.Ogos 2013 selepas cuti pertengan penggal kedua saya telah berbincang dengan
guru besar dan guru guru tahun 6 dan mencadangkan untuk melaksanakan satu program yang
lebih berkesan agar jumlah pelajar yang lebih ramai lulus bagi semua mata pelajaran dapat
ditingkatkan. Sebagai Penolong Kanan Pentadbiran saya telah berusha dan berjaya
membentuk satu jawatankuasa kerja untuk melaksanakan program ini.
1.1.
Nama Program/Projek
Nama Pelajar
L/P
No KP
Tahun
1
2
3
4
5
6
7
8
9
P
L
L
L
L
P
P
P
P
010123120440
010118120163
010305120169
010405120991
010527120797
SB009303
011023121088
010318120854
010528121038
6
6
6
6
6
6
6
6
6
r
n
n
n
Pe
bi
ca
ga
Memastikan murid-murid mendapat bimbingan dari aspek teknik dan strategi menjawab
soalan dan memberi suntikan motivasi untuk membentuk jati diri murid-murid.
Melahirkan lebih ramai murid-murid lulus semua mata pelajaran dalam peperiksaan UPSR
2013.
b) Justifikasi
Perhatian ibubapa terhadap pembelajaran anak anak di rumah tidak memuaskan
Suasana pembelajaran pelajar di rumah kurang bermotivasi kerana kekurangan kemudahan
asas
Keputusan Ujian pelajar tahun 2013 kurang memuaskan. Prestasi GPS UPSR sebelum ini
menunjukkan unjuran yang tidak menentu
Untuk merealisasikan moto sekolah Nothing is Imposible
ISNIN
&
SELASA
(MINGGU 1)
RABU
&
KHAMIS
(MINGGU 1)
ISNIN
&
SELASA
(MINGGU 2)
RABU
&
KHAMIS
(MINGGU 2)
KUMPULAN 1
KUMPULAN 2
KUMPULAN 3
KUMPULAN 4
KUMPULAN 2
KUMPULAN 3
KUMPULAN 4
KUMPULAN 1
EN.MD.ZAIDY OMAR
(SN)
KUMPULAN 3
KUMPULAN 4
KUMPULAN 1
KUMPULAN 2
EN.MAZRI TALIP
(MT)
KUMPULAN 4
KUMPULAN 1
KUMPULAN 2
KUMPULAN 3
HARI
a) Pemantauan Projek
Guru Pembimbing perlu membuat laporan pencapaian pelajar kepada saya pada setiap hari Jumaat
bagi memastikan keberkesanan program terhadap pelajar dan mengatasi masalah yang timbul serta
membuat penambahbaikan dengan kadar segera. Laporan pencapaian pelajar dibuat melalui borang
senarai semak yang telah disediakan mengikut instrumen mata pelajaran masing masing.
Gambar 2: Proses Pembelajaran Program Mutiara Kami
c) Implikasi Kewangan
Melalui perjumpaan bersama sama dengan guru guru tahun 6 telah telah bersetuju untuk
mendapatkan sumbangan dari PIBG Sk Pulau Sumandi dan derma dari guru guru. Untuk itu saya
bersama dengan guru besar telah mengadakan satu perjumpaan bersama Pengerusi PIBG. Hasilnya
pihak PIBG telah bersetuju untuk menyumbang kewangan sebanyak RM 300.00 dan sumbangan
guru guru telah sebanyak RM 180.00 . Sumbangan keseluruhan sebanyak RM 480.00 telah
digunakan untuk menyediakan makanan untuk pelajar yang terlibat. Maka dengan itu anjakan 9
dalam Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia(PPPM) 2013-2025 iaitu bekerjasama dengan
Ibubapa dapat dipupuk di sekolah. Peruntukan kewangan tersebut telah diagihkan agihkan kepada 4
orang guru untuk perbelanjaan makan dan minum kepada pelajar selama 8 hari. Sumber kewangan
yang diperolehi digunakan sepenuhnya untuk kepentingan pelajar. Oleh itu anjakan 10 iaitu
memaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap ringgit dalam Pelan Pembangunan Pendidikan
Malaysia(PPPM) 2013-2025 dapat dilaksanakan.
Gambar 2: Agihan Kewangan
Bil
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Nama Pelajar
Masriah Binti Abdul Hasid
Mohammad Nazri Bin Esmit
Mohammad Shah Saifuddin Bin London
Mohd.Afendy Rizman Bin Karangganu
Mohd Sharif Bin Omar
Norhasikah Binti Ahmad Nasib
Nurul Efhah Syafiqa Binti Mad Lakim
Rafeah Binti Ralis
Siti Nor Hasnah Binti Marianal
Ujian
Ujian
Ujian 1
Pertengahan
Percubaan
UPSR
GAGAL
GAGAL
GAGAL
GAGAL
GAGAL
GAGAL
GAGAL
GAGAL
Tahun
LULUS
GAGAL
GAGAL
GAGAL
GAGAL
GAGAL
LULUS
GAGAL
UPSR
LULUS
GAGAL
LULUS
GAGAL
GAGAL
GAGAL
LULUS
LULUS
2013
LULUS
LULUS
LULUS
LULUS
LULUS
LULUS
LULUS
LULUS
GAGAL
GAGAL
GAGAL
LULUS
BMK
BMP
1
2
3
4
5
6
7
8
9
010123120440
010118120163
010305120169
010405120991
010527120797
SB009303
011023121088
010318120854
010528121038
A
B
A
C
A
C
C
A
C
C
C
C
C
B
C
B
C
B
B
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
B
C
B
C
C
C
C
B
B
B
B
B
B
B
B
C
1
1
1
1
1
1
1
1
1
PAFA
NO
KP
PEKA
NAMA CALON
SAINS
B
I
L
MATEMATIK
B.MELAYU
B.INGGERIS
L
L
L
L
L
L
L
L
L
TAHUN
BMK BMP
BI
MAT
LULUS
SEMUA
SN
BIL.
JUM.
CALON
BIL
5A
GPS
2009
10
3.9
26
4.55
2010
16
10
17.4
23
3.76
2011
14
11
19
15
5
11
5
23
6
20
18
29
3.4
10.3
27.3
30
2012
2013
1
3
9
29
36
0
0
4.14
3.39
3.41
Jum
BM 1
33
36
Bil
4
%
12.12
Bil
2
%
6.06
Bil
9
%
27.27
Bil
15
%
45.45
Bil
13
%
39.39
Bil
5
%
15.15
Bil
18
%
54.55
3.39
BM 2
33
36
0.00
9.09
24.24
11
33.33
18.18
16
48.48
22
66.67
4.06
M/P
80 - 100
60-79
40-59
A+B+C
20-39
0-19
D+E
GPMP
Jumlah
Ambil
(A)
BI
33
36
0.00
3.03
22
66.67
23
69.70
24.24
6.06
10
30.30
3.33
MAT
33
36
0.00
6.06
18
54.55
20
60.61
27.27
12.12
13
39.39
3.45
SAINS
33
36
0.00
11
33.33
18
54.55
29
87.88
9.09
3.03
12.12
2.82
JUM
165
15
180
2.42
19
11.52
75
45.45
98
59.39
39
23.64
28
16.97
67
40.61
3.41
Lulus
Semua
Mata
Pelajara
5.0 RUMUSAN
Nothing Is Imposibble tiada mustahil merupakan moto sekolah yang memotivasikan saya dan
warga sekolah telah berjaya mencapai sasaran yang disasarkan walaupun projek ini dirancang dalam
waktu yang amat singkat.Kejayaan Projek Mutiara Kami merupakan hasil kerja berpasukan yang
mantap yang terdiri daripada pemimpin sekolah, warga guru, dan PIBG. Apatah lagi kepimpinan
sekolah En.Ong Yong Heng seorang Guru Besar merupakan seorang pemimpin perubahan yang
mempunyai gaya kepimpinan yang pelbagai telah banyak membantu saya dan guru guru yang terlibat
melaksanakan kewajipan yang diamanahkan dengan komitmen yang tinggi dan penuh rasa
bertanggungjawab. Dengan adanya kepimpinan berprestasi tinggi ini di sekolah maka Kementerian
Pendidikan Malaysia dapat merealisasikan anjakan ke 5 dalam Pelan Pembangunan Pendidikan
Malaysia(PPPM) iaitu memastikan kepimpinan berprestasi tinggi ditempatkan disetiap sekolah.
Kejayaan besar Projek Mutiara Kami ini akan diteruskan pada tahun seterusnya dengan melakukan
beberapa penambaikan. Antara penambahbaikan yang dirancang adalah seperti berikut: Tempoh projek akan ditambah daripada 8 hari kepada 12 hari(3 minggu)
Jumlah pelajar akan ditambah
Fokus bukan sekadar peratus lulus semua matapelajaran tetapi cuba untuk menaikan GPS
sekolah dengan mensifarkan E,mengurangkan D, mentranfomasikan C kepada B dan
meningkatkan A.
Merealisasikan sasaran Pejabat Pendidikan Daerah daripada GPS 3.41 kepada 2.7.
Mencipta sekurang kurangnya seorang pelajar mendapat 5A
Kesimpulannya, Pemimpin adalah seseorang yang mampu mempengaruhi orang lain untuk mencapai
visi dan misi sesebuah organisasi yang dipimpinnya. Saya berpendapat sebagai pemimpin, kita perlu
mempelbagaikan gaya kepimpinan apabila kita memimpin sesebuah organisasi.Sikap negatif perlu
diubah. Jadilah seorang pemimpin yang adil dan letakkanlah peraturan ditempat yang paling utama.
Insyaallah kita akan dapat menjalin hubungan dan persefahaman yang erat dengan orang yang kita
pimpin. Hasilnya akan wujud kerja berpasukan yang mantap dan berkomitmen. Tiada mustahil kita
akan mencapai kejayaan yang cemerlang