Scuola: Gigli e Sberna(PI-CD), in progetto Fvg teoria gender
(ANSA) - TRIESTE, 28 OTT - "Sull'ormai famigerato progetto
scolastico friulano per il contrasto al bullismo omofobico, i conti non tornano. A parole sarebbe solo una iniziativa dedicata esclusivamente a questo fenomeno, nei fatti - per dichiarata ammissione dell'ideatore - si propone di 'insegnare la teoria del gender'". Cosi' una nota dei deputati Gian Luigi Gigli e Mario Sberna ('Per l'Italia-Centro Democratico', a margine del Question Time in Aula con il ministro dell'Istruzione, Giannini. "Il ministero continua a chiudere gli occhi di fronte a una realta' che, al di la' delle intenzioni dichiarate, mira ad appiattire le identita' sessuali e a proporre modelli alternativi di famiglia. La pagina sulla famiglia del libro 'L'Acero Rosso', adottato in 2 scuole elementari della Regione in cui si insegna ai bimbi che 'si puo' avere due mamme e due papa'', ne e' riprova ulteriore. Per la Costituzione, la responsabilita' educativa appartiene alla famiglia dell'alunno, ma per sottrargliela basta anche solo non informarla di cosa si nasconda dietro la facciata buonista. Se questa e' la posizione del ministero, solo una contestazione diretta delle famiglie potra' evitare ai bambini un processo di indottrinamento gender". (ANSA). DO/SM 28-OTT-15 18:16 NNNN